




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程體系設(shè)計(jì)要解決的問題團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程要能幫助團(tuán)隊(duì)管理者引導(dǎo)下屬齊心協(xié)力完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。一般要解決九大問題:了解團(tuán)隊(duì)類型,選擇和管理團(tuán)隊(duì)角色;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的步驟和團(tuán)隊(duì)管理手段;提高團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)教練、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等技能;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式;有效化解團(tuán)隊(duì)沖突;達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和共識(shí);增強(qiáng)企業(yè)部門、個(gè)人團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造高績效團(tuán)隊(duì)。課程所涉及的維度企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際情況開設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程。常見劃分維度如下序號(hào)維度維度內(nèi)容1內(nèi)容維度團(tuán)隊(duì)定位、目標(biāo)、組建團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作、團(tuán)隊(duì)績效與改善、團(tuán)隊(duì)問題診斷與解決、團(tuán)隊(duì)壓力與危機(jī)應(yīng)對(duì)、穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)根基2主體維
2、度類型虛擬團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職能團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跨職能團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、和諧型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、非正式團(tuán)隊(duì)建設(shè)、某類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、店鋪團(tuán)隊(duì)建設(shè)、3能力維度合作協(xié)調(diào)能力、凝聚力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、沖突處理能力、激勵(lì)能力、績效管理能力、團(tuán)隊(duì)問題解決能力、壓力和危機(jī)應(yīng)對(duì)能力4團(tuán)隊(duì)模式維度高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)、快樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)、5其他團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)生命力、激情團(tuán)隊(duì)、知識(shí)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)建設(shè)不同團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程的內(nèi)容體系企業(yè)應(yīng)根據(jù)受訓(xùn)人員的特點(diǎn)和需掌握的知識(shí)、技能和態(tài)度,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容體系內(nèi)容類型內(nèi)容說明團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)定位團(tuán)隊(duì)類型劃分、團(tuán)隊(duì)生命
3、周期、因需而建團(tuán)隊(duì)(達(dá)成目標(biāo),優(yōu)化績效)、團(tuán)隊(duì)資源定位(物質(zhì)、資金、無形)組建團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員角色定位、團(tuán)隊(duì)組建步驟、團(tuán)隊(duì)組建的技巧、團(tuán)隊(duì)組建方法、各類團(tuán)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)考核考核內(nèi)容與指標(biāo)、考核依據(jù)和時(shí)機(jī)、考核方法和工具、團(tuán)隊(duì)績效改善方案、團(tuán)隊(duì)績效改善工具建設(shè)根基態(tài)度為先、忠誠為本、敬業(yè)為準(zhǔn)、責(zé)任為綱團(tuán)隊(duì)主體學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)九要素(共同愿景和目標(biāo)、責(zé)任和角色分配、充分的授權(quán)、共享知識(shí)、公開交流、高效學(xué)習(xí)力、信任與支持、超越自我的信念等)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、建設(shè)機(jī)制虛擬團(tuán)隊(duì)建立清晰目標(biāo)、調(diào)整成員角色、營造信任氛圍、做好跨文化協(xié)調(diào)職能團(tuán)隊(duì)職能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、定位、權(quán)限、計(jì)劃銷售團(tuán)隊(duì)銷售團(tuán)隊(duì)組建
4、分析、成員選擇、成員培訓(xùn)、成員激勵(lì)、高績效溝通、績效評(píng)估項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目工作分析、選擇項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、確定團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量、明確團(tuán)隊(duì)運(yùn)作規(guī)范、溝通管理、沖突管理店鋪團(tuán)隊(duì)店鋪團(tuán)隊(duì)認(rèn)知、高效店鋪團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和要素、組建步驟、領(lǐng)導(dǎo)技巧、提升認(rèn)同感、減少?zèng)_突、樹立團(tuán)隊(duì)精神能力維度執(zhí)行力高效執(zhí)行三要素、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升方法、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升工具、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的九大策略領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的源泉、保障、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)文化的塑造、能力提升凝聚力統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、管理人心、提升影響力、培養(yǎng)高度責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)凝聚力打造技巧和方法問題解決團(tuán)隊(duì)問題診斷內(nèi)容、診斷步驟、診斷工具、團(tuán)隊(duì)問題解決方法和技巧壓力危機(jī)區(qū)分兩種壓力、引導(dǎo)形成
5、積極壓力、幫助員工釋放消極壓力、掌握壓力應(yīng)對(duì)技巧、團(tuán)隊(duì)危機(jī)預(yù)警、團(tuán)隊(duì)危機(jī)決策、處理團(tuán)隊(duì)模式高效團(tuán)隊(duì)明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、角色、有序運(yùn)作、高效溝通、有效執(zhí)行、建設(shè)團(tuán)隊(duì)沖突、團(tuán)隊(duì)文化推動(dòng)快樂團(tuán)隊(duì)快樂管理的要素、快樂團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)問題預(yù)防管理、團(tuán)隊(duì)沖突的利用、團(tuán)隊(duì)陷阱的表現(xiàn)、保持快樂團(tuán)隊(duì)的技巧其他團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)成員高度負(fù)責(zé)感、打造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、高效溝通、良好的人際關(guān)系、打造高忠誠程度、培訓(xùn)奉獻(xiàn)精神、凝聚團(tuán)隊(duì)向心力、營造學(xué)習(xí)氛圍團(tuán)隊(duì)生命力塑造共贏思維、保持良好心態(tài)、團(tuán)隊(duì)管控與領(lǐng)導(dǎo)、用制度規(guī)范團(tuán)隊(duì)、用文化和習(xí)慣驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)激情團(tuán)隊(duì)激情團(tuán)隊(duì)認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)合作的困難、教練技術(shù)在激情團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員
6、的激情團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程培訓(xùn)需求調(diào)查問卷1、 您的團(tuán)隊(duì)規(guī)模是多少人? A:3人以下 B:3-6人 C:7-10人 D:10人以上2、 您的團(tuán)隊(duì)成員間的差異是否明顯?A:很小 B:較明顯 C:很大 D:不知道3、 您的團(tuán)隊(duì)分工是否合理?4、 您認(rèn)為您的團(tuán)隊(duì)最大的競爭優(yōu)勢(shì)是什么?5、 您認(rèn)為影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的最重要的因素是什么?6、 在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中最大的障礙是什么?(限選五項(xiàng))7、 當(dāng)員工對(duì)某一問題的看法與您不一致時(shí),您通常會(huì)做什么?8、 您平時(shí)的學(xué)習(xí)方法是什么?9、 對(duì)于學(xué)習(xí),您的態(tài)度是什么?10、 目前您所介紹的團(tuán)隊(duì)建設(shè)類培訓(xùn)課程在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣?11、 最近兩年您是否參加過團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),
7、其種類是什么?12、 您認(rèn)為下來團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容中,哪些對(duì)您勝任當(dāng)前工作最重要?A:團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu) B:團(tuán)隊(duì)溝通 C:團(tuán)隊(duì)人員發(fā)展規(guī)劃 D:團(tuán)隊(duì)知識(shí)建設(shè) E:團(tuán)隊(duì)合作 F:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新 G:團(tuán)隊(duì)績效管理 H:團(tuán)隊(duì)績效提高的方法 I:團(tuán)隊(duì)績效提高技巧J:其他13、 您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程在內(nèi)容上應(yīng)注意哪些問題?14、 對(duì)于一門課程來說,您認(rèn)為多長時(shí)間較為合適? 15、 您希望通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程學(xué)習(xí)到哪些知識(shí),或解決哪些問題? 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)建設(shè)類課程體系 課程編號(hào)課程名稱課程時(shí)長培訓(xùn)對(duì)象GL-TD-001培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)4H全體員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)及激勵(lì)4H各部門經(jīng)理、各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)6H企業(yè)中高層、各部門經(jīng)理打造金牌銷售團(tuán)隊(duì)7H銷售
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新型鄰苯二甲腈樹脂合成及其改性環(huán)氧樹脂性能研究
- 健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 冬季安全教育班會(huì)
- 生動(dòng)活潑健康課件
- 《社會(huì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)務(wù)》課件-智能報(bào)稅
- 預(yù)防疾病課件
- 行政管理制度培訓(xùn)
- 《航空渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)》課件-27典型高涵道比渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)起飛推力設(shè)置與發(fā)動(dòng)機(jī)環(huán)境污染介紹
- 勞動(dòng)促成長健康伴我行
- 預(yù)算工程師課件
- 溝槽開挖及支護(hù)專項(xiàng)施工方案深基坑專家論證
- 美國FDA對(duì)PVC中DEHP的安全性評(píng)價(jià)
- 浙江省專業(yè)技術(shù)人員年度考核表
- 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用整套課件全書ppt完整版課件最全教程教程整本書電子講義
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 農(nóng)發(fā)行考試題庫
- 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(大班)
- 著色顏料相對(duì)著色力和白色顏料相對(duì)散射力的測(cè)定
- 綠來自我們的手
- 焊接工藝評(píng)定報(bào)告(共10頁)
- 廢舊電路板回收處理項(xiàng)目建議書范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論