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1、第四節(jié) 怎樣挑選材料材料及其性質(zhì),興仁縣第一中學(xué) 王家曙,動(dòng)動(dòng)腦:它們是用什么材料做成?,觀察與思考,生活中還常用什么材料來(lái)制造鞋子?,通常情況下修房子又會(huì)用哪些材料呢?,一、材料及其性質(zhì),(一)材料的分類(lèi),按成分分,金屬材料,化學(xué)材料等,按外形分,板材,管材,墻體磚,墻面磚等,按材料來(lái)源分,天然材料,人工合成材料等等,生活中還有什么材料類(lèi)型呢?,小組探究材料分類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)要求: 1、請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必要保護(hù)好自己和他人的安全; 2、各小組成員一定要分工協(xié)作,善待手中的工具和產(chǎn)品,拆卸時(shí)要注意流程、觀察它們是由什么材料制造而成、做好記錄,并把不認(rèn)識(shí)的材料標(biāo)注好,大家一起探討。 3、

2、記錄結(jié)束以后推選一名解說(shuō)員帶著本組拆卸的產(chǎn)品上臺(tái)告訴大家它是由哪些材料組成的類(lèi)型及其優(yōu)、缺點(diǎn)。,小組探究:把你們知道的材料填入表中 組,(二)、材料的特性,1、塑性:指固態(tài)材料保持其形狀的特性。常見(jiàn)材料有塑料、銅、鋁等等。 2、彈性:指固態(tài)材料恢復(fù)形狀的特性。例:橡膠、鋼材等 3、耐腐蝕性:指材料化學(xué)性能穩(wěn)定的特性,如塑料的耐酸堿等。例如;塑料 4、其他特性:材料的光學(xué)特性、放射性、硬度特性等。,人的疲勞感覺(jué)來(lái)自于長(zhǎng)期的勞累或一次過(guò)重的負(fù)荷,金屬也是一樣。金屬的機(jī)械性能會(huì)隨著時(shí)間而漸漸變?nèi)?,這就是金屬的疲勞。在正常使用機(jī)械時(shí),重復(fù)的推、拉、扭或其他的外力情況下都會(huì)造成機(jī)械部件中金屬的疲勞。這是

3、因?yàn)闄C(jī)械受壓時(shí),金屬中原子的排列會(huì)大大改變,太大的壓力會(huì)使金屬原子間的化學(xué)鍵斷裂而導(dǎo)致金屬裂開(kāi)。,小知識(shí)金屬材料的疲勞特性,小結(jié),1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),大家對(duì)材料的分類(lèi)有了那些初步的認(rèn)識(shí)?2、材料有哪些特性?,課后作業(yè):各小組做一個(gè)高中生用的筆筒(材料、形狀、結(jié)構(gòu)等不限),二、標(biāo)準(zhǔn)件和元器件,1、標(biāo)準(zhǔn)件:有統(tǒng)一的形狀、尺寸、公差和技術(shù)要求等的零件或者部件。,2、元器件: 在電子和電器產(chǎn)品中,因某一功能部件被廣泛、大量使用,人們出于使用方便、簡(jiǎn)化制作過(guò)程和節(jié)約成本的需求,單獨(dú)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)了這種零部件。,三、材料選擇與資源保護(hù),1、堅(jiān)持合理、合適原則; 2、盡量選擇標(biāo)準(zhǔn)件、元器件; 3、選取再生、可再生和儲(chǔ)藏量豐富的資源,盡可能不選取或少選取不再生、再生周期長(zhǎng)的資源和稀有資源。,本課小結(jié),1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),大家對(duì)材料的分類(lèi)有了那些初步的認(rèn)識(shí)?2、材料有哪些特性? 3、什么是標(biāo)準(zhǔn)件、元器件? 4、通過(guò)對(duì)材料挑選與資源保護(hù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們今后是想要金

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