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1、幼兒園教育活動(dòng)方法的設(shè)計(jì),幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法,直觀類(lèi): 演示法、示范法、范例法、欣賞法 語(yǔ)言類(lèi): 講解法、講述法、談話(huà)法、描述法 實(shí)踐類(lèi): 觀察法、練習(xí)法、操作法、游戲法、表達(dá)法、實(shí)驗(yàn)法,(二)語(yǔ)言類(lèi)方法,定義:語(yǔ)言類(lèi)方法是指教師通過(guò)講述和講解,向幼兒描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、說(shuō)明道理,使幼兒直接獲得知識(shí)的教學(xué)方法。,定義: 講述法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言生動(dòng)的敘述說(shuō)明講解的教學(xué)內(nèi)容、教材的種教學(xué)方法。 這種方法在教育活動(dòng)中應(yīng)用廣泛,是語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的主要方法。,1、講述法,講述實(shí)物,講故事和編故事,看圖講述,講述法種類(lèi),(1)講述的語(yǔ)言要正確、生動(dòng)、形象、富有感情,能引起幼兒的興趣。 (
2、2)講述要簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,讓幼兒能聽(tīng)懂。(3)講述之前,教師要交待清楚講述的要求;講述過(guò)程中,要提醒幼兒園繞講述對(duì)象進(jìn)行講述。 (4)教師要注意傾聽(tīng)幼兒的講述,但切忌過(guò)多指點(diǎn)干擾幼兒的講述。,講述法運(yùn)用要點(diǎn):,2、講解法,定義: 講解法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向幼兒解釋和說(shuō)明知識(shí)、材料、規(guī)定、要求等的教學(xué)方法。,講解法種類(lèi):,1、教師對(duì)詞語(yǔ)、概念、意義進(jìn)行準(zhǔn)確解釋。 如什么是社區(qū)、什么是超市。 2、描繪和講述事情的經(jīng)過(guò)、人或物的形象以及場(chǎng)面的情景氣氛。 如講解花生的特點(diǎn)“麻屋子,紅帳子,白胖子”。 3、論是非、講道理。,講解法運(yùn)用要點(diǎn):,(1)講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,必要時(shí)可適當(dāng)重復(fù)講解。
3、(2)教師講解的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、通俗易懂,符合幼兒的理解能力和接受水平。 (3)講解要條理清楚,便于幼兒記憶。,課堂思考,試著給幼兒講解什么叫單數(shù)、什么叫雙數(shù),試著給幼兒講解什么叫單數(shù)、什么叫雙數(shù) 一個(gè)小朋友完就可以叫單數(shù),一個(gè)小朋友和另一個(gè)小朋友一起玩就可以叫雙數(shù) 兩個(gè)兩個(gè)放在一起沒(méi)有多出來(lái)的就是雙數(shù),有多出來(lái)的就是單數(shù) 被2除盡的是雙數(shù),反之是單數(shù) 單是單,雙是雙,這是你的講法嗎?,參考視頻,單數(shù)和雙數(shù),課堂練習(xí),試著給幼兒講解“1和許多”,定義: 談話(huà)法是指用提問(wèn)、答問(wèn)、討論等方式進(jìn)行教學(xué)的方法。 運(yùn)用談話(huà)法的要點(diǎn)是: (1)要在幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。 (2)要圍繞主題緊扣教學(xué)目的,既要面向全體幼兒,又要照顧個(gè)別幼兒的水平。 (3)問(wèn)題要有啟發(fā)性、邏輯性,以引起幼兒步步深入思考。 (4)教會(huì)幼兒注意聽(tīng)清問(wèn)題。 (5)教師要注意耐心傾聽(tīng)幼兒的回答,及時(shí)肯定、補(bǔ)充,做出明確的結(jié)論。 (6)鼓勵(lì)幼兒向教師質(zhì)疑。,3、談話(huà)法,視頻,大班故事活動(dòng)父與子,觀摩導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師對(duì)談話(huà)法的運(yùn)用。,4、描述法,定義: 是教師運(yùn)用形象化的語(yǔ)言,描繪、講述所教授知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)方法。 運(yùn)用要點(diǎn):(1)語(yǔ)言要繪聲繪色、富于感情。(2)描述要有一定的順序。,分析P50-P51案例,案例分析,教案集P141 我的周末計(jì)劃 找出并分析其運(yùn)用的教育方法,案例分析,設(shè)計(jì)幼兒園教育
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