小學(xué)課件幾何圖形_第1頁(yè)
小學(xué)課件幾何圖形_第2頁(yè)
小學(xué)課件幾何圖形_第3頁(yè)
小學(xué)課件幾何圖形_第4頁(yè)
小學(xué)課件幾何圖形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩17頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,幾何圖形,點(diǎn)、線、面、體這些基本圖形 可以幫助人們有效的刻畫錯(cuò)綜復(fù)雜 的現(xiàn)實(shí)世界,他們都稱為幾何圖形.,繁星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)線面體,觀察圖中的物體或情景，說(shuō)說(shuō)哪些面是平的？ 哪些面是曲的？,平的,平的,曲的,曲的,點(diǎn)線面體,有個(gè)面，條棱，個(gè)頂點(diǎn),記一記：常見(jiàn)幾何圖形,幾 何 圖 形,平 面 圖 形,立 體 圖 形,各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi),各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi),說(shuō)出下列立體圖形的名稱,正方體,長(zhǎng)方體,圓柱體,圓錐體,球體,棱錐體,圓臺(tái)+圓錐,棱臺(tái)+棱錐,五棱柱,試一試:舉出日常生活的幾何圖形?,點(diǎn)動(dòng)成線,觀察三幅運(yùn)動(dòng)的圖片,分別可以看成什么幾何圖形在運(yùn)動(dòng)? 請(qǐng)用四個(gè)字概括.,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體,實(shí)戰(zhàn)演練1,球,正方體,圓 柱,圓錐,點(diǎn)線面體,下列幾何體分別是由什么圖形怎樣運(yùn)動(dòng)而來(lái)？,實(shí)戰(zhàn)演練2,圖1,圖2,圖3,圖4,圖5,實(shí)戰(zhàn)演練3：第一行的幾何體分別是由第二行的哪一個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周而來(lái)？,下列各幾何圖形哪些表示平面圖形？哪些表示立體圖形？,實(shí)戰(zhàn)演練4,初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),探究活動(dòng)之愛(ài)拼才會(huì)贏,初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),課堂作業(yè):,1、作業(yè)本（2）,2、自創(chuàng)一幅七巧板拼圖,敬請(qǐng)指導(dǎo)！,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論