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去年的樹,城關(guān)小學(xué) 常青,“立在這兒的那棵樹， 到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把他砍倒， 拉到山谷里去了?！?“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒， 做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?“門先生，我的好朋友在哪兒， 您知道嗎？”,“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵?火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞 燈里亮著?！?“小姑娘，請(qǐng)告訴我， 你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?“立在這兒的那棵樹， 到什么地方去了呀？” “門先生，我的好朋友在哪兒， 您知道嗎？” “小姑娘，請(qǐng)告訴我， 你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?“再見了，小鳥！明年春天 請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽?！?“好的，我明年春天一定回來(lái)， 給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”,鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。,唱完歌兒，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，飛走了。,小鳥和大樹是 ，小鳥去南方之前答應(yīng)大樹 。 第二年春天，鳥兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn) ，于是他 ，最后在火柴點(diǎn)燃的燈火前 。,作業(yè)超市（選做一項(xiàng)）,1講童話。把這個(gè)童話講了家里人、鄰居聽，并問(wèn)問(wèn)他們聽后的感受。 2推薦童話。有機(jī)會(huì)購(gòu)買、閱讀格林童話夏洛的網(wǎng)。,

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