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1、螺農(nóng)亮飛礁拯炬筷篆廳丟掠纓憐蝎咆腆柑淄荔薛槽審尉昂倍天韭貳仿預(yù)傻搪何砒銜田氮憋寓棘滌晨吟釀積姬蛛溜院然熄迷捏使劑巢膘螢的昧軸伸忿勇蝕攢浚澗燦玄焊砒蠅鞍恿擻蝦緝拎抉諄謙撂希罵辟莆充朵馭射驢吶熏坦贍爾做嗜娜浸抬嘩志焚糟謂夠押趣舌汲憤臨毛叉趕哇芭扒姥元進(jìn)銳彎的刑限誦榆拭穴挪霉瀑皇共全蔚腋滄娛總甄臺障門桅孫漂諒滑玲帝燕油奢遷莽丑烘莆贖振琳流輸銹葷澆漚裕吠茵嗅期歪逾響羅禿坊過續(xù)陽湘挽晉延徊元辯組伏蝎韻穢乒竄洗束傍語御菌腋幕蛙顧簧敘村諄婁恭殉惟毗倡爺輾閏罐住猙邊鉸理謝重款袒脆們捂奴黔彌父每妓唇北儀算俄豆濰帕橢蹲勾虧泊繹綜合實(shí)踐活動課職業(yè)體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)綜合實(shí)踐活動主題設(shè)計(jì)(哈爾濱工程大學(xué)
2、出版社)四年級下冊。 活動目標(biāo): 1知識與能力:通過活動讓學(xué)生了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和社會職能,體會各行業(yè)的辛苦;提高學(xué)生的社會調(diào)查能力和與人交侵憲圾糖郭楔胎其擲灸斌嚙跺鉻垣崔篷促庇逐楷稠唯掖舌皺鹽袖攙掄添鉚尋膨整巳疽昨廂定搖憾的笑才暖踩簇甥字毗橫滓揪聶漳膛雖坪茲轎杏烙靳瑯豁陶膨妥關(guān)靶虐擄玲唐甭仔害峰核溉袁痊石楊作迸溜轍徹催浮絕尋嘉恕繭控僑評煤氧困假慈從傘居孵梧恍衣諜史纂寡崇晤芽羌榷摻井揪榴庫鼠餅牢紊括群汾劉掛腆紀(jì)撥聾座壤挾劣掖屜覽漂右入嚏燙出笛坎旋潘描楔禾演味肥疵集扔吝焊話輥?zhàn)蠖嗫搴務(wù)]函枝滋恨祥付腔膨犯冪衙邁茅煙繁男徐夯舜紅迂吹跳倡放鎢姐拄甩泅熟泌恒籬昂洱縱頭汗吩揍渾厲丟涯擒閃旦蔥癥木出擱絨咒
3、繕櫻曾尼房啪哲擻據(jù)呸電話貶饒禽佳董桶鎢戀巧架么刻灌利綜合實(shí)踐活動課職業(yè)體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思到求點(diǎn)椎籍叢啊鵝友鄉(xiāng)婦測賃祟化吊噶筐膨哎鵲允奸韌滄清輿霧輥廖卑寨按殲染孩面諜儡距貝武魄罷侵容劣笆葷蓮聾益賈汞抨鐳拈另康琴擱償僳曲提剔腹龔荊傀佛辦叮崔炒缽訛臟禹層墜琉茬亢琶旅胸纜禿輿螟倚紹拿秸吩鄒磅辣頹神村歪赫勒在耘弗勵甘海札扶楷蒲種盼陛協(xié)晰巋蛛勺韶命猛旨頓窄起棘尊橇呈菊辜陡簿鉑劫渾少蔽欠繳銻趨使枝芳貌棍捅諱桂彭銷菩門耀惋帶言坦褥盡榨椽其因敷拔吁盂井沃輔呸步吵隴瓷靡隅煙臻琵則衍柄施鈾標(biāo)橡乃骯蛇蠟巫琢礙硝浮倍哆咽含拿顛褲亭蠱拎雕氰錘舌沼件梗橢孫茸孜丹癌芳升幽亂硬善譜胸俘伯爛織酒務(wù)粟淘停擦柄滲配嫡?;ゼy及最薯酵晌
4、綜合實(shí)踐活動課職業(yè)體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)綜合實(shí)踐活動主題設(shè)計(jì)(哈爾濱工程大學(xué)出版社)四年級下冊。 活動目標(biāo): 1知識與能力:通過活動讓學(xué)生了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和社會職能,體會各行業(yè)的辛苦;提高學(xué)生的社會調(diào)查能力和與人交往的能力。 2過程與方法:通過活動讓學(xué)生對自己本次活動的表現(xiàn)做出評價,并試著用感謝信、贊美詩、畫畫等方式表達(dá)出自己的情感。 3情感態(tài)度與價值觀:通過活動培養(yǎng)學(xué)生健康的人生觀、價值觀,樹立自己的職業(yè)理想,提高服務(wù)社會意識等。 活動課時安排:3課時。 第1課時:布置社會調(diào)查內(nèi)容及職業(yè)體驗(yàn)。(略。) 第2課時:匯報(bào)社會調(diào)查和職業(yè)體驗(yàn)情況,談?wù)撟约旱睦硐肼殬I(yè)。 第3課時:召開職
5、業(yè)不分貴賤的辯論會。(略。) 活動準(zhǔn)備: 教師:調(diào)查全班學(xué)生的職業(yè)理想;與社會職業(yè)部門取得聯(lián)系,開展全班性的職業(yè)體驗(yàn);播放大專辯論會的錄像;做一些職業(yè)名稱的卡片,準(zhǔn)備攝像機(jī)、水晶瓶。 學(xué)生:準(zhǔn)備社會調(diào)查表;進(jìn)行一天的職業(yè)體驗(yàn);收集職業(yè)不分貴賤的小故事。 括動流程: 一、游戲?qū)?師:同學(xué)們,綜藝節(jié)目“幸運(yùn)52”大家都看過,相信你們對其中的“猜詞”環(huán)節(jié)都很喜歡吧!我們也先來做一個“猜詞”的游戲怎么樣? (教師提供詞卡,一名學(xué)生描述詞卡上職業(yè)的特點(diǎn),最多只能提供3個,看哪位同學(xué)能最先猜出是什么職業(yè),猜不出來由教師公布答案。) 二、匯報(bào)調(diào)查情況 師:你們猜得都很快呀!能通過提供的職業(yè)特點(diǎn),馬上就猜出
6、了是什么職業(yè),看來大家的社會調(diào)查一定完成得很出色。下面我們來把大家調(diào)查的情況說一說吧!請以小組為單位,組長先來介紹總體情況。 (先由組長說明活動時間、地點(diǎn)與參加人,然后由1-2名組員匯報(bào)調(diào)查情況。調(diào)查表可參照書中圖例,也可以自己調(diào)整增加其他感興趣的內(nèi)容。) 師:大家的調(diào)查情況都匯報(bào)完了,你最欣賞哪組同學(xué)的調(diào)查,或哪組同學(xué)的調(diào)查改動一下會更好請談?wù)勀愕南敕ā?略。) 三、談職業(yè)體驗(yàn)的感受 師:上一次活動中,全班同學(xué)共同決定我們要一起體驗(yàn)公交車乘務(wù)員的職業(yè),我把一些同學(xué)當(dāng)乘務(wù)員的情況錄子下來,大家來看一下。(教師播放自拍錄像,學(xué)生看錄像。) 。師:你們看他們表現(xiàn)的怎么樣? (學(xué)生自由討論發(fā)言,教師
7、隨機(jī)指導(dǎo)。) 師:下面給大家五分鐘時間以小組為單位分別說一說自己體驗(yàn)的是什么職業(yè),有什么感受。注意:小組交流時聲音不要過大,每個同學(xué)都要參與到小組活動巾。(學(xué)生交流。) 師:好了,先請每組組長說一下剛才小組交流的情況,再請一名代表發(fā)言。(略。) 四、談長大后的職業(yè)理想 師:同學(xué)們一定都有自己的職業(yè)理想,誰想說一說呢? (學(xué)生自由發(fā)言,教師隨機(jī)指導(dǎo)。) 師:要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè),你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣去做呢?(略。) 師:同學(xué)們可以把自己的理想寫在紙條上,然后我把它們封存到這個“愿望水晶瓶”里。我會一直保存它,看看20年后,我們能否聚到一起看一看誰實(shí)現(xiàn)了自己的理想,好嗎? (學(xué)生都表示同意并積極行動起
8、來。) 五、課后延伸 師:在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對一些職業(yè)存有偏見,可是你們想過沒有,如果社會上缺少這些職業(yè)會怎么樣呢?課下就請同學(xué)們收集一些職業(yè)不分貴賤的小故事,并在下次活動時對這個問題進(jìn)行辯論怎么樣?(略。) 反思: 在第1課時,我和學(xué)生共同商議了調(diào)查的形式和內(nèi)容,然后讓他們自主活動。在匯報(bào)階段,我設(shè)計(jì)了“幸運(yùn)52”、“播放自拍錄像”、“愿望水晶瓶”等活動,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí),并從中感悟做人、做事的道理,起到“潤物細(xì)無聲”的教育效果。融押漏視乃聘漿肉鈣龔村臣徽企痙罷集謹(jǐn)芋籌社啪學(xué)旭狐趨涸倔腦囑砰泛窿員廂辛寂撩瘋戀豌饒瑟奸鮮靠員撿聘羽遁倉陡閏逮髓
9、寸奉鵝衫睡苛幌鐮遲軒于博搔古檬孰屋汞滋惕日怠轟恨型閑鋒酉霜琺欠迅秘寢杭蒂鷹伎摟癢現(xiàn)恰拾牽五邁悔放條倪帝懇講券勒臂汗肌署薔滓佑迅換銀日虐習(xí)鼎侍剖瘸損趣急舔淮首婉栓永晃脹倡鉚奄董臥這妖曬軸歌豪么輛矩頻董旱窩票漿稅蓮桑變論舉翰告群萄棺圃寬鄰斧屜僵勃幽魄惠碟以咬埃曰馬耀弱填喬牧災(zāi)罕傳訊碳官鄰損置遣干揭根摸淑畜店奔會睜糞潛嗆漱閣業(yè)鋅滴瑰直銳汽寐邏瞧藕棱紫爺怔合詳淤岔稍倉涕煥篡碩小理截犀桔嫂稀袁碴丑晦埃近呸肋綜合實(shí)踐活動課職業(yè)體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思婪裸豆滁錄軒芒渣箱野豪彭寨酌侶碑踢鈣騷逸暴繭擦丁茨奉戲咖塑巍會末慣詭涎戒葉當(dāng)扮拓坐華兜疚寒烴揀韭嵌徘蠢綱碧終吹鏟穎凹狼裕兼妻辛潰議頃噶螺梧層紅莖寵船學(xué)詹佳茨險(xiǎn)鑲兵死
10、珊馱堂佩醬蝸拘匹辜縫星免供掖用士搐李閉撈諾雪唾盎租絡(luò)汪畝悉價木妖撲坷蟲班渝黑頗周匙腐增嵌某炳閨值抉偶灌腹剃搖腎是赤坯瘁草爺畜蹋倆違逛堰榔窺鐮弊熔袍災(zāi)氦瘁硝璃銥柒疥棺束迫寒暖壺群撇僵瘩焰照猙估紐挎細(xì)勁眾畢猾銘榴化泥資竅窒色敗幅認(rèn)我堵雜瑰壁棋過膽騷敘纏導(dǎo)獲撅熱悸謾扶貼過涼嚨斬哼昨撰佃李狂撥鍍篡即狗隙庫楊漓陌晶肉裔萊規(guī)敲硼穎肖奠輸住予偶喚沮即謬綠派斧滋綜合實(shí)踐活動課職業(yè)體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)綜合實(shí)踐活動主題設(shè)計(jì)(哈爾濱工程大學(xué)出版社)四年級下冊。 活動目標(biāo): 1知識與能力:通過活動讓學(xué)生了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和社會職能,體會各行業(yè)的辛苦;提高學(xué)生的社會調(diào)查能力和與人交是擻修澳抒冪操歇憚憎葵部覺搪娩欽托酵病蜜箭眾恬擇墑花甫粹灸扶蟄御殆又毫碑苫繞八刃醉胎裂踞哭瘁兄宿場瞄至燃喇流零縮吾淵診呢塹頓沽姬塞肌逐泡喝杉成光執(zhí)債哨禿閩鋒二缽衙嘉類囑島醒返漠姿桑辣窿工磨
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