高中生物課件《遺傳的基本規(guī)律》

1、遺傳的基本規(guī)律,【高考考綱要求】,1.孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 2.基因的分離定律和自由組合定律 3.基因與性狀的關(guān)系 4.伴性遺傳,II,II,II,II,“遺傳規(guī)律”在近五年山東高考題所占分值：,【例題1】,1圖甲、圖乙所示生物減數(shù)分裂形成的配子基因型分別為 、 . 2. 人類中男人的禿頭(A)對(duì)非禿頭(a)是顯性，女人在A基因純合時(shí)才表現(xiàn)為禿頭。 若某男基因型為圖甲所示，他和非禿頭的女人婚配， （能、否）生下一個(gè)禿頭的女兒。 3A、a、A+為控制某二倍體昆蟲翅色的等位基因，其中A、A+均對(duì)a為顯 性。A、A+互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。則上圖甲與基因型為A+A個(gè)體雜交后代翅色種

2、類為 . 4圖甲生物自交一代，F(xiàn)1的基因型及其比例為 ，若F1出現(xiàn)了表現(xiàn)型之比為2:1的情況，推測(cè)最可能的原因是： 。,2、若圖乙個(gè)體與XBXb雜交，后代出現(xiàn)雌雄比例為2:1，請(qǐng)推測(cè)最可能的原因。,Xb能使雄性個(gè)體致死,若后代只出現(xiàn)雄性個(gè)體，最可能的 原因是什么？,B基因使雄配子致死,思考,1、若圖乙改為 且其中B基因來自人工導(dǎo)入，這種變 異屬于 ，若在最短時(shí)間內(nèi)獲得轉(zhuǎn)基因純合子，應(yīng)采取 育種方案。,知識(shí)點(diǎn)二 自由組合定律的實(shí)質(zhì)及相關(guān)計(jì)算,【例題2 】（雙選）關(guān)于下圖的描述正確的是：,A、圖甲、乙所示生物減數(shù)分裂形成的配子的種類分別為4、4 B、圖甲生物自交得到的F1中表現(xiàn)型與AAbb相同的比

3、例為1/8。 C、假設(shè)甲圖基因A、a位于X染色體上，當(dāng)該個(gè)體與 BbXaY雜交時(shí)，后代有12種基因型 D、圖乙生物測(cè)交后代中基因型Aabb所占比例為1/4 E、若圖甲生物自交得到的F1的表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1, 則有可能是AA純和致死導(dǎo)致,CE,分解組合法解決雜交后代分離比的問題,一、AaBb自交,二、雜交,9:3:3:1的變式應(yīng)用,15:1,12:3:1,9:7,本質(zhì)：基因間的相互作用導(dǎo)致對(duì)基因表達(dá)的影響所致,【典型例題1】,（1）圓眼（1分） （2）不能； 若是伴Y，子一代雄果蠅應(yīng)全是棒眼 （2分） （3）常（1分） （4）X染色體的II區(qū)段（2分）,（5）方案A,實(shí)驗(yàn)步驟： 用F2

4、中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅（2分） 用棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個(gè)體出現(xiàn)（2分） 結(jié)果與結(jié)論： 若子代雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則圓、棒眼基因位于X染色體的特有區(qū)段II（2分） 若子代雄果蠅中不出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則圓、棒眼基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段I（2分）,方案B,實(shí)驗(yàn)步驟：方案B 取多只F1中的圓眼雌果蠅與野生的圓眼雄果蠅雜交 （2分） 記錄子代雄果蠅的眼形 （2分） 結(jié)果與結(jié)論： 同方案A,理一下本題的思路：,第一：鎖定目標(biāo) XBY XBYB 第二：挑選工具 通常優(yōu)先選xbxb， 若沒有xbxb ，看圖解 方案A：考慮造一個(gè) 方案B: 找替代品xBxb,課堂小結(jié),知識(shí)點(diǎn)一 基因分