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文檔簡介
1、2014年度河南科技大學SRTP項目中期檢查,課題名稱:洛陽市卡巴迪運動開展現(xiàn)狀研究 項目負責人:王恩惠 項目成員:王義超、王鵬、張站軍 指導老師:劉崗,卡巴迪介紹:,卡巴迪源于西亞,起初只是一種古老的民間游戲,用作個人的進攻和防守的練習。卡巴迪有時候被稱為是一項游戲的運動,在亞洲很流行,但是它卻看上去很簡單,并沒有其他球類比賽很絕妙的戰(zhàn)略。是一種狀似我國民間的“老鷹抓小雞”游戲的運動。它是一項集田徑、摔跤等項目于一體的運動,也是少數(shù)幾個將瑜伽和劇烈身體活動結合在一起的運動之一??ò偷暇哂泻軓姷膶剐浴⑷の缎?、比賽過程緊張 、氣氛熱烈,要求參與者身體有較強的協(xié)調性,敏捷性,以及注意力高度集中和
2、快速反應能力。由于不需要器械,場地要求不高,規(guī)則也比較簡單,因此在普及較廣泛的南亞地區(qū)被稱作平民運動。,項目意義:,本課題擬通過對洛陽市3所高校、6所中小學開展卡巴迪運動的現(xiàn)狀進行研究,了解洛陽市校園卡巴迪運動開展的真實狀況,發(fā)現(xiàn)其在開展過程中存在的問題,找出影響因素,進而提出改進的建議,提出對策,以期為洛陽市校園卡巴迪運動開展提供有益的理論借鑒,進而推動洛陽乃至全國校園卡巴迪運動的普及與發(fā)展。,3、分析影響卡巴迪運動開展的因素,1、卡巴迪運動知識的資料收集,2、走訪卡巴迪運動開展過的學校,4、得出洛陽市卡巴迪運動開展的現(xiàn)狀,提出建議,2014年目標說明,第一階段:2014年9月10月 對卡巴
3、迪運動的相關文獻資料進行整理研究(部分工作已完成) 第二階段:2014年11月 設計校園卡巴迪運動的調查問卷,對洛陽市3所大學、洛陽市4所高中、2所小學在校學生發(fā)放問卷;并向其學校體育老師和學校領導發(fā)放校園卡巴迪運動開展可行性的調查問卷,進行初步走訪和實地數(shù)據收集。(部分工作完成) 第三階段:2014年12月 回收問卷運用spss軟件進行統(tǒng)計分析,得出相關結論。(進行中),一、國內有關卡巴迪的報道收集,2010年: 1、卡巴迪走進農村、學校、社區(qū) 2、卡巴迪登陸陽春,六校賽激情四射 2010-07-28 15:55:05 商英三下鄉(xiāng)總隊 3、印度是卡巴迪“夢之隊” 中國隊參賽還需等待 2010
4、-10-27 19:39:01來源: 廣州日報 4、卡巴迪開賽 女選手首次亮相亞運會 新華網山東頻道月日體育專電(趙仁偉) 5、你走你的陽關道 我玩我的卡巴迪 2010年11月25日17:42新華網 6、“卡巴迪”國人仍陌生 亞運會我們只能看別人玩 2010-09-25 06:33 來源:南海網 7、卡巴迪你懂玩嗎?(圖) 2010-11-23 08:39:00 來源: 南方日報(廣州) 8、中國隊或缺席廣州亞運卡巴迪比賽 總局:規(guī)則不熟 2010年09月26日09:35 大洋網-廣州日報 9、盤點亞運會冷門項目 卡巴迪不乏精彩樂趣橫生 11月24日,廣州亞運會開閉幕式總導演陳維亞 10、中國
5、名字:老鷹抓小雞外國名字:卡巴迪卡巴迪 2010-11-26 04:41 來源:溫州都市報,2012年: 1、沙灘卡巴迪開賽印巴等傳統(tǒng)強隊閃耀賽場 2010年12月13日10:33新華網 2、卡巴迪更似老鷹捉小雞 中國缺基礎還沒有規(guī)則翻譯 3、卡巴迪北京亞運首亮相 一細節(jié)異于老鷹抓小雞 4、奪金狂潮讓人“疲勞”不如去看卡巴迪 5、亞洲沙灘運動會 洛陽裁判展風采 來源: 洛陽網-洛陽晚報 2012-06-22 15:44 2014年: 1、天津晚報:卡巴迪不該遭冷遇2014.09.26 2、揭秘卡巴迪運動:觀眾席坐滿人學??梢酝茝V 2014.09.30中國新聞網: 卡巴迪運動一直在被關注, 從未
6、間斷,二、項目成員參與外文資料翻譯工作:卡巴迪運動在斯里蘭卡、泰國等開展較早,三、發(fā)現(xiàn)臺灣地區(qū)也有卡巴迪運動研究的協(xié)會存在 中華民國卡巴迪運動協(xié)會101年度裁判講習會實施辦法 一、宗旨:培育我國卡巴迪運動裁判人才,並提升我國卡巴迪運動裁判素質,積極提高我國卡巴迪裁判在國際間之地位,繼而為國爭光。 二、指導單位:行政院體育委員會 臺南市政府 中華民國體育運動總會 三、主辦單位:臺南市體育處 中華民國卡巴迪運動協(xié)會 長榮大學體育室 運動休閒管理學系 四、承辦單位:臺南市體育總會卡巴迪運動委員會 中華民國大專院校體育總會卡巴迪運動委員會 五、協(xié)辦單位:臺南市體育總會 中華民國大專院校體育總會 中華民
7、國高級中等學校體育總會,三、發(fā)現(xiàn)臺灣地區(qū)也有卡巴迪運動研究的協(xié)會存在 中華民國卡巴迪運動協(xié)會101年度裁判講習會實施辦法 六、講習日期:101年03月23日(五)起至03月25日(日)止 七、講習地點:長榮大學(臺南市歸仁區(qū)大潭里長榮路一段396號) 八、講習項目:卡巴迪運動C級裁判 九、參加資格:凡年滿20歲高中以上畢業(yè),具有中華民國國籍者,對卡巴迪運動有興趣,參加本會舉辦級裁判講習會後,經測驗合格者由本會發(fā)給級裁判證照。 十、實施方式: (一)由本會聘請國內專家學者擔任講習會授課講座。 (二)參加講習之學員由本會報請有關單位給予公(差)假。 (三)講習會期間學員交通、膳、宿自理(午餐由大會
8、提供)。 (四)報名人數(shù):依報名先後順序錄取60名,額滿為止。,三、發(fā)現(xiàn)臺灣地區(qū)也有卡巴迪運動研究的協(xié)會存在 十一、報名: (一)報名方式:請上大專體總、長榮大學網站下載報名表並填妥資料,採郵寄方式報名。 (二)報名地點:臺南市體育總會卡巴迪運動委員會 報名地址:長榮大學體育室(臺南市歸仁區(qū)大潭里長榮路一段396號) 報名電話:(06)2785-123轉15511555聯(lián)絡人:李予喬 (三)報名時繳交一吋半身照片03張,背面請書寫姓名。 (四)報名日期:自即日起至101年03月16日截止(以郵戳為憑)。 (五)報名費用:新臺幣1,000元(含證照費),請用郵局現(xiàn)金袋或匯票,匯票抬頭:李予喬,並
9、於報名截止日前,連同報名表(附上身分證影印本)寄至長榮大學體育室。 十二、本辦法如有未盡事宜,得隨時修正公佈之。 十三、本辦法經中華民國體育運動總會體總輔字第1010000090號函核備後實施辦理,修正時亦同。,四、卡巴迪登陸陽春,六校賽激情四射 不只是 洛陽在開展卡巴迪運動,小學組 高中組,五、中國知網卡巴迪運動的論文收集,1.孫民治卡巴迪項目簡介 1990(01) 2.顧文偉卡巴迪游戲 1991(02) 3.鐘旭.萬穎卡巴迪運動簡介 1989(04) 4.從廣州亞運會看中國卡巴迪項目的發(fā)展及對策研究 Countermeasures And Development Of Kaunba-da
10、In China In The 1 6th Asian Games 安徽體育科技2011年32卷第3期 5、新課改背景教育下卡巴迪引入中學體育課堂的可行性 唐艷花 當代體育科技 2013 6、卡巴迪運動發(fā)展研究 王群 遼寧體育科技 7、“卡巴迪”運動在普通高校公共體育教學中的應用研究 陳兵 體育科技 8、卡巴迪游戲的新解 于濤 中國學校體育 9、我院卡巴迪隊參加印度邀請賽 夏強兆 體育教學 總結:知網上共有26篇有關卡巴迪運動的文章,大多都以卡巴迪運動的介紹為主,屬于描述性研究,洛陽市卡巴迪運動開展早,時間長,不完全統(tǒng)計卡巴迪運動參與者有1萬人。有著較為豐富的研究基礎。,六、10、11、12、
11、13級卡巴迪運動從未被間斷,2011年:09、10、11級在參加了亞卡聯(lián)普拉賽德的卡巴迪運培訓班 2012年: 紅山鄉(xiāng)第五屆卡巴迪比賽 王恩惠、劉良杰、郭洛群、李俊華擔任裁判工作 2013年:洛陽市首屆沙灘卡巴迪比賽 王恩惠、王冰、劉良杰、陳記者 2014年:“夢想之旅”卡巴迪比賽 王恩惠、王濤、王鵬、王義超、張占軍 李俊華、郭洛群、王煥耀、田峰等13人 現(xiàn)有9位同學考取了卡巴迪國家二級裁判員、5位同學考取國家一級裁判 總結:河南科技大學卡巴迪運動一直延續(xù)著,七、洛陽市卡巴迪運動開展學校:,洛陽市五中:周洛平國際級裁判員(2010、2012亞運會技術官員) 洛陽市六中:鄧留欣1990年北京亞運
12、會技術官員 洛陽市十六中:劉海明2012年山東海陽沙灘技術官員 洛陽市幼師吳冬生老師、張嶺小學杜延輝老師、櫻桃溝小學張衛(wèi)老師、紅山中學郭冬生老師、十四中陳曉慶老師、外語實驗高中徐黎明老師、尚秀娟老師、26中尚國強老師、等等 2013年:新安縣鐵門一中汪利娟老師、鄧建老師 2014年: 青島路小學金海波老師 宜陽縣蓬莊鎮(zhèn)中學 2014年:西工教體局12月卡巴迪培訓班,八、卡巴迪運動項目分析:,1、資金投入少、鍛煉價值大 2、規(guī)則簡單、便于理解 3、場地器材簡易、參與性高 4、趣味性強、安全性高 5、適應人群廣、群眾基礎好,九、階段性成果:,一、經訪問洛陽五中周洛平、六中鄧留欣、十六中劉海明老師得
13、出: 1、洛陽市是我國第一個舉辦卡巴迪比賽的城市 2、經20多年推廣卡巴迪已走入洛陽市部分中小學校園 3、洛陽市已經開展過兩批卡巴迪運動教練員裁判員的培訓班 二、國內的報道得出: 卡巴迪運動在2010年廣州亞運會時得到媒體,學校等廣泛關注。 三、其他: 卡巴迪運動在國內臺北和陽春得到推廣,十、后續(xù)研究思路:,1、卡巴迪運動在高校運動會中作為非奧運項 目的推廣可行性 2、卡巴迪運動在高校體育課準備部分游戲的 推廣 3、卡巴迪運動走進中小學課間操和課外活動,周洛平和普薩賽德,感謝,2212984034qq .com,群:56053215,洛陽卡巴迪協(xié)會,1990年第11屆北京亞運會,將男子卡巴迪、男子藤球和武術等亞洲民族體育項目列入自己傳統(tǒng)體育方面的能力。藤球是東南亞傳統(tǒng)項目,卡巴迪是西亞傳統(tǒng)項目,武術是中國的國粹,都非常適合亞洲人的身體素質,注重身體的靈活性而非對抗性的要求,擁有廣泛的民眾基礎,同時,增設這些項目兼顧了亞洲各地區(qū)的傳統(tǒng)體育運動。,藤球、卡巴迪等項目,雖然在全球并不普及,但對于保持 亞洲體育的多樣性、鼓勵發(fā)展區(qū)域體育卻有著極其重要的意義。 洛陽開展卡巴迪運動的優(yōu)勢? 從協(xié)會、師資、,如果能充分利用兩地之間的人力資源, 在我國國內部分城市和東南亞部分城市建立跨國聯(lián)賽, 可以為體育運動的發(fā)展提供更大的發(fā)展空間。體育產業(yè)的順利
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