七年級語文上冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題(供參考)

1、七年級語文上冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題（一、二單元）一、給下列加點(diǎn)字注音癡想（ ） 凝成（ ） 誘惑（ ） 喧騰（ ） 瞬間（ ）嶙峋（ ） 收斂（ ）佇立（ ）倔強(qiáng)（ ）猝然（ ）蛻變（ ） 綴連（ ） 洗濯（ ） 詛咒（ ） 玷污（ ）訓(xùn)誡（ ） 啜泣（ ） 迂回（ ） 納罕（ ） 貪婪（ ）墮落（ ） 苦熬（ ） 雛形（ ） 冉冉（ ） 泯滅（ ）綻放（ ） 醞釀（ ） 迸濺（ ） 伶仃（ ） 盤虬（ ）風(fēng)韻（ ） 稟告（ ） 厄運(yùn)（ ） 迭生（ ） 撤銷（ ）卑微（ ） 寬?。?） 零落（ ） 蹂躪（ ） 呵責(zé)（ ）鶴唳（ ） 溝壑（ ） 蝦蟆（ ）慷慨（）奢望（）碌碌終生（ ） 頭暈?zāi)垦＃ǎ┬?/p>

2、心翼翼（） 一絲不茍 （ ） 忍俊不禁（ ）二、解釋下列詞語。訓(xùn)誡： 。 嶙峋： 。卑微： 。 點(diǎn)綴： 。閑適： 。 獲益匪淺： 。紅燈綠酒： 。 一絲不茍： 。小心翼翼： 。 隱秘： 。收斂： 。得失之患： 。三、翻譯下列加點(diǎn)的文言文詞語項(xiàng)為之強(qiáng)： 。 昂首觀之： 。怡然自得： 。 徐噴以煙： 。鞭數(shù)十： 。 鶴唳云端： 。素帳： 。 青云白鶴觀： 。見賢思齊： 。 不亦說乎： 。三省吾身： 。 誨女知之： 。弘毅： 。 罔： 。 殆： 。不慍： 。 是知也： 。傳不習(xí)乎： 。人不知而不慍： 。四、文學(xué)常識填空1、在山的那一邊的作者是 ，詩中的“山”的意思是 ，“?！钡囊馑际?。2、童趣選自

3、 。作者 ，字 ， （朝代）文學(xué)家。3、孔子，名 ， 字 ，是我國古代偉大的 家、 家，他被后世尊稱為 ；論語是一部記錄他和他 言行的書，是 家經(jīng)典著作。4、紫藤蘿瀑布的作者是 ；我的信念作者是 ，她曾兩次獲得 獎(jiǎng)。（三、四單元）一、給下列加點(diǎn)字注音朗潤（ ） 醞釀（ ） 宛轉(zhuǎn)（ ） 抖擻（ ） 黃暈（ ）澄清（ ） 下頜（ ） 猛犸（ ） 裹藏（ ） 骸骨（ ）峰巒（ ） 崩塌（ ） 彌漫（ ） 霎時(shí)（ ） 貯蓄（ ）黛色（ ） 澹澹（ ） 匍匐（ ） 發(fā)髻（ ） 水藻（ ）應(yīng)和（ ） 逸致（ ） 狩獵（ ） 喑?。?） 喧囂（ ）嗉囊（ ） 窸窣（ ） 劫掠（ ） 篡奪（ ） 靜謐（ ）螽

4、斯（ ） 寥闊（ ） 棲息（ ） 清冽（ ） 海域（ ）睥睨（ ） 連亙（ ） 窗扉（ ） 倏忽（ ） 飛甍（ ）肥碩（ ）夢寐（ ）竦峙（ ）預(yù)兆（ ）蔥蘢（ ）二、解釋下列詞語朗潤： 。 黃暈： 。醞釀： 。里程碑： 。響晴： 。 磅礴： ?？莺裕?。 弱肉強(qiáng)食： 。閑情逸致： 。 花枝招展： 。 欣欣然： 。 輕盈： 。三、翻譯下列加點(diǎn)的文言文詞語竦峙： 。 幸甚至哉： 。暖樹： 。 恒不一見： 。相顧： 。 無何： 。連亙： 。 居然城郭： 。烏有： 。 裁如星點(diǎn)： 。皆洞開： 。 往來屑屑： ?；驊{或立： 。 肆： 。 危： 。依?。?。始悟： 。四、文學(xué)常識填空1、春的作者是 ，字

5、_，江蘇省_市人。現(xiàn)代散文家、_、_、民主戰(zhàn)士。本文包括盼春， ， 三大部分，其中第二部分依次給我們描繪了 ， ， ， ， 五幅畫面。2、濟(jì)南的冬天作者是 ，原名 ，字 ， （地名）人，著名作家。他的代表作有小說 ，話劇 。3、文章的表達(dá)方式分為 ， ， ， ， 。4、曹操，字 ，_（時(shí)期）的政治家、 、 ，他的詩以_見稱。白居易，字 ，晚年號 。_代大詩人。天凈沙秋思是首 。其中，天凈沙是 ，秋思是： 。5山市的作者是_，字_，世稱“_”，本文選自他的短篇小說集_。（五、六單元）一、給下列加點(diǎn)字注音禿樹（ ） 丫杈（ ） 瑟縮（ ） 嫌惡（ ） 可鄙（ ）賞賜（ ） 粼粼（ ） 虐殺（ ）

6、孤詣（ ） 稱職（ ）頭銜（ ） 爵士（ ） 聘用（ ） 附和（ ） 霎時(shí)（ ）拆散（ ） 寒顫（ ） 攥緊（ ） 縹緲（ ） 稱贊（ ）女媧（ ） 澄澈（ ） 莽莽（ ） 榛榛（ ） 衍生（ ）匿笑（ ） 沐浴（ ） 禱告（ ） 無奕（ ） 笑柄（ ）潺潺（ ） 孿生（ ） 踉蹌（ ） 滑稽（ ） 御聘（ ）邊塞（ ） 何遽（ ） 髀骨（ ） 赫拉（ ） 庇護(hù)（ ）二、解釋下列詞語委屈： 。 匿笑： ?；?。 精致： 。莽莽榛榛： 。 踉踉蹌蹌： 。三、翻譯下列加點(diǎn)的文言文詞語內(nèi)集： 。 俄而： 。何所似： 。 差可擬： 。未若： 。 以跛之故： 。期行： 。 死者十九： 。乃至： 。

7、尊君在不： 。入門不顧： 。 相委而去： 。有盜： 。 筑： 。 甚： 。人皆吊之： 。 將胡駿馬： 。大亡其財(cái)： 。 亡而入胡： 。居數(shù)月： 。 大入塞： 。四、文學(xué)常識填空1、風(fēng)箏的作者是 ， 他原名 ，浙江 人，是偉大的 ， ， 。他發(fā)表了第一篇白話小說 ，他的代表作品有散文集 、小說集 等。2、記敘文的六要素是 、 、 、 、 、 。3、金色花和荷葉 母親的作者分別是： （國籍）的 和（國籍）中國的 。4、皇帝的新裝作者是 （國籍）的 。我們看過他的 、 等。5、郭沫若，原名 ，四川_人，代表詩集有 、 等；赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子都選自 ，智子疑鄰的作者是_，他是_末期著名_家。_

8、家代表人物；塞翁失馬選自 ，這部書是淮南王 編的，而世說新語是 編的。6、寓言是文學(xué)體裁的一種，它以 或韻詩的形式，講述帶有 或 意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為 ，也可以是 或非生物。7、冰心，原名_，_人，_、_，代表作有_。七年級上冊古詩文理解性默寫題檢測1、白居易在錢塘湖春行中，借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是 ， 。點(diǎn)染了西湖雜花生艷，嫩草茵茵的勃勃生機(jī)的詩句是_，_。2、王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“ ”作為內(nèi)容就很合適。3、次北固山下中詩人觸景生情，思念家鄉(xiāng)的詩句是_，_。蘊(yùn)含著自然理趣的詩句是_，

9、_。寫白日和黑夜的交替以及新年和舊年交替的詩句是_，_。4、天凈沙秋思中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是： ； 。5、張紅在小組合作學(xué)習(xí)中，經(jīng)常覺得其他同學(xué)的許多想法對自己很有啟發(fā)，這使她對孔子所說的“ ”這句話體會更深了。6、論語十則中闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是 ， 。儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子是：“_，_?！?曾子認(rèn)為“士不可以不弘毅”的原因是_。7、加入世貿(mào)組織后，我們要虛心向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，但發(fā)達(dá)國家有長處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應(yīng)該是：“ ， ”8、小明學(xué)習(xí)成績好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述了論語

10、十則中的兩句話：“ ， ”，幫他解開了心中的疙瘩。9、在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中以 ， 兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。10、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是“ ， ?！?1、過松源晨炊漆公店闡明了一個(gè)人生的普遍道理是：_, _。12、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。_，_。13、夜雨寄北中用假設(shè)未來相逢來表現(xiàn)離情之深的語句是：_ _， _。14、觀滄海中描寫海浪及山島遠(yuǎn)景，動(dòng)靜結(jié)合的語句是 ， 。最能反映作者博大胸襟的詩句是_。15、杜牧用 ， 來諷刺那些不顧國家艱難、只顧自己享樂的上層人物。17、李清照在如夢令中通過寫荷花來表現(xiàn)夏景的句子是 ， 。18、杜牧用_， _來諷