怎樣把句子寫(xiě)具體ppt.ppt

1、經(jīng)內(nèi)誦讀 不學(xué)不成，不問(wèn)不知。 漢.王充論衡,小朋友們，春天美嗎？,哪個(gè)春天更美？為什么？,只有把句子寫(xiě)具體，文章才能寫(xiě)好！,把句子寫(xiě)具體,例：腳印（一串腳?。?智慧小屋,燕子 老人 微風(fēng) 桌子 大雨 文章 地毯 討論,（一只燕子 ）（一位老人 ）（一陣微風(fēng) ）（ 一張桌子） （一場(chǎng)大雨 ）（一篇文章 ） （一塊地毯） （一次討論）,在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞,（ ）的曲子 （ ）的叫聲 （ ）的歌喉 （ ）的笑臉 （ ）的嫩葉 （ ）的地毯,動(dòng)聽(tīng),歡快,美妙,碧綠,如花,紅色,把下列句子補(bǔ)充完整：,秋天，樹(shù)葉（ ）。 （ ）有一個(gè)漂亮的公園。 清晨，鳥(niǎo)兒們都（ ）。,從樹(shù)上飄飄悠悠地落下到來(lái),在枝

2、頭上歡快地歌唱,美麗的河源,海邊記事,暑假到了，爸爸媽媽帶我去大海邊玩。 清晨，海邊非常熱鬧。漁船已經(jīng)回來(lái)了，人們把魚(yú)蝦往岸上運(yùn)。海灘上，人們?cè)诟髯龈鞯氖虑椤?遠(yuǎn)處，海鷗在飛翔，真讓人羨慕。 我光著腳丫，追逐著海浪，心情格外高興！,請(qǐng)你選擇一個(gè)句子寫(xiě)具體,海邊記事,（炎熱的）暑假到了，爸爸媽媽帶我去（美麗的）大海邊玩。 清晨，海邊已經(jīng)熱鬧起來(lái)了。（出海的）漁船已經(jīng)回來(lái)了，人們（興高采烈地）把（一筐筐的）魚(yú)蝦往岸上運(yùn)。海灘上， （早起的）人們?cè)诟髯龈鞯氖虑?，（有的在撿貝殼，有的在散步，還有的在照相）。 遠(yuǎn)處，（一群）海鷗在（海面上自由自在地）飛翔，真讓人羨慕。 我光著腳丫，追逐著海浪，心情無(wú)比高

3、興！,第二篇海邊記事為什么寫(xiě)得更好呢？ 因?yàn)?，文章把時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及人物的活動(dòng)寫(xiě)得非常具體、生動(dòng)。 把文章寫(xiě)具體，才能把意思表達(dá)清楚，別人才能讀明白。（誰(shuí)做什么？在哪里？什么時(shí)候？怎么做的？做得怎么樣？）,悄悄話,現(xiàn)場(chǎng)把句子說(shuō)具體,比較下面幾組句子有什么不同。,天涼了，大雁向南方飛去。,我們穿著校服，排著隊(duì)伍，和老師一起去春游。,我們穿著（整潔的）校服，排著（整齊的）隊(duì)伍，和老師一起去春游。,天（漸漸）涼了，大雁（成群結(jié)隊(duì)地）向南方飛去。,月亮懸掛在天空中，像一條船。,（美麗的）月亮懸掛在天空中，像一條（彎彎的）船。 。,下面的句子，意思上有什么不同？,1、小女孩在看書(shū)。,2、小女孩在（燈

4、下）看書(shū)。,3、小女孩在（燈下）（認(rèn)認(rèn)真真地）看書(shū)。,4、（夜晚，）小女孩在（燈下）（認(rèn)認(rèn)真真地）看書(shū)。,5、（寧?kù)o的）（夜晚，）小女孩在（燈下）（認(rèn)認(rèn)真真地）看（故事）書(shū)。,在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)，使句子更具體。,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。 （ ）的小鳥(niǎo)在樹(shù)上（ ）地唱歌。 樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果。 （ ）的樹(shù)上結(jié)滿了（ ）的蘋(píng)果。,成群結(jié)對(duì),枝葉繁茂,嘰嘰喳喳,紅通通,在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)，使句子更具體。,星星都跑出來(lái)聽(tīng)小松鼠唱歌。 （ ）的星星都跑出來(lái)（ ）地聽(tīng)小松鼠唱歌。 小鳥(niǎo)們都回到窩里睡覺(jué)。 （ ），小鳥(niǎo)們都回到（ ）的窩里睡覺(jué)。,閃閃,清晨,認(rèn)真,舒服,給下面的句子加上合適的表示“時(shí)間”、“地點(diǎn)”以及“怎么樣”的詞語(yǔ)，使句子更具體。,1、爺爺在看報(bào)紙。 年邁的爺爺在燈下認(rèn)真地看報(bào)紙。 2、熊貓?jiān)诔灾袢~。 可愛(ài)的熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜爻灾勰鄣闹袢~。 3、小朋友在做游戲。 一群小朋友在草地上快樂(lè)地做游戲。 4、太陽(yáng)升起來(lái)了。 火紅的太陽(yáng)從東邊漸漸地升起來(lái)了。,仔細(xì)看圖，想一想它們?cè)谧鍪裁?？然后?xiě)一段話，把它們的語(yǔ)言