中考歷史專題復習世界近代史第十八單元歐美主要國家的社會巨變練習精編版

1、名校名 推薦歐美主要國家的社會巨變一、單項選擇1.2018 年 7 月 4 日 , 美國各地民眾以花車游行、煙花匯演和其他活動慶祝美國241 周年國慶日。 追溯歷史 , 與美國國慶日有直接關(guān)系的是()A. 權(quán)利法案B. 獨立宣言C. 權(quán)利請愿法D. 1787 年憲法答案 :B2.2018 年 2 月 20 日是華盛頓誕辰286 周年紀念日。華盛頓當選美國第一任總統(tǒng), 主要是因為他()A. 組織了北美人民的大陸會議B. 領(lǐng)導了獨立戰(zhàn)爭并取得勝利C. 制定了美國歷史上第一部憲法D. 確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治答案 :B3. 伏爾泰說 : “我周圍發(fā)生的一切事情, 正在撒下革命的種子。盡管我自己

2、未必成為革命的見證人, 但它是必然要到來的?！睘榧磳⒌絹淼馁Y產(chǎn)階級革命“撒下種子”的是()A. 文藝復興B. 啟蒙運動C. 科學思想D. 君主立憲答案 :B4. 歷史興趣小組擬舉辦紀念法國大革命爆發(fā)230 周年學術(shù)報告會 , 請你幫助他們選擇一幅與學術(shù)報告主題相符的圖片作為會場的背景 ( ) A. 絞死查理一世圖片B. 華盛頓圖片C. 攻占巴士底獄圖片D. 拿破侖圖片答案 :C5. 法國大革命是早期資產(chǎn)階級革命時代最重要的一次資產(chǎn)階級革命, 對人類歷史產(chǎn)生了巨大影響, 主要表現(xiàn)在()A. 資產(chǎn)階級政治開始確立起來B. 處死了封建君主 , 顯示了資產(chǎn)階級力量的偉大C. 實現(xiàn)了國家獨立 , 確立了

3、比較民主的資產(chǎn)階級政治體制D. 傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想1名校名 推薦答案 :D6.(2018 江西 ) 文藝復興的一位作家亞爾伯蒂說: “人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說 : “我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點都體現(xiàn)了()A. 民主科學精神B. 生物進化理論C. 自由平等思想D. 人文主義精神答案 :D7. 意大利“老人頭”是眾所周知的百年服裝品牌。其創(chuàng)始人是出生在裁縫、皮具世家的利奧納多。1963 年 , 他的兒子以文藝復興時期一位文化巨人的自畫像為藍本, 設計了“老人頭”圖像作為商標( 見右圖 ) 并成功注冊 , 從此“老人頭”品牌開始走向全球。這位“文化巨

4、人”是()A. 培根B. 達芬奇C. 但丁D. 莎士比亞答案 :B8. “15 世紀時 , 地圓學說已廣為流傳, 人們深信一直西行可以到達東方。”以下人物為此付諸實踐的是()A. B. C. D. 答案 :C9. (2018 四川成都 ) “地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史上最重大的事件之一, 它打破了世界各地的孤立狀態(tài), 世界貿(mào)易的范圍空前擴大 , 真正意義上的世界市場開始形成?！痹摬牧象w現(xiàn)的是新航路開辟的()A. 歷史背景B. 必備條件C. 主要過程D. 重要影響答案 :D10.(2018 廣西玉林 ) 下面示意圖中的問號處應填入的是()2名校名 推薦A. 文 復 B. “光榮革命”C. 利法案D.

5、俄國 除 奴制答案 :B二、辨析改 11. 史唯物主 , 史是人民 造的 , 但也并不否定英雄人物在 史上所起的作用。辨 下列史 的正 , 在 前的括號內(nèi)正確的打“”; 的打“” , 并加以改正?！?】 (1)英國內(nèi) 爆 后 , 威廉率 會 反復斗爭, 最 打 了國王的 , 取得了最后的 利。改正 :【 】 (2)美國獨立 爭爆 后, 盛 美國人民同英 展開英勇的斗爭, 最 迫使英國承 美國獨立。改正 :【 】 (3)法國大革命中 , 巴黎人民再次 行武裝起 , 雅各 派上臺 政。以路易十六 首的雅各 派采取了 多革命措施 , 把法國大革命推向高潮。改正 :【 】 (4)法國大革命高潮 束后

6、, 拿破 政 , 取了政 。 1804 年 , 他加冕稱皇帝 , 建立了法 西第二帝國。改正 :答案 :(1) , 威廉改 克 威 (2) (3) , 路易十六改 伯斯庇 (4) , 法 西第二帝國改 法 西第一帝國三、材料解析12. 下列材料 , 回答 。材料一“凡未 國會同意, 以國王 威停止法律或停止法律 施之僭越 力, 非法 力凡未 國會準 皆 非法。”世界通史 料 近代部分(1) 材料一中 一 象 生關(guān) 影響的法律文獻是什么?此文件 英國的政治生活 生了什么影響?材料二“在美洲大 北部, 有一個 著星條旗的國家 個國家出 演 了大國崛起的罕 奇跡?！贝髧绕鸾?(2) 材料二中“ 著

7、星條旗的國家”在哪一 爭中 脫了英國的殖民 治? 爭的 折點是什么?材料三“在 利方面, 宣 人 生來就是而且始 是自由平等的。 些 利就是自由、 、安全和反抗 迫?！北?大版初中 史教材(3) 材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻? 文獻的核心思想有哪些 ?(4) 依據(jù)上述材料并 合所學知 , 指出三個國家 革命的共同作用。3名校名 推薦參考答案 :(1)權(quán)利法案; 以權(quán)利法案為基礎, 英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位, 逐漸形成了君主立憲制。從此, 分歧可以在議會中協(xié)商, 避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。(2) 獨立戰(zhàn)爭 ; 薩拉托加大捷。(3) 人權(quán)宣言 ; 天賦人權(quán) , 自由平等 , 法律

8、面前人人平等 , 私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。(4) 促進了資本主義的發(fā)展或有利于資本主義的發(fā)展。四、分析探究13. 九年級 (1) 班同學開展“傳奇人物拿破侖”的專題學習, 請你參與下列活動?！鹃喿x理解】材料一拿破侖說 : 我真正的光榮并非打了40 次勝仗 , 滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但有一樣東西是不會被人忘卻的 , 那就是我的民法典。(1) 依據(jù)材料一 , 指出拿破侖認為自己真正的光榮是什么?【觀點辨析】材料二拿破侖從普通的炮兵上尉登上法國政治舞臺, 成為叱咤風云的傳奇人物, 有人認為這是“時勢造英雄”, 也有人認為是“英雄造時勢”。(2) 依據(jù)材料二 , 談談你對上述觀點的看法?！菊搹氖烦觥磕闷苼鰧ν鈶?zhàn)爭的部分史實1795 年到 1799 年 , 拿破侖率法軍進攻意大利、遠征埃及 , 多次打敗反法聯(lián)盟軍隊, 打擊了歐洲封建勢力。1808 年 , 拿破侖率法軍進攻西班牙,1809 年進攻奧地利,1812 年進攻俄國 , 侵犯了別國人民的利益。(3) 依據(jù)上表的史實, 推理得出結(jié)論: 拿破侖對外戰(zhàn)爭。【學法運用】(4) 寫出上圖中對歷史人物的評價方法正確的同學 , 并說明理由。參考答案 :(1) 主持制定了民法典 , 即拿破侖法典 。(2) 第一層次 : 既要承認時勢造英