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1、數(shù)學(xué)八年級(jí)下:平行四邊形公開課課件,平行四邊形(2),江都市吳橋中學(xué) 程正龍,溫故知新,什么樣的四邊形是平行四邊形?,我們學(xué)過的,兩組對(duì)邊分別平行的 四邊形是平行四邊形,兩組對(duì)邊分別平行,四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD; ADBC,如圖,在四邊形ABCD中,1=2,3=4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎?為什么?,牛刀小試:,操作1,工具:兩對(duì)長(zhǎng)度分別相等的細(xì)紙條.,動(dòng)手:能否在平面內(nèi)用這四根細(xì)紙條擺成一個(gè)平行四邊形?試試看!,思考:你能說明你們擺出的四邊形 是平行四邊形嗎?,AD=BC,DC=AB,四邊形ABCD是平行四邊形,以上活動(dòng)事實(shí),能用文字語(yǔ)言表達(dá)嗎?,兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是
2、平行四邊形.,兩組對(duì)邊分別相等,操作2:在練習(xí)本上放2根互相平行并且相等的細(xì)紙條AB、CD,連結(jié)AD、BC.,四邊形ABCD是平行四邊形嗎?,A,D,B,C,AD=BC, ADBC,四邊形ABCD是平行四邊形,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.,一組對(duì)邊平行且相等,以上活動(dòng)事實(shí),能用文字語(yǔ)言表達(dá)嗎?,1.一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形嗎? 2.如圖,ACED,點(diǎn)B在AC上且AB=ED=BC 。 找出圖中的平行 四邊形.,操作3:,工具:兩根不同長(zhǎng)度的細(xì)紙條.,動(dòng)手:如何擺放兩根長(zhǎng)度不等的細(xì)紙條,使順次連接各端點(diǎn)所得四邊形為平行四邊形?試試看吧!,思考:你能說明你們擺出的四
3、邊形 是平行四邊形嗎?,對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.,對(duì)角線互相平分,以上活動(dòng)事實(shí),能用文字語(yǔ)言表達(dá)嗎?,OA=OC,OB=OD,四邊形ABCD是平行四邊形,1. 對(duì)于四邊形ABCD,如果從條件ABCD ADBCAB=CDBC=AD中選出2個(gè), 那么能 說明四邊形ABCD是平行四邊形的有 _(填序號(hào),填出符合條件的一種情 況即可) 2.若對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O, 且OA=OC,則只需添加一個(gè) 條件_能 說明四邊形ABCD是平行四邊形.,分享我們探索的成果吧!,2.兩組對(duì)邊分別相等,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形 是平行四邊形.,3. 一組對(duì)邊平行且相等,4.兩條對(duì)角線互相平分,四邊形是平行四邊形的條件:,如圖:在平行四邊形ABCD中,E、F分別是AD、BC上的點(diǎn),且AE=CF。四邊形EBFD是平行四邊形嗎?為什么?,A,B,D,C,E,F,A,B,D,如圖:AD是ABC的邊BC邊上的中線.,(1)畫圖:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,
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