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文檔簡介

1、五年級上冊語文第四單元作文ppt【篇一:人教版小學五年級上冊語文第四單元作文】 人教版小學五年級上冊語文第四單元作文 一個小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間,她發(fā)現,路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事,我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時,一個人拍了一下她的肩膀說:“你在干什么呢?”小女孩轉過頭一看,原來是同班同學小強,小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想

2、了想,對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話,小女孩會意地點了點頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過了一會兒,小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶,小強也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著“文明只差一步”。 這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。 這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個人都有義務去保護它,愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時,你想過沒有,假如一個星期后你路過這里時,聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道:“這些

3、亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎? 記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒?。 蹦莻€小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發(fā)現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。 我真想“請”那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個,以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會明白,若是每個人都像他一樣,以為那

4、樣做的不止他一個,就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無濟于事。 如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了 文明只差一步 有兩個小朋友,一個叫小紅,一個叫小明,他們是好朋友。 有一天,他們走在回家的路上,突然聞到一陣陣惡臭,原來旁邊一個垃圾桶下堆滿了垃圾。 小明說:“這些人真懶,把垃圾都丟到垃圾桶前面,就差一步也不走,真沒有藥治”。 “對,我們把垃圾撿起,好嗎?” 小紅說, 小明說:“好的,我們把垃圾撿起來,他們還會再丟的?!?“那么,怎么辦呢?”,

5、小紅焦急地說。 于是,小明拿起筆,在紙 上寫著:“文明只差一步”的提示語, 小紅便動手收拾起來。 小紅經過一番“斗爭”,把垃圾也通通“消滅”了,小明也把提示語寫完了 。 小明用膠水涂在紙上,貼在了垃圾桶的側面。 小紅對小明說“你真聰明呀!你寫了文明只差一步。也可以提醒身邊的每一個人都不扔垃圾,講衛(wèi)生,講文明。 在現實生活中,這樣的事不少出現在我們的生活中,讓我們一起愛護環(huán)境,愛護我們共有的家園。我們一起記住“文明只差一步”這句話吧。 我看過這么一幅漫畫: 風和日麗的早晨,秋涵和晨凱走在上學的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子?!笆裁次秲喊??這么臭!”晨凱甕聲甕氣地說道?!昂孟瘢?/p>

6、像是垃圾箱里發(fā)出的味道?!眱扇粟s忙跑過去,那些飯菜灑在了外面,可樂瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁,不時“嗡嗡嗡”地叫著,實在是惡心。 秋涵眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次.她雖然已經揮汗如雨,卻不肯停歇?!斑@樣也不是辦法啊!就算秋涵把垃圾撿干凈了,但明天,后天,依舊會有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題,怎么辦呢?有了?!背縿P從書包里抽出一張白紙,提筆寫道:文明只差一步。秋涵也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。 又是一個陽光明媚的早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒有了臭味,沒有了倒在外面的垃圾,也沒有了難聽的“嗡

7、嗡嗡”聲。 文明只差一步。 這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是! 我看過這么一篇報導: 去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場,日產垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。 一幅漫畫,一篇報道,就已經開始警告我們,該行動起來了,文明只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔! 4. 一天,我看到這樣一幅漫畫:兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步

8、,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。 看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前?那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶

9、,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環(huán)境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板【篇二:五年級語文上冊第四單元作文】 新課標人教版五年級語文上冊第四單元作文 一 一幅漫畫的啟示(1) 放學后,一年級新生小勝與小穎正往家走,路過垃圾桶時,細心的小穎發(fā)現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小穎情不自禁地捏住鼻子,對小勝說:?這可真臟!不知道是誰那么缺德,只差一步了,都懶得走。?說完,便招呼小勝來幫忙,收垃圾。小勝神秘地搖頭說:?我也有一個好辦法,你先收拾吧!?分工后,

10、小穎麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會,小穎就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,小勝也沒閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明-只差一步。 看完這幅短小的漫畫,我的腦海里不禁浮現出一個問題:文明真的離我們只有一步嗎?的確 ,在漫畫中垃圾只差一步 就投進垃圾桶了,垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為是的。不僅如此,走橫行道 ,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道文明很重要,但實踐起來,卻很難。 漫畫中有一句話文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒謊等往往會使我們跨不出那一步

11、,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣。那就是文明,漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙。 我們?yōu)槭裁床徽J真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最后一步 二環(huán)境保護靠大家 -一幅漫畫的啟示(2)今天,我看了一幅漫畫,感慨萬千。 漫畫畫的是在馬路邊的人行道旁,行人川流不息。 路邊有個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。 兩個小學生見狀,馬上用手把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶中。其中的一位小男孩還寫了以行字,貼在垃圾桶的側面:文明,只

12、需一步!呼吁大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象。 看完這幅漫畫,我不禁心有感慨。 確實,文明的確之需一步?,F在總有少數這樣的人,不愿意多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境,這樣的人真不應該! 進一步想,難道這一堆垃圾只有這兩個小孩發(fā)現了嗎?肯定不是??墒?,人們往往只是譴責扔垃圾的人不遵守公德,而沒有想到自己把垃圾撿起來。只是舉手之勞,卻不愿動手做。垃圾還是躺在垃圾桶旁,譴責又有什么用? 相比之下,這兩個小學生多么值得我們學習??!面對垃圾,他們毫不猶豫,直接用手撿起來,絲毫也沒有嫌臟。他們用行動維護了環(huán)境的清潔,也告訴了人們:環(huán)境保護靠的是大家的積

13、極行動。只要每個人都積極行動起來,就一定會有一個美好的生活環(huán)境。文明,只差一步! 三 文明只差一步 -一幅漫畫的啟示(3) 那天,陽光明媚,鳥語花香,綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李明和林麗一起走在放學的路上。鵝卵石鋪的小路,走上去格外舒服。 離公園不遠,有一個精致的垃圾桶。人們都喜歡把垃圾丟進這個垃圾桶里。遠遠望去,垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西。李明和林麗走過去。原來是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉,準備吃一頓大餐。李明和林麗的嘴立刻彎成了一座橋。 他們想:是誰干的?。慷嗝从袚p路旁的形象??!這對環(huán)境也不好!那個人真沒良心! 林麗思考了一下,就

14、對李明說:?李明,你寫一張條兒貼在垃圾桶上吧。我負責把這些垃圾扔到垃圾桶里去,好嗎??李明好不猶豫的點點頭。說完這些,李明便從書包拿出一張紙和一支筆,就趴在地上開始寫。而林麗呢,當然也就用他那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的?家?垃圾桶! 十分鐘后,一切都變得美好了。垃圾桶旁邊不再有垃圾。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。上面寫著:文明只差一步!李明和林麗走遠了。垃圾桶身上發(fā)出一種微弱的響聲。是在向他們表示感謝嗎?我想肯定是的! 是??!文明只差一步!我們生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心,就會使大自然更綠更美了! 大自然需要我們來維護!來吧!朋友們! 四 一句名言的啟示(1) 南宋大儒家朱熹說過

15、:?讀書有三到,謂心到、眼到、口到。?起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產生了疑問:為什么要先說?心?,再說?眼?,最后說?口?呢?這句話能夠給我們什么啟示呢? 我對這個問題較上了勁。于是我下決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。 查閱資料、詢問同學一系列?程序?之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。 從小學三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就?解決?完一本書。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快?看?完

16、了??晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是【篇三:人教版五年級語文第四單元作文集錦(15篇)】 一句名言的啟示 在我的腦海里,我做每一件事都是失敗??墒蔷驮谶@個時候,有一位伙伴卻在鼓勵著我,它用一股無法抗拒的力量驅使著我前進 ,不要被一個失敗的我和影響,他就是一句名言“失敗是成功之母?!?每當我考試分數太低而傷心時,大家沒有說什么,但是我知道他們一定看不起我,我憋在心里痛苦,對自己完全失去信心,一位自己永遠都不肯呢個考一百分了??墒悄俏换锇榈脑捳Z從我的腦海閃現出來,我又產生了一種感覺:每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對失敗,我應該站出來,不要躲躲藏藏的呀? 從這以

17、后,我就開始振作了起來。在別人玩耍的時候,當然也是要在快考試的時候,我會拿出我的書,安靜的復習。在后來的一次數學考試中,我終于取得了良好的成績,回到家,媽媽看了我的考卷說:“考的真不錯,但是不要驕傲喔,下次繼續(xù)努力考出這么高的水平。 不知不覺,這個好伙伴陪我度過了許多個春夏秋冬又一春,幫助我克服困難,我已經不排除它是我的朋友了。它就是我的指明路燈,伴隨著我前進的路燈。 一句名言的啟示 在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,那就是“吃一塹,長一智?!?那是一次數學考試,當老師發(fā)下試卷時,我發(fā)現很多題目都是比較簡單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個小

18、時左右就已經完成整張試卷。這時我發(fā)現除了我之外,還沒有一個同學能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學,有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學,一邊玩起了小動作。檢查,已經忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個把試卷交了上去。第二天,老師捧著批改好的試卷走進教室??粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬?,我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表揚?!皠⒐诹?,100分?!薄皬埥保?9.5分。”“任亞涵,98分?!薄袄钫?,95分?!?怎么?還沒有我。一半多的同學都已領會了試卷,難

19、道?難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚我吧?“趙藝琳,81分?!卑?,81分?不會吧??隙ㄊ抢蠋煾腻e了,或分數統(tǒng)計錯了!不會啊,老師平時都沒有出現這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷,經過初略檢查,我發(fā)現了試卷中的錯誤:兩道應用題中的數字抄錯,三道計算題計算錯誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢初醒;又如一根長鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個“81分”也是我成績史上最糟的一次。下午放學了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數學考試我只考了75分。”媽媽走過來摸

20、著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關系的,俗話說吃一塹,長一智嘛?!蔽衣犃藡寢尩脑挘×诉@次考試的教訓,明白了無論做什么事都應該認真,再認真。 這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“吃一塹,長一智”這一句名言永遠記在我心中。 我的座右銘 世界上每個人都有時刻提示、警醒自己的座右銘。你們猜,我的座右銘是什么呢?嘻嘻,待會再告訴你們。 先給你們講一件事情吧!也許通過這件事,能猜到我的座右銘。在我上三年級的時候,有一次看到劉翔跑步的樣子,他從起跑線上一下子飛奔出去,跑得像豹子一樣快。我似乎馬上就喜歡上了這項運動。我很想跑步成為全班第一名,可是我每天都在操場上跑上幾圈。而且參加了校田徑隊??墒菦]有一點起

21、色,我灰心了,對自己沒有了信心,而且再也不想堅持下去了。體育老師告訴我:“你要對自己有信心,不要灰心,而且要堅持下去。你就一定可以成功!”我按照老師的話去做,現在我已經是班里的第一名了。你們都應該猜到了吧,我的座右銘是:信心是成功的第一步,堅持是成功的第二步。 我還覺得,跑步這件事可以當成生活中任何一件事。你只能對這件事有信心,能堅持下來,無論這件事有多么地難辦,你也一定能成功! 一句名言的啟示 古往今來,人們常說:“失敗是成功之母?!笔?,在人生中是個未知數,但這句話并不空虛,一個人只有經歷失敗,才能取得真正的成功。面對失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。 記得有一次

22、,我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號”。我先拿了一些塑料瓶當船身做好,之后,便拿了齒輪和馬達裝上去,不一會兒,一個船便做好了。要實驗了,我把船放在水面上,開關打開,船可以動了,但好景不長,不一會兒,便翻船了,我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明,但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過一個念頭,為什么不找找翻船的原因呢?噢,知道了,原來是因為重力偏向右的原因,所以翻船,但經過多次改造和實驗,我們的船終于可以行駛了。 經過這件事后,我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了,失敗,其實并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅持不懈,就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。 文明只差一步 要說漫畫

23、,我可以滔滔不絕的說出十幾種,比如阿衰、豌豆、老夫子???墒牵铱匆娝麄冎皇歉械娇尚?,從來沒有給過任何啟發(fā),偶然有一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了沉思。 漫畫是這樣的,有兩個小朋友路過垃圾桶,看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著,簡直就是蒼蠅的天下,而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,竟用手把垃圾捧進垃圾桶里,男孩在一旁寫了一則廣告-文明,只差一步。 雖然這則漫畫沒有文字,但是,確實值得我們沉思呀!你看,那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M一點點,扔進去呢?為什么不去做呢?其實,我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道經常有這樣的行為嗎? 在學校的樓道中有垃圾

24、桶,但是垃圾要從側面丟進去,所以有些同學為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上,我就親眼看到過。 第三節(jié)課下來了,要去做早操,同學們像潮水般涌出教室,其中一位同學在喝豆?jié){,喝完后像四周環(huán)視了一下,把豆?jié){盒子放在了垃圾桶上就揚長而去,然后被別人碰下來,有一個同學路過那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學在推她,就指責后面的同學可后面的同學說不是,就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。后來,還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶了。 通過這件事,我知道,其實文明,離我們很近,近的觸手可及。一句名言的啟示 “細節(jié)決定成敗”,這是我的座右銘。首名太空人加加林,就是因為一個細節(jié)進艙脫鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直

25、激勵我成長。 五年級一次期中考試,數學我只得了92分。要知道月考時我還是100分??!我拿起試卷一看,應用題左側鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍,哎呀,三角形面積計算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉化成一位小數怎么進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了,這些細節(jié)在平時是很簡單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的教訓?。≌Z文就更離譜了,僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的”,我再審了一遍題,發(fā)現我雖然寫的是書,可沒有突出“甜”這個字,作文里根本沒提到!我這才懂得細節(jié)的重要。 俗話說:“丟了一個釘子,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,折了一匹戰(zhàn)

26、馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國?!眮G失一個鐵釘,看上去微不足道,卻關系到一個帝國的命運。細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定一切。我們要時刻注意細節(jié),在人生的道路上不斷進步。 一句名言的啟示 在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問,已得知識一半?!边@句名言了。 通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識一半”這句名言的含義了。 一句名言的啟示 一位偉大的文學家,思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所

27、得就非常有限,枯燥了?!钡拇_是這樣,一個人只吸收一方面的知識是不行的,你需要從多方面去吸收,這樣才能得到充分的知識, 就拿我來說,老師經常叫我們多看書,可我們只看漫畫書和愛情小說,最不喜歡看得救是水滸轉三國演義作文書等,那些什么報紙,新聞我都不喜歡看,就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。應為我不經常看課外書,所以我每到寫作文時都不會用四字詞,好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從知道了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的,也不能不堪不喜歡的書,討兩樣都看一下,要看看課外書,看看課內書的,這樣我們才能吸收根多的知識。這樣才能豐富自己。 現在我時時用魯迅的這一句名言提醒自己,不要只看自

28、己喜歡的書,也要看看別的書,看看不同作者的書,認自己吸收根多的知識。 文明只差一步 今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學生講文明,保護環(huán)境的一種行為象征。 這漫畫上有兩位小同學,看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個非常有意義的故事。那是再一個風和日麗的早晨,再“文明小學”上學的兩位同學,中午放學回家發(fā)現垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學商量了一會兒,討論什么呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又臟又臭會弄臟自己,換誰都不愿去;如果不管,它會越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學沒再想下去,為了讓人們有個好環(huán)境,弄臟自己又何

29、妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。 可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機一動,從書包里拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好后貼在垃圾桶上,一共六個字“文明只差一步”。 在我們的生活中,許多行為其實與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸煙、吐痰? 所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個文明小公民。 文明只差一步 在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。我看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個大道理。 這幅漫畫上有兩個可愛的

30、小學生,背著書包回家,在路邊遇到了一個垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想:“這是誰呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境?!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼猓鄲赖谋砬?。小男孩說:“這些垃圾已經腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實在太臟了?!彼麄儶q豫了,可是,小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,換來多少清新的空氣,多少人的健康,”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。 說干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機

31、靈,眼睛一轉,又有了好點子,他找來了筆墨還有紙,寫了一幅標語,“文明只差一步”提醒大家要愛護環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。 這就是我說的大道理,只要每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步,文明,只差一步。 一句名言的啟示 在學校里,我們學習了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察?!?在觀察時,我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢! 法國著名昆蟲學家法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現了一位“歌唱家”紡織娘。第二次在放鴨時,把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時,法布爾發(fā)現了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍天還藍。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最后,法

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