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1、第1節(jié) 生物與生物學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 生物和生物學(xué)的概念。2、 生物與非生物的根本區(qū)別。3、 生物的基本特征。4、 生物、生物學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系。自學(xué)指導(dǎo):學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:1、生物是指 的物體,如到處可見(jiàn)的 和 ,還有無(wú)法用肉眼觀察到的 、 、 (如 )等微小生物。2、生物都能表現(xiàn)出一些 。而生物學(xué)是研究 和 的科學(xué)。合作交流:閱讀課本第3頁(yè)內(nèi)容,觀察圖1-1,1-2,聯(lián)系實(shí)際生活:?jiǎn)栴}1:用自己的話說(shuō)一說(shuō)你眼中的生物是什么?可以舉例說(shuō)明。問(wèn)題2:那么你文具盒里,書(shū)包中的東西是生物嗎?為什么?觀察課本第3-4頁(yè)圖1-3的四幅圖片:?jiǎn)栴}3:圖片中的生物都在干什么?這些活動(dòng)或特征是
2、不是它們共有的?閱讀課本第4頁(yè)內(nèi)容,觀察圖1-4:?jiǎn)栴}4:根據(jù)你所了解到的知識(shí),總結(jié)一些生物都有哪些基本特征?閱讀課本5頁(yè)的內(nèi)容,并結(jié)合圖片1-5:?jiǎn)栴}5:說(shuō)一說(shuō)生物和生物學(xué)的關(guān)系?以及生物、生物學(xué)和生活、生產(chǎn)的關(guān)系?問(wèn)題6:了解課本第7頁(yè)圖1-6中的生物學(xué)研究事例,除了這些你還能舉出其它例子嗎?隨堂訓(xùn)練1.生物和非生物最根本的區(qū)別是( )A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng) B.生物能長(zhǎng)大,非生物不能長(zhǎng)大 C.生物有生命,非生物沒(méi)有生命 D.生物對(duì)環(huán)境的刺激有反應(yīng),而非生物沒(méi)有2.下列哪些不是生物( )A.微生物 B.土壤 C.植物 D.動(dòng)物3.自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是( )A.漫天飛舞的雪花B.逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹(shù)C.恐龍化石D.溶洞中長(zhǎng)高的石筍4.下列關(guān)于生物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都能進(jìn)行呼吸C
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