第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換11.ppt

1、第三章人體的呼吸,第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換, 新課導入,外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理進入肺，在肺里與血液進行氣體交換。,肺與外界的氣體交換,呼吸系統(tǒng)及肺的位置,胸廓,深深吸氣,肋骨向上向外運動,胸廓擴大,肋骨向下向內運動,胸廓縮小,深深呼氣,肺與外界的氣體交換,胸廓的容積真的發(fā)生變化了嗎？我們感覺準不準確呢？,測量胸圍差,胸圍差 深吸氣終了時胸圍的長度 深呼氣終了時胸圍的長度, 演示實驗,肺與外界的氣體交換,胸廓的容積擴大和縮小，還與隔得運動有關。,膈肌的運動,肺與外界的氣體交換, 演示實驗,右側的裝置，玻璃罩模擬胸廓，玻璃管模擬氣管，支氣管，氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈。 一手拿著圖示的模型，

2、另一手向上推橡皮膜，再放松橡皮膜，觀察里面氣球體積的變化和橡皮膜位置變化的關系。, 討論, 氣球在什么情況下脹大？在什么情況下回縮？ 如果氣球破損漏氣，或者罩口密封不嚴，結果會怎么樣？,肺與外界的氣體交換, 演示實驗, 討論, 氣球在什么情況下脹大？在什么情況下回縮？ 如果氣球破損漏氣，或者罩口密封不嚴，結果會怎么樣？,肺與外界的氣體交換,呼吸運動實現(xiàn)的科學根據(jù),胸廓運動使呼吸實現(xiàn)的科學根據(jù),注：以上過程只是對平靜狀態(tài)下的呼吸分析,增大,變小,上舉 擴張,收縮 下降,外界肺,減小,下降 收縮,舒張 上升,變大,肺外界,(3)用手下拉E，小氣球，表示過程，說明 。 (4)用手上推E，小氣球，表示

3、。 (5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動。,1、根據(jù)右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。 (1)該模型此時模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。 (2)圖中A表示，圖中B表示的是，圖中C表示的是。圖中D表示的是，圖中E表示的是。,吸氣,氣管,支氣管,肺,胸廓,膈肌,變大,吸氣,肺內氣壓小于大氣壓,變小,呼氣,前后、左右,小練習,分析數(shù)據(jù)，我們已經(jīng)了解了呼出的氣體和吸入的空氣有明顯的不同：呼出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。,肺泡與血液的氣體交換,這種變化怎么發(fā)生的呢？,肺泡與血液的氣體交換, 肺泡的結構特點,支氣管的末端形成肺泡，肺泡外面包繞著豐富的毛細

4、血管。,肺泡與血液的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換,有機物 氧 二氧化碳 水 能量,肺中的氧氣最終被運到哪里去了？氧氣最終是在哪里被利用的？,線粒體,呼吸作用：,組織細胞,毛細血管,肺泡,二氧化碳,二氧化碳,氧氣,氧氣,進一步探究,呼吸道,肺,肺泡,毛細血管,組織細胞,呼出,（肺泡氣體交換）,（組織氣體交換）,進一步探究,呼吸的全過程,練習,隨堂反饋,1.是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于腔內，左右各一個，左肺有葉，右肺有葉。 2.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的，當吸氣時，空氣中的透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的 也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。 3.

5、胸廓橫向的擴張和收縮，是肋間的肌肉和的結果。 4.胸腔底部是，主要是肌肉組織。 5.在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部，使胸廓的上下徑也。呼氣時，膈肌，膈頂部回升，胸廓的上下徑。 6.我們吸入氣體和呼出的氣體是不同的，我們呼出的氣體中，氧的含量，二氧化碳的含量 。 7.外界的空氣經(jīng)過的處理后進入，在這里與血液進行氣體交換。,肺,胸,三,二,上皮細胞,收縮,氧氣,CO2,舒張,膈,構成,下降,增大,舒張,減少,減少,增加,呼吸道,肺,1.人體內與呼吸有關的主要肌肉是() A.胸部的肌肉B.腹部肌肉 C.肋骨間的肌肉和膈肌D.背部肌肉 2.當我們呼氣時，肋骨間的肌肉、膈肌的活動狀態(tài)是() A.收縮、舒張B.舒張、收縮C.收縮、收縮D.舒張、舒張 3.當我們進行體育活動時，呼吸活動會() A.呼吸比較深，呼吸頻率不變B.呼吸比較淺、呼吸頻率增加 C.呼吸深度和呼吸頻率都會加強D.呼吸深度和呼吸頻率都不會增加 4.肺泡壁是由() A.一層上皮細