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1、第六節(jié) 鳥備課日期: 年 月 日 授課日期: 年 月 日 課題第六節(jié) 鳥學科生物年級教學目標知識目標:1.闡明鳥類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點;2.概述鳥類的主要特征。能力目標嘗試獨立完成“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”的探究活動。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生樹立愛護鳥類、熱愛大自然的意識。教學重點1. 鳥的主要特征。2. 鳥與人類生活的關系。教學難點探究“鳥類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”。教學過程教學環(huán)節(jié)學習內(nèi)容老師活動學生活動環(huán)節(jié)一:課前講演鳥類之最1.最早的鳥-始祖鳥2.最大的鳥、產(chǎn)蛋最大的鳥駝鳥3.體積最大的飛鳥柯利鳥4.形體最小、產(chǎn)蛋最小蜂鳥5.壽命最長鳥信天翁6.嘴巴最大、嘴峰最長的鳥巨嘴
2、鳥7.得最高的、羽毛最多的鳥天鵝8.飛行速度最快的鳥軍艦鳥9.飛得最慢的鳥丘鷸(y)10.尾羽最長的鳥長尾雞11.飛行最遠的鳥類北極燕鷗12.學話最多的鳥非洲灰鸚鵡師:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這既是一首優(yōu)美的詩,又是一幅絕秒的畫。同學們知道鳥類之最嗎?現(xiàn)在就請XX同學進行課前講演。學生評價講演內(nèi)容。環(huán)節(jié)二:問題牽引爬行動物的特征師:在我們已學過的動物中,哪一類動物屬于真正的陸生脊椎動物?師:它與陸生生活相適應的特點有哪些? (引起學生疑惑激發(fā)學習欲望,復習鞏固。)生:爬行動物。生:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。(回憶上節(jié)課所學內(nèi)容,思考并回答老師提出的問題
3、。)新課導入師:我們所學習的動物是從進化的角度來安排的,即從節(jié)肢動物到魚又到兩棲動物,然后到爬行動物再到鳥。爬行動物用身體的腹面貼在地上爬行,適應陸生生活的能力還較弱。爬行動物如恐龍曾輝煌一時,在地球上稱霸一段時間后,逐漸被鳥、哺乳動物所淘汰。師:今天我們要學習的是鳥,全世界的鳥類共約9000種,我國有近1200種,提起鳥類,大家首先想到的它有哪一大特征呢? 生:飛翔想一想,議一議師:鳥具有飛行能力,不僅因為鳥有翅膀,鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征都與飛行生活相適應。師:早在公元前850年,英國人布萊德雙臂幫上鳥翅從羅神殿試圖飛躍倫敦,結(jié)果墜地身亡,人僅僅是在雙臂上縛上人工翅膀,不解決其他問題,是無法
4、實現(xiàn)飛行的。師:看來飛行是一個高難度的技藝。鳥類飛行中會遇到哪些困難呢? 這得從鳥類的形態(tài)和結(jié)構(gòu)談起。生:有些鳥能在南、北半球之間遷飛往返,有些鳥竟能飛越珠穆朗瑪峰!它們?yōu)槭裁淳哂羞@么強的飛行能力呢?也許你會回答:因為鳥有翅膀。那么,人在雙臂上縛上人工翅膀,為什么還是不能像鳥一樣飛呢?一、千姿百態(tài)的鳥類大山雀、金鷹、丹頂鶴、啄木鳥、野鴨。媒體課件展示本節(jié)的教學目標組織學生觀察課本85頁圖11-1媒休課件展示一些鳥類的圖片資料了解本節(jié)課學習的內(nèi)容觀察課本鳥類圖片資料欣賞優(yōu)美的課件鳥類圖片二、鳥的主要特征探究“家鴿適應空中飛行的特征”1、外部形態(tài)的觀察體形:流線型皮膚:生有羽毛分正羽和絨羽,正羽在
5、飛行時起重要作用,絨羽保溫翼:是飛行器官,寬大利于飛行組織學生觀察課本86頁圖11-2和課件圖片資料,回答相應問題,說出家鴿外形有哪些與飛行生活相適應的特點讓學生拿出實物標本羽毛進行觀察觀察課本圖片和課件圖片資料回答要探究的問題,得出家鴿外部形態(tài)適于飛行的特點拿出自己所帶的羽毛相互討論、交流、說出家鴿羽毛的特點和作用2、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察肌肉骨骼系統(tǒng)的觀察a、長骨中空:減少體重b、胸骨發(fā)達:便于附著發(fā)達的胸肌c、胸肌發(fā)達:增加飛行力量呼吸系統(tǒng)的觀察氣囊:有大量氣囊與肺相通,既能協(xié)助呼吸又能散發(fā)體內(nèi)熱量組織學生觀察課本86頁圖11-3和課件圖片資料,探究家鴿的肌肉骨骼系統(tǒng)適應飛行的特征:組織學生觀察
6、課件圖片資料,觀察氣囊的特點小組間通過觀察課本圖片和課件資料、討論、交流、說出家鴿肌肉骨骼系統(tǒng)適應飛行的特征觀察課件資料,仔細辯認氣囊以及氣囊與肺的關系學習內(nèi)容老師活動學生活動家鴿其它方面適應空中飛行的特征a、消化系統(tǒng):食量大,消化能力強,口內(nèi)無牙齒,直腸短,排便頻繁b、泌尿系統(tǒng):沒有膀胱,排尿頻繁c、家鴿體溫總是體質(zhì)在42,是恒溫動物讓學生結(jié)合自己生活的實際,談談家鴿其它方面適應空中飛行的特征個人根據(jù)生活體驗交流說出家鴿在消化、泌尿等到方面適應空中飛行的特征,并且討論體溫恒定對于動物生活有何重要意義三、保護鳥類的多樣性1、鳥類對人類的益處啄食大量害蟲害獸,維護生態(tài)平衡傳播植物種子,擴大植物生存范圍傳遞信息供人們觀賞和使用2、保護鳥類措施保護森林資源做好宣傳工作為鳥類提供適宜的生存和繁育環(huán)境組織學生討論、交流自己搜集到的鳥類資料,談談鳥類對人類的好外,并觀看視頻資料組織學生據(jù)課件所反映的鳥類資源現(xiàn)狀,分析原因相互討論、交流自己搜集的資料,說出鳥類對人類的益處,觀看視頻資料說一說其中的思想內(nèi)涵觀看課件圖片,相互議一議,提出切實可行的保護鳥類的措施【課堂小結(jié)】引導學生歸納總結(jié)本節(jié)課所學習的知識要點說出本節(jié)課所要學習的知識要點環(huán)節(jié)四:評價驗收出示媒體課件的檢測題做檢測題【布置作業(yè)】搜集有關鳥類的知識資料出一期宣傳墻報【板書設計】 第六節(jié)
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