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文檔簡介

八年級(jí) 下冊(cè),19.2.2一次函數(shù)（2）,第十九章 一次函數(shù),靈丘縣古之河初級(jí)中學(xué)校 李海防,1會(huì)畫一次函數(shù)的圖象； 2能從解析式、圖象的角度理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系；,探究： （1）正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)，正比例函數(shù)的圖象是直線，那么一次函數(shù)的圖象也會(huì)是一條直線嗎？,（2）從解析式上看，一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=kx只差一個(gè)常數(shù)b，體現(xiàn)在圖象上，又會(huì)有怎樣的關(guān)系呢？,1.畫出函數(shù)y=-6x與y=-6x+5的圖象.,12,6,0,-6,-12,17,11,5,-1,-7,O,2,x,y,1,2,3,-2,-1,8,6,4,10,12,y=-6x,y=-6x+5,5.結(jié)論.,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線，我們稱它為直線y=kx+b，它可以看作由直線y=kx平移b個(gè)單位長度得到.（當(dāng)b0時(shí)，向上平移；當(dāng)b0時(shí)，向下平移）,例3.畫出函數(shù)y=2x-1與y=-0.5x+1的圖象.,一次函數(shù)的圖象是直線，故選擇其上合適兩點(diǎn)即可.,一般選擇（ ，0），（0，b）.,-1,1,1,0.5,O,1,x,y,1,-1,-1,y=2x-1,y=-0.5x+1,在本節(jié)課中，我們經(jīng)歷了怎樣的過程？有怎樣的收獲？,1.會(huì)畫一次函數(shù)的圖象。,2、能從解析式、表格、圖象的角度理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系；常數(shù)k，b的意義和作用. 3、數(shù)形結(jié)合的

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