




已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6和7的認(rèn)識(shí),人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第5單元 610的認(rèn)識(shí)和加減法,小朋友們,仔細(xì)觀察下圖,你們看到了什么?,數(shù)一數(shù),圖中還 有數(shù)量是6的人和 事物嗎?,數(shù)出6根小棒,擺一擺。,還有6張桌子。,還有7把椅子。,有5個(gè)珠子,,添上1是( )。,有6個(gè)珠子,,添上1是( )。,6,7,6的前面是( )。,6的后面是( )。,6的相鄰數(shù)是( )和( )。,5,7,5,7,( ),( ),看著尺子圖,還 能想到什么?,數(shù)一數(shù), 比一比。,左數(shù)第6瓶有條,有6條的是第瓶,,第7瓶有條,7,4,5,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃
- 2024-2025學(xué)年度小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃
- 新能源車輛廠IATF16949內(nèi)審計(jì)劃
- 機(jī)械零部件工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建流程
- 小學(xué)心理健康年度工作計(jì)劃
- 農(nóng)業(yè)供應(yīng)商綜合評(píng)價(jià)表模板范文
- 2025新蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊課后輔導(dǎo)計(jì)劃
- 小學(xué)科學(xué)論文發(fā)表范文與實(shí)踐
- 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)問題原因剖析及整改措施
- 手術(shù)室患者安全管理參與流程優(yōu)化
- 2025年中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)招聘筆試備考題庫(帶答案詳解)
- 北京豐臺(tái)區(qū)“青苗培優(yōu)”招聘考試真題2024
- 2025-2030中國遙控武器站行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研與前景趨勢預(yù)測報(bào)告
- 內(nèi)蒙古呼倫貝爾能源投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試真題2024
- 孤獨(dú)癥相關(guān)培訓(xùn)課件
- 2025至2030中國數(shù)據(jù)中心液冷行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- Unit 2 Home Sweet Home 第5課時(shí)(Section B 2a-3c) 2025-2026學(xué)年人教版英語八年級(jí)下冊
- 2025至2030中國大型連鎖超市行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 高水平研究型大學(xué)建設(shè)中教育、科技與人才的協(xié)同發(fā)展研究
- 山西省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(含答案)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患臺(tái)賬
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論