


付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中班買食品注意事項安全活動教案一、活動目標:1了解買食品時應(yīng)該注意的事項。2通過自己探索、尋找的過程,了解食品包裝袋上的出廠期。3知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識。二、活動準備:1每位幼兒準備一個小包裝的食品。2相同包裝的食品,一個有防偽的標記,一個沒有。3請一位幼兒排練情景表演:一包膨化食品。三、活動過程:(一)幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。 1.師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?2.幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品?!比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,接著假裝肚子
2、痛。3.引導(dǎo)幼兒討論:師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點。幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣?。坑變海合?二)了解食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。1.教師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對小朋友進行檢查說:“小朋友,你是食物中毒了?!贬t(yī)生拿過小朋友手里的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,你吃了過期的食品,就會生病不舒服?!?.師:醫(yī)生說什么?什么是保質(zhì)期?3.引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。幼兒:你吃了
3、這包過期的食品,會生病的。師:什么叫過期???幼兒:已經(jīng)不能吃了。師:對的,過期的意思是超過了保質(zhì)期,已經(jīng)變質(zhì)的東西。師:那什么是保質(zhì)期呢?幼兒:不知道師:食品生產(chǎn)出來(生產(chǎn)日期)到最后食用的那天之間的那段時間就叫保質(zhì)期。3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。(1)師:我們在商場里選購食品時,要注意什么?怎樣才能知道自己買的食品是什么時候生產(chǎn)的?有沒有過保質(zhì)期?什么地方會有這些標記?師:請小朋友拿出自己帶來的食品,看包裝袋背面,右下部位有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。師在黑板上示范。(2)怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?師:有防偽標記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。(3)幼兒觀察自己帶來的小袋食品,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。三、進一步了解食品的食用安全1.組織幼兒討論:在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要注意什么?2.幼兒自由討論。3.教師小結(jié):在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要選購包裝完好的食品,檢查食品袋上是否有質(zhì)量檢測合格標記的產(chǎn)品標記。4.師:今天老師還帶了兩包食品,請小朋友看一看一樣嗎?幼兒觀察5.師小結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機構(gòu)師資管理的法律責(zé)任及合規(guī)要求
- 教育心理學(xué)-指導(dǎo)教師提升教學(xué)效果的鑰匙
- 2025年中國N-甲基乙酰胺數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 智能科技背景下的教育心理學(xué)發(fā)展趨勢
- 探究教育政策變革與教育水平提升的關(guān)聯(lián)性
- 抖音商戶主播話術(shù)標準執(zhí)行制度
- 抖音商戶市場專員流量渠道拓展制度
- 山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校《人力資源管理綜合實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長沙幼兒師范高等??茖W(xué)校《日本概況》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西安歐亞學(xué)院《中國文學(xué)經(jīng)典鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 國際海域劃界測量技術(shù)方法
- 市政設(shè)施維護服務(wù)項目方案
- 橫紋肌溶解癥課件
- GB/T 23312.1-2009漆包鋁圓繞組線第1部分:一般規(guī)定
- 交通運輸行業(yè)建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故統(tǒng)計調(diào)查制度
- SAP聯(lián)產(chǎn)品生產(chǎn)訂單結(jié)算過程x
- 2021年呼倫貝爾農(nóng)墾集團有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 宮外孕右輸卵管妊娠腹腔鏡下盆腔粘連分解術(shù)、右輸卵管妊娠開窗取胚術(shù)手術(shù)記錄模板
- 教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷及參考答案(基礎(chǔ)題)
- 混凝土重力壩設(shè)計說明書
- 弱電設(shè)備維護保養(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論