專升本《組織行為學(xué)》

1、精選文檔試題分類:專升本組織行為學(xué)_11000350題型:單項選擇分?jǐn)?shù):21.“我不喜歡我的老板”這句話反映了態(tài)度的哪一種因素（）A.認(rèn)知B.情感C.行為意向D.內(nèi)聚性答案:B2.角色知覺的管理者一般采取用什么管理方式（）A.“人群關(guān)系”管理方式B.責(zé)任制管理方式C.“應(yīng)變”管理方式D.“自我實現(xiàn)管理方式答案:B3.下列命題錯誤的是（）A.人們喜愛或不喜愛自己的程度各有不同，這一特質(zhì)稱為自尊B(yǎng).個體對于自己命運根源的認(rèn)知，稱為控制點C.冒險性指個體根據(jù)外部情境因素調(diào)整自己行為的能力。這一特征對組織中的行為有著巨大的潛在影響D.自尊心強的人比自尊心弱的人對他們的工作更為滿意答案:C4.能根據(jù)外部

2、環(huán)境因素調(diào)整行為方面表現(xiàn)出很強的適應(yīng)性，他們對環(huán)境線索十分敏感.能根據(jù)不同情境采取不同行為，并能夠使公開的角色與私人的自我之間表現(xiàn)出極大差異，這描述的是（）A.高自我監(jiān)控者B.低自我監(jiān)控者C.外控者D.內(nèi)控者答案:A5.曹雪芹雖食不果腹，仍然堅持紅樓夢的創(chuàng)作，是出于其（）A.自尊需要B.情感需要C.自我實現(xiàn)的需要D.以上都不是答案:C6.哪一項是對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式（）A.感受B.性格C.習(xí)慣D.興趣答案:B7.完成某項特定行動而給個人帶來的滿足感是指（）A.物質(zhì)回報B.內(nèi)部回報C.精神回報D.外部回報答案:B8.操作條件反射概念的提出者是（）A.巴甫洛夫B.斯金納C.艾爾伯特班

3、杜拉D.羅賓斯答案:A9.（）是指決定個體行為的方向、幅度和持續(xù)期的心理過程。A.激勵B.目標(biāo)C.需要D.行為答案:A10.下列各項中不屬于常用的內(nèi)在激勵方式有（）A.工作內(nèi)容豐富化B.增加員工決策機會C.擴大工作自由度D.獎金答案:D11.勞德(R.Lord)提出了一個四階段知覺模型，不包括下列哪個階段（）A.注意B.組織C.解釋D.評論答案:D12.尊重每個個體與群體的特征，把其變成組織力量的潛在源泉，這一做法體現(xiàn)了（）A.管理溝通B.管理差異能力C.管理變革能力D.控制預(yù)算答案:B13.（）是給予員工部分企業(yè)的股權(quán)，允許他們分享改進(jìn)的利潤績效。A.知識工資B.彈性工作制C.員工持股計劃D

4、.總獎金答案:C14.哪種渠道適合傳遞復(fù)雜且不太清晰的信息（）A.電話B.電子郵件C.書信D.面談答案:D15.不屬于組織行為和管理的基本能力的是（）A.自我管理B.管理溝通C.控制預(yù)算D.跨文化管理答案:C16.激勵過程的復(fù)雜性集中表現(xiàn)在（）的變化上。A.動機B.需求C.需要D.行為答案:A17.不屬于大五人格維度模型的是（）A.隨和性B.變動性C.經(jīng)驗開放性D.外傾性答案:B18.群體決策并非完美無缺，在考慮是否采用群體決策時，應(yīng)該主要考慮（）A.參與決策人數(shù)的多少B.參加決策人員當(dāng)中權(quán)威人士的影響C.決策效果的提高是否足以抵消決策效率方面的損失D.決策所耗用時間的多少答案:C19.在管理

5、決策中，許多管理人員認(rèn)為只要選取滿意的方案即可，而無須刻意追求最優(yōu)方案。對于這種觀點，你認(rèn)為以下哪種解釋最有說服力（）A.現(xiàn)實中不存在所謂的最優(yōu)方案，所以選中的都只是滿意方案B.現(xiàn)實管理決策中常常由于時間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案C.由于管理者對什么是最優(yōu)決策無法達(dá)成共識，只有退而求其次D.刻意追求最優(yōu)方案，常常會由于代價太高而最終得不償失答案:D20.一個人由于其所處的位置而具有的能夠影響他人的能力是（）A.參照性權(quán)力B.法定性權(quán)力C.職位權(quán)力D.專家性權(quán)力答案:B試題分類:專升本組織行為學(xué)_11000350題型:單選分?jǐn)?shù):21.組織行為學(xué)最早產(chǎn)生于本世紀(jì)()A.20-30年代B.30-40年

6、代C.50-60年代D.70-80年代答案:C2.氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)的主要行為特征是()A.敏捷活潑B.小心遲疑C.緩慢穩(wěn)定D.迅猛急躁答案:C3.以權(quán)力地位為中心的價值觀是()A.經(jīng)濟(jì)性價值觀B.政治性價值觀C.審美性價值觀D.社會性價值觀答案:B4.當(dāng)情況緊急、果斷的活動極其重要時，應(yīng)采用的處理沖突的策略是()A.競爭(強制)策略B.回避策略C.遷就策略(克制策略)D.合作策略(解決問題策略)答案:A5.菲德勒模式中，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，是指領(lǐng)導(dǎo)者為被領(lǐng)導(dǎo)者所接受的程度，即信任、喜愛、忠誠和()A.愿意追隨的程度B.任務(wù)的結(jié)構(gòu)C.參與支持D.職位的權(quán)力答案:A6.在布萊克和莫頓的領(lǐng)導(dǎo)(行

7、為)方格圖中，屬于(9，1)格的領(lǐng)導(dǎo)方式是()A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo)B.俱樂部型領(lǐng)導(dǎo)C.任務(wù)第一型領(lǐng)導(dǎo)D.中間型領(lǐng)導(dǎo)答案:C7.領(lǐng)導(dǎo)者究竟要選擇哪種領(lǐng)導(dǎo)方式，除了考慮下級的個性特點因素，還要考慮的另一個因素是()A.經(jīng)濟(jì)B.人際關(guān)系C.政治D.環(huán)境答案:D8.決策的前提是()A.決策民主化B.信息C.預(yù)測D.法律規(guī)范答案:C9.期望理論的提出者是()A.弗魯姆B.洛克C.斯金納D.佛隆答案:A10.表揚、獎勵員工，并讓人他們參與管理，這能滿足員工的()A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要答案:A11.心理學(xué)研究表明，引起人的動機的因素是()A.人對實現(xiàn)某種目標(biāo)的可能性的估計B.人所體驗到的

8、某種未滿足的需要C.人對某種目標(biāo)的重要性的評價D.人所表現(xiàn)出的各種行為答案:B12.在勒溫的組織變革程序中，利用必要的強化方法將所期望的新態(tài)度和新行為長久保持下去，這一階段叫做()A.解凍B.改變C.凍結(jié)D.演變答案:C13.在中國科學(xué)院心理科學(xué)研究所研制的CPM領(lǐng)導(dǎo)行為評價法中,M是指()A.領(lǐng)導(dǎo)者處理人際關(guān)系的能力B.領(lǐng)導(dǎo)者的工作績效C.領(lǐng)導(dǎo)者的個人品德D.領(lǐng)導(dǎo)者的指揮能力答案:A14.具有集中決策、分散經(jīng)營的典型特點的組織結(jié)構(gòu)形式是()A.職能制B.直線制C.事業(yè)部制D.超事業(yè)部制答案:C15.在組織(結(jié)構(gòu))理論中,那種強調(diào)人際關(guān)系、信息溝通，強調(diào)人是組織的中心的理論是()A.傳統(tǒng)組織理

9、論B.行為組織理論C.現(xiàn)代組織理論D.綜合組織理論答案:B16.帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的？（）A.社會功能B.成員受益程度C.對成員的控制方式D.成員人數(shù)答案:A17.勒溫的變革程序模式理論認(rèn)為，組織變革要經(jīng)過以下哪三個階段()A.反省、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題B.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題C.解凍、改變、凍結(jié)D.激發(fā)動機、努力工作、實現(xiàn)目標(biāo)答案:C18.強化理論中有不同類型的強化，其中，當(dāng)某行為出現(xiàn)后給予某種帶有強制性、威脅性的行為方式，以期減少或消除該行為出現(xiàn)的可能性。這種強化稱為（）A.消退B.負(fù)強化C.消極強化D.懲罰答案:D19.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論指出，有效的領(lǐng)導(dǎo)行為除了應(yīng)該考慮

10、工作行為、關(guān)系行為以外，還應(yīng)考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（）A.素質(zhì)B.業(yè)務(wù)水平C.成熟程度D.培訓(xùn)提高答案:C20.命令統(tǒng)一性的基本含義是（）A.一個下級只服從一個上級的直接指揮B.命令由上級作出C.命令由專門部門擬訂D.命令必須執(zhí)行答案:A試題分類:專升本組織行為學(xué)_11000350題型:單選分?jǐn)?shù):21.組織行為學(xué)最早產(chǎn)生于本世紀(jì)( )A.20-30年代 B.30-40年代 C.50-60年代 D.70-80年代答案:C2.氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)的主要行為特征是( )A.敏捷活潑 B.小心遲疑 C.緩慢穩(wěn)定 D.迅猛急躁答案:C3.以權(quán)力地位為中心的價值觀是( )A.經(jīng)濟(jì)性價值觀 B.政治性價值觀C審美性價值

11、觀 D.社會性價值觀答案:B4.當(dāng)情況緊急、果斷的活動極其重要時，應(yīng)采用的處理沖突的策略是( )A.競爭(強制)策略 B.回避策略C.遷就策略(克制策略) D.合作策略(解決問題策略)答案:A5.菲德勒模式中，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，是指領(lǐng)導(dǎo)者為被領(lǐng)導(dǎo)者所接受的程度，即 信任、喜愛、忠誠和( )A.愿意追隨的程度 B.任務(wù)的結(jié)構(gòu)C.參與支持 D.職位的權(quán)力答案:A6.在布萊克和莫頓的領(lǐng)導(dǎo)(行為)方格圖中，屬于(9，1)格的領(lǐng)導(dǎo)方式是( )A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo) B.俱樂部型領(lǐng)導(dǎo)C.任務(wù)第一型領(lǐng)導(dǎo) D.中間型領(lǐng)導(dǎo)答案:C7.領(lǐng)導(dǎo)者究竟要選擇哪種領(lǐng)導(dǎo)方式，除了考慮下級的個性特點因素，還要考慮的另一個因素是

12、 ( )A.經(jīng)濟(jì) B.人際關(guān)系 C.政治 D.環(huán)境答案:D8.決策的前提是( )A.決策民主化 B.信息 C.預(yù)測 D.法律規(guī)范答案:C9.期望理論的提出者是( )A.弗魯姆 B.洛克 C.斯金納 D.佛隆答案:A10.表揚、獎勵員工，并讓人他們參與管理，這能滿足員工的( )A.尊重需要 B.交往需要C.安全需要 D.生理需要答案:A11.心理學(xué)研究表明，引起人的動機的因素是( )A.人對實現(xiàn)某種目標(biāo)的可能性的估計 B.人所體驗到的某種未滿足的需要C.人對某種目標(biāo)的重要性的評價 D.人所表現(xiàn)出的各種行為答案:B12.在勒溫的組織變革程序中，利用必要的強化方法將所期望的新態(tài)度和新行為長久保持下去

13、，這一階段 叫做( )A.解凍 B.改變 C.凍結(jié) D.演變答案:C13.在中國科學(xué)院心理科學(xué)研究所研制的CPM領(lǐng)導(dǎo)行為評價法中,M是指( )A.領(lǐng)導(dǎo)者處理人際關(guān)系的能力 B.領(lǐng)導(dǎo)者的工作績效C.領(lǐng)導(dǎo)者的個人品德 D.領(lǐng)導(dǎo) 者的指揮能力答案:A14.具有集中決策、分散經(jīng)營的典型特點的組織結(jié)構(gòu)形式是( )A.職能制 B.直線制C.事業(yè)部制 D.超事業(yè)部制答案:C15.在組織(結(jié)構(gòu))理論中,那種強調(diào)人際關(guān)系、信息溝通，強調(diào)人是組織的中心的理論是( )A.傳統(tǒng)組織理論 B.行為組織理論C.現(xiàn)代組織理論 D.綜合組織理論答案:B16.帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的？（）A.社會功能 B.成員受益程

14、度C.對成員的控制方式 D.成員人數(shù)答案:A17.勒溫的變革程序模式理論認(rèn)為，組織變革要經(jīng)過以下哪三個階段( )A.反省、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 B.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題C.解凍、改變、凍結(jié) D.激發(fā)動機、努力工作、實現(xiàn)目標(biāo)答案:C18.強化理論中有不同類型的強化，其中，當(dāng)某行為出現(xiàn)后給予某種帶有強制性、威脅性的行為方式，以期減少或消除該行為出現(xiàn)的可能性。這種強化稱為（）A.消退 B.負(fù)強化 C.消極強化 D.懲罰答案:D19.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論指出，有效的領(lǐng)導(dǎo)行為除了應(yīng)該考慮工作行為、關(guān)系行為以外，還應(yīng)考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（ ）A.素質(zhì) B.業(yè)務(wù)水平 C.成熟程度 D.培訓(xùn)提高答案:C20.命令

15、統(tǒng)一性的基本含義是（）A.一個下級只服從一個上級的直接指揮 B.命令由上級作出C.命令由專門部門擬訂 D.命令必須執(zhí)行答案:A試題分類:專升本組織行為學(xué)_11000350題型:多選分?jǐn)?shù):21.態(tài)度的構(gòu)成因素包括()A.認(rèn)知B.情感C.意向D.行為E.價值觀答案:A,B,C2.組織行為學(xué)研究的層次有（）A.個體B.群體C.組織D.集體E.團(tuán)隊答案:A,B,C3.一般來說，個人加入一個群體的最常見的原因有()A.安全需要B.地位需要C.自尊需要D.情感需要E.權(quán)力需要答案:A,B,C,D,E4.過程型激勵理論主要有哪幾種？（）A.赫茲伯格的雙因素理論B.費羅姆的期望理論C.麥克利蘭的成就需要理論D

16、.亞當(dāng)斯的公平理論E.斯金納的強化理論答案:B,D,E5.在勒溫的變革程序模式中，強化的方式包括（）A.直接強化B.連續(xù)強化C.斷續(xù)強化D.間接強化E.正強化答案:B,C6.按溝通的表現(xiàn)形式來分，溝通可分為()A.正式溝通B.口頭溝通C.書面溝通D.非言語性溝通E.非正式溝通答案:B,C,D7.影響人際吸引的因素有()A.容貌B.個性特點C.相似D.互惠E.鄰近答案:A,B,C,D,E8.合理的組織目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)具有的特征是()A.一致性B.協(xié)調(diào)性C.適應(yīng)性D.可行性E.可操作性答案:A,B,C,D,E9.根據(jù)需要的功能特征的不同，可以把需要劃分為不同類型，它們主要包括（）A.自然需要B.社會需要C.物質(zhì)需要D.生理需要E.精神需要答案:C,E10.沖突的來源主要有()A.溝通因素B.群體因素C.結(jié)構(gòu)因素D.個人因素E.激勵因素答案:A,C,D試題分類:專升本組織行為學(xué)_11000350題型:多選分?jǐn)?shù):21.組織行為學(xué)研究的層次有（ ）A.個體 B.群體 C.組織 D.集體 E.團(tuán)隊答案:A,B,C2.過程型激勵