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1、如何做好高三英語第一輪復(fù)習(xí)?,金華市教研室 諸才章,一、高考篇 二、詞匯篇 三、閱讀篇 四、寫作篇 五、技巧篇 六、復(fù)習(xí)篇,一、你了解高考嗎?,命題趨勢及分析,命題原則: 突出語境 強調(diào)語篇 注重語用,命題特點: 一、語言更功能化和情景化 二、語言更現(xiàn)代、更符合慣用法, 內(nèi)容更體現(xiàn)英語國家文化 三、內(nèi)容更貼近現(xiàn)代人生活、反 映現(xiàn)代社會問題和科技成果 四、文體更實用,命題依據(jù) 根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)教育部頒發(fā)的普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗),參照普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)和浙江省教育廳頒發(fā)的浙江省普通高中新課程實驗英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,并考慮中學(xué)教學(xué)實際

2、,制定本學(xué)科考試內(nèi)容。,考試說明: 詞匯表 語法項目表 功能意念項目表 話題項目表,二、 詞匯復(fù)習(xí) 分門別類 舉一反三 周而復(fù)始 循序漸進,分門別類:按主題分類積累單詞 舉一反三:同義詞、近義詞 周而復(fù)始:多輪次、多渠道 循序漸進:識記、運用、陌生、一詞多義、一詞多詞性,三、What to read? How to read?,課程標(biāo)準(zhǔn)的要求:八級(高三) 1能識別不同文體的特征; 2能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句; 3能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度; 4能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的需要從多種媒體中獲取信息并進行加工處理; 5能在教師的幫助下欣賞淺顯的英語文學(xué)作品; 6除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計達到3

3、0萬字。,浙江省的高考要求 本部分共分兩節(jié),測試考生的英語閱讀理解能力,要求考生能夠讀懂書、報、雜志、網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等(生詞量不超過3%),并能從中獲取相關(guān)信息。 考生應(yīng)能: (1)理解主旨和要義; (2)理解文中具體信息; (3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義; (4)作出判斷和推理; (5)理解文章的基本結(jié)構(gòu); (6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。,What is reading?,Intensive reading & Extensive reading Silent reading & Oral reading Reading & Reading Skill

4、s Reading & Reading comprehension -Longman Dictionary of Language Teaching & Applied Linguistics,Read for What? 1. Read for information 2. Read for language 3. Read for writing 4. Read for culture 5. Read for speaking,四、How to write well?,浙江省高考寫作要求 (09)本部分共分兩節(jié),測試考生的語言知識和書面表達能力,要求考生根據(jù)提示完成所規(guī)定的任務(wù)。考生應(yīng)能:

5、 (1)準(zhǔn)確使用語法和詞匯; (2)使用一定的句型、詞匯,清楚地表達自己的意見。 (10) (1)清楚、連貫地傳遞信息,表達意思; (2)有效運用所學(xué)語言知識,寫作能力的培養(yǎng) Process Writing 1. 羅列關(guān)鍵詞(Listing) 2.打草稿(Drafting) 3.修正稿(Revising) 4. 定稿(Editing),書面表達(三階段) 對! 好! 妙!,當(dāng)他聽到這個消息,他非常高興,When he heard the news, he was very happy.,Hearing the news, he was very happy.,Hearing the news,

6、 he was full of happiness.,Hearing the news, he was full of joy.,Hearing the news, he was wild with joy.,一篇好文章包含: 1. 含蓋所有信息 2. 表達通順、流暢 3. 行文連貫、邏輯性強 4. 用詞地道、老練 5. 句型豐富、多變,書面表達最忌: (1)字(字跡潦草 ,字跡不清)。 (2) 不分段(分段是為了文章更清晰,至少要分成兩段)。 (3)低級錯誤(句子開頭不大寫,標(biāo)點符號不正確,主謂不一致,時態(tài)不一致,詞性變化不正確,單詞拼寫錯誤等)。 (4)詞匯堆砌(整篇幾乎無完整句子,一塌糊涂,某個詞匯過頻重復(fù)使用)。,五、技巧篇:解題必備的技巧 1單選 2完形 3閱讀 4. 改錯 5寫作,單選(三合一) 邏輯意思 語法結(jié)構(gòu) 固定搭配,完形填空(三步曲) 通讀全文 顧及全文 講述全文,閱讀理解(四把握) 先看題目,后讀文章 找準(zhǔn)信息,去偽存真 立足短文,杜絕主觀 把握時間,先易后難,短文改錯(三判斷) 1 判斷句子結(jié)構(gòu)的完整性 2 判斷句子成分的正確性 3 判斷篇章結(jié)構(gòu)的邏輯性,書面表達(三階段) 對! 好! 妙!,六、復(fù)習(xí)篇:高三復(fù)習(xí)的

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