2021年有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案新版多篇慶祝61兒童節(jié)主題活動方案多篇

1、有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案新版多篇慶祝61兒童節(jié)主題活動方案多篇 “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。下面給大家分享有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案最新大全.歡迎閱讀! “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在樂與動中享受快樂的童年?！薄鞍蚜贿€給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自

2、我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案： 活動目標(biāo)： 活動主題：我自信、我能干、我快樂。 活動目的： 通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。 活動準(zhǔn)備： 活動時間：XX年6月1日 活動場地：大班各班 活動過程： 巧手兒比賽(時裝設(shè)計和制作比賽) 小小紙棍，不同玩法。 玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽) 規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。 玩法二：騎大馬 規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。 玩法三：

3、趕小豬 規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。 結(jié)束： 今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。 為了通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動方案如下： 組委會主任：_ 策劃：_ 組委會成員：全校教師 (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌; (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員 _; (3)授隊員標(biāo)志，請老

4、隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾; (4)宣誓; (5)新隊員代表發(fā)言; (6)呼號; (8)退旗、敬禮、奏樂。 (1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。 (2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育; (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等) (4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。 “六一”兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下： 篇三 一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的

5、節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。 組長：_ 副組長：_、_ 成員：_、_、_、_、_、_、_ “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。 組長：王校長 組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，

6、從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。 活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩 宣傳口號： 我有一雙能干的手;保護我們的地球; 愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說; 解放孩子的雙手，使孩子會玩; 解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。 書法作品評委：徐成學(xué)柳作田 美術(shù)作品評委：孫建斌李海波 作文評委： 韓曉曜 王永花 項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。 總領(lǐng)獎處：教師會議室。 發(fā)獎：吳成杰 攝影報道：孫振術(shù) 一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。 XX年5月18日XX年6月1日 8：00全校舉行游街活動，由