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文檔簡介
1、名校名 推薦第 4 課 走向國際舞臺課題第 4 課 走向國際舞臺授課類型新授課標(biāo)依據(jù)知道中國獨立自主的和平外交政策。知識與、了解新中國建立初期的外交政策技能2 、簡述周恩來出席萬隆會議的史實。通過分析比較周恩來在萬隆會議的外交政策,了解周恩來高超的外交教學(xué)過程與藝術(shù),逐步培養(yǎng)用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題,提高對歷史的理解目標(biāo)方法能力。情感態(tài)通過中國代表團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議、亞非會議內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到新度與價中國在國際事務(wù)中的地位和作用不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。值觀教學(xué)教學(xué)新中國獨立自主的和平外交政策。重點重點教學(xué)難點新中國提出的和平共處五項原則。難點教學(xué)媒體選擇分析表媒體教學(xué) 作使用
2、占用 時知識 點學(xué)習(xí)目標(biāo)所得結(jié)論媒體來源類型用方式間回顧知識目標(biāo)圖片AG拓展知識2 分鐘下載過程與方文字講解法材料AE建立表象5 分鐘下載過程與方講解法圖片AE幫助理解5 分鐘下載情感態(tài)度AI2 分鐘理解價值觀圖片幫助理解下載1名校名 推薦媒體在教學(xué)中的作用分為: A. 提供事實,建立經(jīng)驗; B. 創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機(jī); C. 舉例驗證,建立概念; D. 提供示范,正確操作; E. 呈現(xiàn)過程,形成表象; F. 演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨; H. 展示事例,開闊視野; I. 欣賞審美,陶冶情操; J. 歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固; K. 其它。媒體的使用方式包括:A. 設(shè)疑 播放講解;B.
3、 設(shè)疑播放討論;C. 講解播放概括; D. 講解播放舉例;E. 播放提問講解;F. 播放討論總結(jié);G. 邊播放、邊講解;H. 設(shè)疑 _播放 _概括 .I討論 _交流 _總結(jié) J. 其他教學(xué)過程師生活動設(shè)計意圖2名校名 推薦設(shè)計一、導(dǎo) 入:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法(通過圖片,看圖說史,溫故知新)溫故而知新二、新授 :(一)、新中國外交方針的制定:自主學(xué)習(xí)一、1、學(xué)生結(jié)合共同綱領(lǐng)規(guī)定說說新中國的外交政策和外交方針分別是什么?訓(xùn)練學(xué)生梳理2、說說新中國外交方針的含義。信息的能力學(xué)生閱讀課文回答上述問題,教師總結(jié)。教師結(jié)合材料講解新中國外交方針制定的原因。(二)、和平共處五項原則的提出自主學(xué)習(xí)二1. 首次提出 :2. 內(nèi)容:3. 影響:學(xué)生閱讀課文回答問題,教師結(jié)合材料講解加深理解。訓(xùn)練學(xué)生梳理(三)、周恩來與萬隆會議信息的能力自主學(xué)習(xí)三、1. 會議的召開:(1) 時間:(2)地點:(3) 中國代表 :2. 會議的特點:3. 會議的主題:4. 周恩來提出的方針 :培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)意義 :能力結(jié)合材料教師引導(dǎo)學(xué)生說出亞非國家的同和異。(同:亞非國家遭遇相同,面臨相同的問題異:思想意識不同;社3名校名 推薦會制度不同。)三、課堂 小結(jié):四、 當(dāng)堂訓(xùn)練: 同步導(dǎo)練1-6 題五、作業(yè)布置分層:必做
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