芽和花 浙教版.ppt_第1頁
芽和花 浙教版.ppt_第2頁
芽和花 浙教版.ppt_第3頁
芽和花 浙教版.ppt_第4頁
芽和花 浙教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四節(jié) 魚類,授課教師：諸文穎,一、魚的生活習(xí)性,1、 生活在水中,2、 食性：植食、肉食、雜食,3、體溫不恒定，隨水溫的變化而變化,季節(jié)性洄游：,在冬季水溫下降時，游到水溫適宜的地方去越冬。,觀察與思考:,1、鯽魚的體形怎樣，有何作用？ 2、它的體色有何特點(diǎn)，有什么作用？ 3、魚生活在周圍環(huán)境復(fù)雜的水中，它怎樣感知周圍環(huán)境的變化？ 4、魚用什么呼吸，用什么游泳？,二、魚與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn),1、體形：梭形減小水的阻力,2、體色：背部青灰色，腹部白色,3、軀干和尾部有鱗片，并且有粘液：保護(hù)身體、減小水的阻力。,4、側(cè)線：測定方向、感知水流。,5、鰓：呼吸器官,6、鰭：運(yùn)動器官,思考：,1、養(yǎng)

2、魚時為什么在給魚換水之前應(yīng)先把自來水存放一段時間再換入魚缸？ 2、若將煮沸的自來水放涼之后馬上給魚換水，魚將如何？ 3、是否魚全部用鰓呼吸？ 1、奇鰭： 2、偶鰭：,鰭的分類：,背鰭、臀鰭 和尾鰭,胸鰭和腹鰭,動手做一做：,1、觀察魚在水中游動的情況。 2、剪去魚的胸鰭和腹鰭，觀察游動情況。 3、再剪去魚的尾鰭，放人水中，看有什么變化。,實(shí)驗(yàn)：,在一個魚缸里放三條魚，一條剪去尾鰭， 一條剪去胸鰭和腹鰭，一條正常的魚， 觀察三種情況鯽魚的運(yùn)動有何不同。,尾鰭的作用,穩(wěn)定身體、推動身體前進(jìn)、控制游動的方向。,三、魚的運(yùn)動,1、肌肉和骨骼,2、鰾：通過增減鰾里的空氣量，使鯽 魚可在不同的水層游動。,3、鰭,練習(xí)：,1、請說出10種常見的魚。 2、魚的頭部兩側(cè)各有一片鰓蓋，鰓蓋后面有，鰓蓋里面有，魚是用呼吸的。,總結(jié)：,一、魚的生活習(xí)性 1、 生活在水中 2、 食性：植食、肉食、雜食 3、 體溫不恒定，隨水溫的變化而變化 二、魚與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn) 1、 體形：梭形，減小水的阻力 2、 體色：背部青灰色，腹部白色 3、 軀干和尾部有鱗片，并且有粘液：保護(hù)身體、減小水的阻力。 4、 側(cè)線：測定方向、感知水流。 5、 呼吸器官：鰓 6、 運(yùn)動器官：鰭。 三、 魚的運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論