書香三八讀書征文大全

1、書香三八讀書征文大全篇一：書香三八讀書征文大全 書香三八讀書征文大全 書香三八讀書征文大全（篇一）尋覓心靈的歸宿多少次，得了空閑，獨自漫步于大街小巷，看人來人往、車水馬龍，感繁華似錦、喧囂如市，但卻找不到一塊心靈的靜土，讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻，讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。在偶然的夢境中，我似乎找到了原本的自己：著一襲白衣，泛舟于山水之間，踏青在原野之上，融于天地之中，獨享自然的靜謐，熏陶心靈的本源。一切是這般美好，令人樂而忘返?在夢醒后的每一天里，我的世界是緊張的工作和忙碌的生活，沒有了兒時的童話樂園，就這樣，伴著時光流逝的滴答聲，悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現(xiàn)實旅程? 每個生命都有著它應(yīng)

2、遵循的軌跡，而我呢，在千百次的命運輪回中，究竟遇到過什么？親人的血淚分離，學(xué)業(yè)工作的艱難不順，生活的奔波勞累，這一幕一幕在我的腦海里浮現(xiàn)糾纏，散不去，也解不開，理不清。小小的我，仿佛像折翼的鳥兒那般，不得不時刻忍受著身體和心靈的劇痛，苦苦掙扎，遙望藍(lán)天，渴望飛翔。往事把我?guī)肓嗣酝纠Ь持?，被黑暗的云霧所包圍著，看不清前方的路，不知何去何從，只得在原地沉默，直到生命的時鐘敲響最后一刻。 沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！我的靈魂深處有著這樣的聲音：此生，絕不能是一個懦弱無能的人，蹉跎歲月，虛度光陰；要像，也必須化作烈火中的鳳凰鳥，燃燒生命，綻放光芒！在久久的彷徨迷茫中，我深深地體會到

3、書籍所蘊(yùn)藏的豐富知識的力量。它像一座寶庫，讓我有機(jī)會拾起心愛的珍寶，緊緊握于手中，享受到擁有的踏實感；又像一片海洋，讓我能暫時放松心情，忘記煩惱，盡情戲水游玩一番。它無聲無息，卻能像太陽一樣熱烈，為置身于其中的我點亮一盞明燈，讓熾熱的光芒照進(jìn)心靈的每個黑暗陰冷的角落，在點滴的領(lǐng)悟中感受到愛的溫暖，生命的偉大。想想在相知相伴的日子里，每一本好書都是值得一生相交的良師益友：它幫助我遠(yuǎn)離了鬧市的浮躁之氣，褪去了世俗的污濁之氣，使我的心境變得坦然淡泊；它幫助我重新認(rèn)識了目前的困境，遭遇的挫折，使我懂得要改變自己，珍愛生活，奉獻(xiàn)生命。當(dāng)我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的

4、極大反差下，詞曲雖婉約悲涼，但卻沒有絲毫消極頹廢，反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時候，我的心為之嘆然，由衷地敬佩，久久在心里，像刻上了烙印一般；當(dāng)我認(rèn)識到現(xiàn)代著名女學(xué)者、教育家張海迪是在身體嚴(yán)重殘疾和疾病重重的困難下，矢志不渝地演繹自己的生命，用樂觀的精神奉獻(xiàn)全部的青春，為使殘疾人能進(jìn)入知識天地開辟道路，并把這種艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福的時候，我落淚了，眼簾一片模糊，震驚得呆住了，像丟了魂似的，心中五味陳雜，良久才緩過神來，明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣，這般渺小，真是自愧不如，我還有什么理由繼續(xù)裹足不前，眼看著青春歲月在生命的舞臺上落幕，幸福二字在生

5、命的字典里消失！ 逐漸地，我開始從封閉的自我世界里走出來，抬頭看那藍(lán)天白云間的太陽，那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下，我試著用真心去感受這個世界，以積極樂觀的心態(tài)去面對世間的人情冷暖，向每個奇跡的生命學(xué)習(xí)，取其精華，去其糟粕，這樣的我就如同一只流浪的小船，在波濤洶涌的海面上努力前進(jìn)，希望能夠找到停泊的邊岸，收獲那份真真切切的幸福。 有時陷入思考，越發(fā)覺得自己錯過太多太多的美好，那些是再也無法挽回了，是啊，如此痛心！平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學(xué)會了留心觀察身邊周圍的每個感人細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每個點睛之處，握住每個美好瞬間。記得在某個工作日里，我為一位八十幾歲的老人辦理醫(yī)保報銷審核手續(xù)，得知他患有癌癥

6、已一年了，但面容和悅，神態(tài)樂觀，還下意識地問我明年不知道能不能來，我輕言回答一定能來，他舒心地笑了笑?？粗铰嫩橎堑谋秤埃抑浪窃谀嘏c病魔作頑強(qiáng)的斗爭，是需要相信和支持的，這一聲及時的安慰能夠給他一種信心，一種力量。他用對生命的無限珍惜之情感動了我，我用對生命的無比敬畏之心溫暖著他，這種相互在不經(jīng)意的對話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個周末散步時，我偶然認(rèn)識了一位三十幾歲的年輕人，聽聞過他坎坷的經(jīng)歷：幼年失父，與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒有露出絲毫的頹廢畏懼，反倒是一種超乎于常人的沉穩(wěn)和睿智。他無懼風(fēng)險，自強(qiáng)不息，時刻懷揣著能成為偉大政治家的理想，渴望為國家、為親人、為自己爭榮

7、奪彩，我想他一定會成功的。他以強(qiáng)大的理想信念震撼了我，我以發(fā)自內(nèi)心的尊敬肯定了他，這種相互偶然的對話激發(fā)了我深藏的斗志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會、人與人的圈子里，我謹(jǐn)記感恩，奮力超越，看著自己在成長路上又向前邁進(jìn)一步一步。當(dāng)回憶與現(xiàn)實碰面，現(xiàn)實又與愿景對望時，正是我“山重水復(fù)疑無路”之際，何時才會“柳暗花明又一村”呢？有一天，我做了個夢，夢里我正騎著旋轉(zhuǎn)的木馬，任由無私的太陽牽著，尋尋覓覓，一路走來，看盡了花開花落， 看透了悲歡離合，一切都不過如此，相逢一笑，哀怨憤恨已煙消云散。終于，我找到了心靈的歸宿地，那是太陽普照的地方：萬物平靜祥和，欣欣向榮。現(xiàn)在，我只想用心做好自己，以滿腔的

8、熱忱和高尚的品格服務(wù)社會，貢獻(xiàn)人民，實現(xiàn)人生價值，與幸福相伴到老。（篇二）陽光心態(tài)下的幸福人生教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說，實事也真的是這樣。但是，一個月不到2000元的工資，整天面對稚氣無知的小臉，給他們喂飯、擦屁股、唱歌、做游戲，人累心也累，你們愿意嗎？你們愿意做這樣的工程師，你們愿意在偏僻的鄉(xiāng)村起早貪黑一干就是10多年，過著經(jīng)濟(jì)上不能與同齡人相比，政治上沒有希望、沒有任何進(jìn)步的艱苦人生嗎？我苦惱過，自悲過，更是經(jīng)常怨天尤人，感覺社會對我不公，失去工作的激情和動力。是工作中的兩件小事為我開啟了陽光心態(tài)，使我深深感受到了人生的幸福。很多年前，我們小班

9、有一位很奇特的孩子，入園一周后還不肯午睡，我就過去哄他，說要抱著他睡覺，他萬分驚恐地掙脫我的懷抱，用凄厲的聲音對我說：“我滾，你不要碰我！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾??！”一邊說一邊往寢室門外跑。我被這個3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對他說：“小馨，聽老師的話，不睡覺好啦！老師陪你做游戲，給你講故事啊?！蔽乙贿吅逅妫贿吇匚端f的這些話，慢慢品味出這是大人吵架時，女人愛說的氣話。我就趕緊給小馨的爸爸打電話，詢問他們家里最近是不是發(fā)生過什么不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認(rèn)，并對我問話的內(nèi)容表示不滿，面對這樣的家長，我也有一絲氣憤，也深感無奈，對小馨的行為也打算聽之任之。沒有想到，又過去了一周，小

10、馨的問題越來越嚴(yán)重，經(jīng)常一個人面對墻壁，自言自語：“你不要管我！我滾！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾??！”我把情況又對來接小馨的奶奶說了一遍，希望從她那里得到解決問題的辦法，老奶奶支支吾吾，什么也不愿意說。我感覺到了問題的嚴(yán)重性，就在放學(xué)以后，尾隨小馨的奶奶，想到他的家里探個究竟，找到小馨問題的癥結(jié)。在小馨家門口，我就聽到了窗戶里傳出歇斯底里的凄慘女聲：“我滾！你讓我滾，我現(xiàn)在就滾?。　辈怀鑫宜?，真的是夫妻吵架，家庭關(guān)系不和睦，在孩子心里留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開門，與小馨的爸媽進(jìn)行深入交流，將幼兒心理學(xué)里的例證與這對年輕父母時下的矛盾表現(xiàn)結(jié)合起來，引導(dǎo)他們認(rèn)識到家庭矛盾對孩子健康成

11、長的重大影響，他們保證會與我共同配合，盡快醫(yī)治好小馨的心靈創(chuàng)傷。幾年后的一天，我正在學(xué)校門口接自己的孩子，忽然聽到一聲親切的“劉老師，您好！”，原來是小馨的爸爸和媽媽，他們也在接小馨，他倆開心地告訴我，自從我上門給他們做工作以后，他倆再也沒有吵過架，過起了幸福的小日子，小馨也變得開朗活潑，最近還被學(xué)校評為“陽光少年”，還是少先隊的中隊長了。他倆還拉扯著要給我的兒子買禮物，說是要專門感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅決拒絕了他們的禮物，但是我的內(nèi)心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強(qiáng)烈的成就感，以往攀比、應(yīng)付式工作的消極心態(tài)一掃而空，知足、感恩、樂觀、開朗在不自覺中油然而生：幼

12、兒教師的工作不僅僅是擦屁股、喂飯、唱歌、做游戲，我們真的可以通過深入細(xì)致的扎實工作成就幼兒未來的偉大人生，真的會給幼兒的一生影響一輩子！我深深感受到了自己的人生價值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福！人間自有真情在，付出總會有回報！雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內(nèi)心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關(guān)心、愛護(hù)只是當(dāng)作一種謀生的職業(yè)，但是，今年我在教室里摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛(wèi)生，不小心被地上的一團(tuán)肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速

13、圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動?？蓯鄣男÷⑿×?、小青等幾個“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了??！我?guī)湍忝筒煌戳??！睅讉€機(jī)靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師！快來救救劉老師！”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫(yī)院檢查、治療的時候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠(yuǎn)，工作內(nèi)容的單調(diào)，繁雜事務(wù)的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋

14、。三歲幼兒的尊重與關(guān)愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師！我是世界上最幸福的女人！ 是啊！我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的陽光心態(tài)，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生?。ㄗ髡邌挝唬狐S梅縣大河鎮(zhèn)中心幼兒園） （篇三） 讀書的女人最美前年的春節(jié)晚會上有這樣一首歌：讀書的女人最美。歌聲一如這個雅致的名字那樣柔美，純凈。我當(dāng)時就愛

15、上了這首歌，是呵，讀書的女人最美，美在心靈、美在氣質(zhì)，美在一個靈動的眼神，美在女人舉手投足間的那份腹有詩書氣自華的自信與優(yōu)雅。 我欣賞李清照，喜歡林黛玉，癡迷張愛玲，不管你已經(jīng)怎樣熟悉了這幾句詩，我還是想在這里輕輕地為你吟唱一番，你若沒有耐心，就當(dāng)是初春的風(fēng)兒吹過不小心輕拂了你耳邊的絲絲秀發(fā)吧。 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！比鐗袅罴t藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭州。云中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。一剪梅 ?東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比

16、黃花瘦。醉花陰? 新來瘦，非干病酒，不是悲秋。鳳凰臺上憶吹蕭? 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!聲聲慢? 半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。海棠詩? 荷塘渡鶴影，冷月葬詩魂(花魂)?愿奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘? 試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!葬花吟? 風(fēng)從窗子里進(jìn)來，對面掛著的回文雕漆長鏡被風(fēng)吹得搖搖晃晃。磕托磕托敲著墻。七巧雙手按住了鏡子。鏡子里反映著翠竹簾子和一幅金綠山水屏條依舊在風(fēng)中來回蕩漾著，望久了，便有一種暈船的感覺。再定晴看時，翠竹簾子已經(jīng)褪色了，金綠山水換了丈夫的遺像，

17、鏡子里的人也老了十年。金鎖記?新近在藍(lán)色書店購得畢淑敏的養(yǎng)心的妙藥，內(nèi)容樸實貼心，愛不釋手；里面就有一篇“淑女書女”的文章，很有意思，不妨采擷幾句欣賞一下：“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)向外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了，成熟了，書的效力凸顯出來?！薄笆缱?，溫和善良美好之意。好書對于女人，是家鄉(xiāng)的一方綠色水土。離了它，你自然也能活。但與書隔絕的日子，心無家園。半生過下來，女人就會言語空虛、眼神恍惚、心地狹窄、見識短淺了?！薄笆缗貢?。”不論何時，我相信，讀書的你最美。有這樣些女人，她們喜歡書。買書、讀書、寫書

18、，書是她們經(jīng)久耐用的時裝和化妝品。普通的衣著，素面朝天，走在花團(tuán)簇錦、濃妝艷抹的女人中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷味，使她們顯得與眾不同?！案褂性姇鴼庾匀A”，這句名言對她們是再合適不過了。 因為愛讀書的女人，她不管走到哪里，都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人，但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，那是靜的凝重，動的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗?對于書，不同的女人會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女人與書的風(fēng)景線。有的女人，讀

19、書是為了獲取知識，增長才干。她們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實。這樣的女人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書。有的女人，讀書是為了愉悅身心，陶冶情操。她們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女人像似一首詩，清新素凈非?？蓯邸＿€有的女人，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅。她們熱衷于纏綿悱惻的言篇二：書香三八征文 書香三八征文 書香三八征文小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總

20、是你?”喜歡這首歌，是因為這感人的歌詞中飽含著我的夢想從小我就立志當(dāng)一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢想，我報考了武穴師范院校，之后便如愿踏上了教育事業(yè)的征程。將近十六年的教育生涯，我快樂過，失落過，徘徊過，猶豫過?人們常說，人生的價值體現(xiàn)在積淀之中，只有在“時空”之間找出自己正確的坐標(biāo)，才能領(lǐng)略人生的真正樂趣。從古至今，有很多人用許多優(yōu)美的語言來贊揚(yáng)教師的職業(yè)，如：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師。”“老師就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己?！币灿泻芏嗳艘詾榻處熓且粋€簡單的工作，無非就是上課、批改作業(yè)，沒什么技術(shù)含量。如此認(rèn)識教師職業(yè)，只能說是無知無畏。其實，只有真正踏入這個

21、行業(yè)的人才能理解老師的苦與累，理解這個行業(yè)的博大與精深。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，即便是老師三天不讀新書就會落后于形勢，甚至落后于你所教育的孩子。 曾經(jīng)有很多朋友問我：你整天和孩子們在一起，做著機(jī)械性的工作，做一名普通的老師，你覺得自己幸福嗎？我總是微笑著告訴他們：我很幸福。是呀，什么是幸福呢？漂亮的外表？超人的智慧？大量的財富？還有許許多多。說實在的，這些我都不具備，我所擁有的只是不斷從書本中吸取營養(yǎng)，然后用這營養(yǎng)去栽培花朵，并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統(tǒng)的教育觀念認(rèn)為，有錯必改是學(xué)生的行為，而不是教師的行為。對這一說法，我卻不能茍同。我認(rèn)為，不管是教師，還是學(xué)生，只要是犯錯

22、，都應(yīng)該及時去改正，這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對學(xué)生進(jìn)行教育，自教也特別重要。教師的一言一行都處在學(xué)生的觀察和監(jiān)督下，教師以身作則的行為和公正無私，誠實坦白的品質(zhì)以及實事求是的態(tài)度，能使學(xué)生受到潛移默化的影響，對學(xué)生的心理成長十分重要。 我班曾經(jīng)有一位學(xué)生，父母均在外打工，他跟著年邁的祖父母生活，家中無人管束。他頭腦很聰明，但上課從不認(rèn)真聽講，作業(yè)也從來不做，加上家長對其不夠重視，考試成績從未突破個位數(shù)。該學(xué)生平時不注意個人衛(wèi)生，我對他也就沒有好感，言語之中有時不免表現(xiàn)出對該學(xué)生的排斥情緒。我的舉動班級學(xué)生似乎有所覺察，很多同學(xué)不和他玩，歧視他，更有甚者會打他。他在班級里的表現(xiàn)更惡劣

23、了。我發(fā)現(xiàn)了這一情況，深感自己的言行過激了。 我利用班隊課開了一節(jié)“知錯，認(rèn)錯，改錯”的主題班會。一開始，我先誠懇地向那位學(xué)生道歉，并當(dāng)場向全班同學(xué)做了自我批評。孩子們被我的舉動所折服，也紛紛發(fā)言，檢討自己平時的錯誤，并當(dāng)眾和那位同學(xué)握手言好。班會開得十分成功，收到了意想不到的效果。最后，我作了總結(jié)：“同學(xué)們，人無完人，誰都會有錯。知錯，認(rèn)錯是一種美德，改錯更是求上進(jìn)的表現(xiàn)。我們要勇于改正自己的錯誤。”從那以后，我主動關(guān)心、幫助那位學(xué)生，班里同學(xué)也都和他一起玩，幫助他。他感受到了集體的溫暖，表現(xiàn)比以前好多了。從畢業(yè)那天邁出師院的大門，再到跨入一所真正意義上的學(xué)校，我的人生之路并沒有因此而停滯不

24、前，相反，我的人生才剛剛揚(yáng)帆起航。在讀完做一個幸福的教師這本書后，有位老師在讀后感中寫到：我們曾經(jīng)為研究如何上好一堂公開課備課到深夜，我們曾經(jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文，我們曾經(jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱，我們曾經(jīng)為一個教學(xué)上的小問題爭得面紅耳赤?這一切，我?guī)缀醵冀?jīng)歷過。沿用當(dāng)下一句比較時尚的話叫做“痛并快樂著”。也許十年、二十年、三十年?當(dāng)我們慢慢老去，靜下心來，沉醉往事的時候，這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學(xué)與教育孩子的的過程中；在自己鉆研教材備課與上課中；在和同事們一起集體備課的過程中；在數(shù)次聽與被聽的教研活動中，我的心靈一次又一次受到震撼，我的知

25、識也在不斷得到充實。近年來，我的專業(yè)水平不斷得到加強(qiáng)和提升。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)隨筆在省市縣級的評比中獲獎。我在參加校級授課比賽中多次獲獎。播種的過程是辛苦的，可收獲的結(jié)果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長為一個為人師表的教育工作者，這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎？ 人們常說“鐵打的營盤流水的兵”，但對于義務(wù)教師來講卻可以理解為“鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生”。在這年復(fù)一年的“送往迎來”中，我們送走了一屆屆畢業(yè)生，又迎來了一批批新學(xué)子。對于學(xué)校這個大家庭來說，它為學(xué)生取得的成績而感到光榮，而學(xué)生也會因為在學(xué)校里健康成長而感到驕傲！ 我為所有學(xué)生的健康成長而高興，也為自己在教學(xué)上的專業(yè)取

26、得進(jìn)步感到欣慰，我更為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起，那就是幸福。教師是普通人，但我們從事的事業(yè)是不平凡的，我立志做一輩子教師，做一個幸福的教師，以無悔于我的人生，無悔于我的青春。我很幸福，因為我是一名教師。篇三：優(yōu)秀三八讀書征文參考范文 優(yōu)秀三八讀書征文參考范文 優(yōu)秀三八讀書征文參考范文（篇一）幸福永駐心中2006年，我走出求學(xué)的大門，走進(jìn)教學(xué)的校門，簡單的人生軌跡在校園中延伸。從教近十年，我播灑著愛的甘霖，收獲著幸福的人生。1 七年前，我接了兩個班英語，看到孩子們一張張可愛的笑臉，我信心十足，暗下決心，絕不放棄一個孩子。為了這些孩子，我抓緊了自己的學(xué)習(xí)，業(yè)余時間，我跑

27、書店，泡圖書館，幾年堅持下來，我收獲多多。英語教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)班里有幾個學(xué)生沉默不語。我絞盡腦汁想辦法盡快解決，辦法想出了幾個，都以失敗告終。這究竟是什么原因？翻開教育心理學(xué)，我忽然頓悟，是我太性急了。明明需要的是耐心，對他們要講求“慢”的藝術(shù)。接下來，我實現(xiàn)了“慢”功。課堂上，同學(xué)們早已開始了學(xué)習(xí)活動，他們還愣著，我知道他們是遇到了困難，我就主動找他們，分別在他們的耳邊悄悄告訴他們該怎么做，一遍，兩遍，直到他們明白。他們幾個老是不按時完成作業(yè)，我知道他們又遇到了困難，我利用課余時間把他們召集到一起，耐心地跟他們講解直至他們完全理解，然后再讓他們重新做一遍。講練習(xí)時我故意點他們來講解，他們講得頭

28、頭是道，同學(xué)們投來贊許的目光，我也借機(jī)表揚(yáng)他們。慢慢地，他們有了信心,課堂上也敢舉手了，作業(yè)也不再拖拉了。每次看到他們進(jìn)步的笑臉，我幸福極了。2 任何人都希望得到別人的肯定和賞識，以此來確認(rèn)自身的價值。正如美國心理學(xué)家詹姆斯所說：“人內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的愿望是能被人欣賞?！币虼耍覀円眯蕾p的眼光看待孩子，欣賞孩子每一個幼稚的想法和行為。就像湯普森小姐欣賞特迪的手鐲和香水一樣，用賞識喚回了學(xué)生的信心，用信任樹立了學(xué)生的自尊，用關(guān)愛呵護(hù)了學(xué)生的心靈。用發(fā)展的眼光看待孩子，理解他們身上閃光點與存在的不足。我們不一定非要批評學(xué)生，相反地，可以用表揚(yáng)其他學(xué)生的方法來刺激那些行為習(xí)慣不夠好的學(xué)生。我們可以不

29、點名批評，卻可以過去輕輕敲敲他的桌子，告訴他：我相信你也可以做得跟他們一樣好！有些學(xué)生計算能力很強(qiáng)，但是解決能力很弱，而有些卻恰恰相反，這時我們就可以通過表揚(yáng)各自的優(yōu)點來刺激他們意識到自己的缺點，增加他們的自我效能感，樹立學(xué)習(xí)的興趣與信心，只有這樣他們才能做一個幸福的學(xué)生。其實，欣賞別人也是一種境界和美德，是一種給予，是一種快樂，是一盞明燈，不僅照亮別人，也照亮自己。培根說得好：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖??！币虼?，我們不應(yīng)吝惜自己的真誠贊美。只要我們對學(xué)生多一些欣賞，多一些激勵，收獲的定是滿園芬芳。3 作為教師，我們的學(xué)生不是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，他

30、們沒有統(tǒng)一的模式，面對這些不同智力、不同能力層次、不同家庭背景、不同心理歷程、不同情緒體驗的學(xué)生，必須有一顆仁厚包容的心，包容他們所有的優(yōu)點和缺點，才有可能從不同角度挖掘到學(xué)生的閃光點，才能欣賞到不同學(xué)生不同的美，才會不用同一模子來套人，才有可能對不同的學(xué)生賦予不同的價值，才有可能教出不同特色、個個出色的學(xué)生。由于學(xué)生的成長和發(fā)展需要一個過程，正如白居易詩云：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。”因此，在教育過程中我們必須要有耐心，善于等待，允許學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)，堅信每個“問題學(xué)生”經(jīng)過教育和自身的努力都可以取得進(jìn)步。我班有個個性怪異的學(xué)生，他在上課時老是講話，我提醒了他兩次，他公然揚(yáng)長而去。課后我

31、找到他，他竟然大談中國教育不民主，聲音比我的還大，態(tài)度也很惡劣?？磥頍o法溝通下去，我決定冷處理：“今天就談到這里，你回去好好反思一下?！敝笪冶惚持退议L見了面，一起研究出處理方案：表面冷漠，密切關(guān)注。第二天、第三天他變得極為老實，因為他預(yù)感到我不會輕易了結(jié)此事。過了一周、兩周，仍然風(fēng)平浪靜，這大大出乎他的意料。他家長打來電話：“孩子近來學(xué)習(xí)很努力，還說李老師真有辦法?！蔽腋械轿艺业搅诉m合他的教育方法。我欣慰極了。4其實，在我們的教學(xué)生活中，要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細(xì)小的舉止，生本的理念，都是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標(biāo)。用小小的微笑去迎接學(xué)生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平

32、臺。早上到校，微笑著走進(jìn)教室和學(xué)生打招呼;校園內(nèi)不論在何處遇上學(xué)生，親切地回應(yīng)學(xué)生的問候“您好!”我不會忘記那篇日記，學(xué)生寫到：“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業(yè)時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣?！碑?dāng)時的我只是無意的向她微笑，可是在學(xué)生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學(xué)生。幸福，我感受到了幸福原來就在這里。幸福寫在學(xué)生的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們的問候中，幸福盛開

33、在家長感激的笑容里，幸福綻放在領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光中。我是一名沐浴在幸福里的青年教師，我將滿腔熱忱、孜孜不倦播種知識和愛，同時也會倍加收獲感動和幸福。我立志把丑小鴨變成白天鵝，讓小白楊長成參天樹，我的幸福指數(shù)將會更高更高！三尺講臺流光溢彩，群星閃爍，是一塊得天獨厚的沃土，是一塊成就輝煌的奠基石！我努力著，我快樂著，我幸福著。（作者單位 ：黃梅五?。?（篇二）香風(fēng)來襲話幸福 四月的大地，禾青花艷，到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書，暢游在這片葳蕤中，讓思想沉浸在書香里，頓覺滿面春風(fēng)，心曠神怡，此時的心頭，只能裝滿“幸?！倍?。 自然是和諧的，上帝也是公平的。幸福的道路萬千條，當(dāng)其中的一條道路不幸關(guān)閉了，

34、 必定會有新的道路一路綠燈、暢通無阻。少不更事的我，曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿，跌入婚姻的低谷，心里頭只有陰霾，不見半縷陽光。那段日子實實在在的苦，苦如黃連。可幸運的是，我畢竟不是生活在密閉的真空，任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個充滿陽光，充滿人情味的社會里。這是一個有愛心，充滿正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人，我的朋友，我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。那段時光，家人事事處處地貼心呵護(hù)，生怕我再受到一丁點的傷害；閨密推心置腹地開導(dǎo)，讓我充滿快樂；領(lǐng)導(dǎo)同事們句句溫暖的話語和關(guān)切的眼神，無不像冬日的暖陽，照進(jìn)我那陰暗而冰冷的心，融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛的書本，徜徉其中。書中的精神世界

35、讓我如飲甘飴，它讓我忘掉了憂愁，得到了宣泄，慢慢地走向康復(fù)。很快，我就調(diào)整好心情，拋開所有的煩惱，全身心地投入到工作中。在工作中，我種下了快樂，也收獲了幸福。 這期間，我經(jīng)歷了比較有意義的一件事，那就是參加了由湖北省團(tuán)委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當(dāng)時我被分到秭歸縣的一所鄉(xiāng)村希望小學(xué)，雖說條件艱苦，但是同那些善良淳樸的老師們共事，與那些天真無邪的山里孩子們一起學(xué)習(xí)，我的心境也瞬間變得跟那片藍(lán)天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠(yuǎn)?？梢哉f這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里，我也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，特別是我們縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和黃梅鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo)，他們都跟我的親人一樣，送給我書本，讓我

36、深受感動，倍感幸福！ 塞繆爾斯邁爾斯說過，只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩的生活，根本就不是生活。經(jīng)歷挫折后的我，像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石，光滑而美麗，已經(jīng)沒有了先前的鋒芒和棱角，變得成熟起來，聰明起來，看問題也更加全面，更加有深度了。 毛澤東也講過：“錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就會辦的好一些?！爆F(xiàn)在的我，自以為處理問題，不再會犯些低級的錯誤。如此一來，錯誤少了，心中的煩惱相對地減少，快樂也自然地增多了。 讀書讓我變得充實。我從事班主任工作也有十多年了，也是我們學(xué)校近幾年唯一的女班主任，每天起早摸黑，風(fēng)雨無阻，以校為家。累和苦自然是不消說的，也曾有許多體己的姐妹嗔怪道

37、：“搞個么事班主任哦，弄的像個黃臉婆，小心老得快！”真的，這些年來，就沒人說我臉色好看過?？墒牵?dāng)看到同學(xué)們信任的目光里滿含敬意時，當(dāng)教師節(jié)來臨，同學(xué)們那誠摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時，當(dāng)上下學(xué)路上，老遠(yuǎn)傳來學(xué)生那響亮而熱烈的“老師好”時，所有的苦與累都煙消云散，渾身又充滿斗志，總像有使不完的勁。當(dāng)然，幸福不是用嘴巴說說的，而是要用心去感受的。我的幸福就好比是小河里的水，有時淺，有時深，從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開心的事啊！如果你覺得我的這些幸福還不足以打動你，此生，我最大的幸福源泉來自于我的兒子。 因為大人們不懂事而犯下的錯，我深感對不起兒子，兒子那年才6歲。所以從小我就用 善良

38、去引導(dǎo)兒子。我決不在兒子面前說任何人的不好，我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂的心靈。所幸的是兒子很乖，很懂事。記得兒子還小的時候，弟弟從法國帶回一小瓶的法國香水，送給我媽，媽媽極舍不得用，就給了我，那香味純正、迷人，噴一點衣服上，只要衣服不洗，持久留香，可惜不久就用完了。后來兒子念大學(xué)了，那年暑假有機(jī)會去香港，就留心幫我尋找那種香水，沒找著，最后請售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問他怎么想起買香水呢？兒子就說起小時候的一些事?？梢娔菚r，兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次，我狠狠地感動了一回，美美地嘗到了幸福的滋味，沒想到，我竟然生了這么一個細(xì)心的好兒子，好幸福哦！去

39、年，我心血來潮學(xué)開車，臉曬的那個黑呀，演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜：黑嘍，老嘍。兒子放假回來，咋一看見我，臉上那個難過的神情至今還駐留在我心里，他啥也沒說。用打工掙來的錢為我買了上好的防曬霜和面膜，自己卻放棄了旅游的打算。 每次出門在外，兒子總要搶過我的背包，不讓我有半點的負(fù)累，總象要保護(hù)我似的。就連這次在北京，兒子的脖子上做了個小手術(shù)，出院時，依然搶我的包包，導(dǎo)致傷口處腫痛?如此種種，我還有什么理由不幸福？兒子就是我嘴里永遠(yuǎn)含不化的那塊糖，甜，一直甜！還有，那些可愛的懂事的學(xué)生，他們小鳥依人，在我的身邊喋喋不休，聽到這樣的聲息，所有的憂煩全然無蹤。 幸福如空氣，看不見，摸不著，卻時時伴我

40、左右，伴我一生?。ㄆ?隨遇而安的幸?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位？”夜晚，我照例坐在窗前。我習(xí)慣了夜晚的閱讀。今夜，捧讀書本，這樣的一段話又浮現(xiàn)在心頭。這是雷鋒日記中的一段話，也正是這句話，激勵我走過20幾年的職業(yè)生涯。這段時間，我從稚嫩走向成熟，從一名護(hù)士成長成一名醫(yī)生，過著醫(yī)院和家庭兩點一線的生活。就連年幼的兒子都常常問我：“媽媽，你每天工作那么辛苦不累嗎？”這時，我總是會笑著回答：“媽媽工作的確辛苦，可是媽媽因為這份工作感到充實、感到幸福，因為我的病人需要我照顧，相信你可以理解媽媽?！边€記得剛剛從醫(yī)士班畢業(yè)踏上工作崗位時，醫(yī)院護(hù)理工作人員嚴(yán)重不足，領(lǐng)導(dǎo)安排我做護(hù)理工作，這一干就是9年。那時，住院部二樓有13間病房，都是滿員，我一直負(fù)責(zé)二樓病員的配藥、發(fā)藥、靜脈點滴及肌內(nèi)注射，并監(jiān)測記錄各種生命體征及病情觀察工作。當(dāng)時沒有呼叫系統(tǒng)，當(dāng)病人輸液時