八年級(jí)物理光的反射3.ppt_第1頁(yè)
八年級(jí)物理光的反射3.ppt_第2頁(yè)
八年級(jí)物理光的反射3.ppt_第3頁(yè)
八年級(jí)物理光的反射3.ppt_第4頁(yè)
八年級(jí)物理光的反射3.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、光的反射定律,入射光線,反射光線,一、平面鏡,反射面是平面,想一想：生活中有哪些反射面是平的？,鏡子,平靜的水面,平面鏡的符號(hào)：,二、平面鏡成像有何特點(diǎn),1、實(shí)驗(yàn)：,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：,物像連線與鏡 面是否垂直,S1,S2,物,像,2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,平面鏡所成的像和物到鏡面的距離都相等，像與物大小相同，它們的連線與鏡面垂直,正立、等大的虛像。,平面鏡成像的特點(diǎn),三、平面鏡成像的原因,1、人眼是怎樣確定物體的？,2、人眼是怎樣看見(jiàn)平面鏡中的像的？,虛像：,它不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成。,3、平面鏡成像的原因,光的反射,例：根據(jù)光的成像特點(diǎn)，作出物體AB經(jīng)平面鏡后所成的像AB

2、 ,例3：身高為1.70米的同學(xué)距平面鏡1米，那么他在平面鏡中的像高為 米；若他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)，則他在平面鏡中的像將 。（填“變大、變小或不變”）,練習(xí)：作出下列各圖中物體AB經(jīng)平面鏡后所成的像AB ,B,A,A,A,B,B,四、平面鏡的應(yīng)用,1、平面鏡成像的應(yīng)用：,2、平面鏡改變光路的應(yīng)用,平面鏡,成像特點(diǎn),平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離都相等,像與物體大小相等,像與物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直,成像原理：,光的反射,作圖：,成像特點(diǎn),成像原理,應(yīng)用：,成像,改變光路：潛望鏡,思考：,如圖是從平面鏡中看到的一臺(tái)表面無(wú)數(shù)字的指針位置，此時(shí)鐘所指的實(shí)際時(shí)刻是（ ）,A、8點(diǎn)20分,B、4點(diǎn)20分,C、3點(diǎn)40分,D、10點(diǎn)40分,思考：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)光學(xué)器件，使底樓教室內(nèi)的同學(xué)能看見(jiàn)四樓教室內(nèi)的同學(xué)。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論