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文檔簡介
1、2019觀看節(jié)目開學第一課有感,開學第一課的優(yōu)秀觀后感10篇大全開學第一課是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從2008年秋季起,每年新學年開學之際推出。觀看節(jié)目之后,就要寫開學第一課觀后感,下面是小編為大家收集的關(guān)于2019觀看節(jié)目開學第一課有感,開學第一課的優(yōu)秀觀后感10篇大全。希望可以幫助大家。開學第一課有感這天,中小學生結(jié)束假期,開學回歸學校課堂。今年秋季的開學第一課觀后感作文,主題就是父母教會了我什么;。童話大王;講家風說孝;,黑豹樂隊原主唱秦勇談愛;,青年歌手容祖兒言禮;主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上開學第一課;,而就是開學前給家長補上一課。作為父母,你教會
2、了孩子什么就是討論,更就是拷問。關(guān)于親子*,網(wǎng)絡(luò)上有個經(jīng)典的段子:在父母的眼中,總有個完美的小孩,他的名字叫做別人家的孩子;。逆向推斷,每個孩子眼中就是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做別人家的父母;呢作為孩子天然的人生導師,如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音沒有的答案。可知的答案就是,等到孩子長大成人,質(zhì)問在成長的關(guān)鍵階段爸媽去哪兒了;的時候,作為父母,恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源,往往來自愛與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個*小組,名曰父母皆禍害;,鮮明地扯起了反對父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們在小組里宣言,反對不就是
3、目的,而就是一種用心手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。;按照*綱常,如此杯葛父母,似乎有些大逆不道;。但這個大逆不道;的小組討論的話題,與這天開學第一課的主題,倒就是相得益彰—為人父母,你到底教會了孩子什么就是孝、愛、禮,還就是腐朽、無知明白孩子們反對什么,才能明白就應(yīng)教會孩子什么。校園里的禮崩樂壞,孩子價值觀的扭曲異變,與家長的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認的就是,這就是個粗鄙的時代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對于孩子甚至未來而言,才就是最珍貴的財富。家長們在傳輸什么樣的價值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運
4、用潛規(guī)則職場的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀,則就是來自靈魂深處的自卑:當下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來要應(yīng)對的野蠻叢林。狼爸;、鷹媽;的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說,這就是人類禮貌所不能解讀,也就是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。父母教會了我們什么借孩子之口來問這個問題,能否引發(fā)父母們的深思和反省呢這開學第一課;能受到父母們的重視嗎還就是繼續(xù)剛愎和自負下去就是要成為孩子的良師益友,還就是成為父母皆禍患;里的受批判者;就是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟,還就是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這開學第一課,回答好父母教會了我們什么;這個問題,無論對
5、孩子的成長還就是對時代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著禮貌的軀體里,奔流著怎樣的血液。開學第一課有感今年的開學第一課圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子霉建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是*所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環(huán)。孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像*所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都就
6、是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。行善戒里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以
7、我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。開學第一課有感長征,就是一部中國工農(nóng)紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)爭史書!長征,更就是一座中國革命的不朽豐碑!1933年,紅軍在反擊第五圍剿;時失利,1934年10月,紅軍*撤出中央革命根據(jù)地,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,這便就是長征的開始。在經(jīng)歷了兩年的艱苦路途后,1936年10月,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的紅軍二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧地區(qū)會師,宣告了長征的勝利。單從時間表上看,長征但就是如此,但只要細細的了解,便會發(fā)現(xiàn),這就是人類戰(zhàn)爭的奇跡。紅軍一共轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個省,歷經(jīng)風吹雨打,全程兩
8、萬五千里,那時環(huán)境相當艱苦,紅軍沒有充足的軍需供應(yīng),沒有充饑的食物,陷入了林彈雨與人饑馬困交織的境地,他們以草充饑,煮地而食,又要披星戴月,披荊斬棘,經(jīng)歷了千百次的戰(zhàn)斗,最終才獲得了勝利。開學第一課有感昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的開學第一課節(jié)目。節(jié)目分為孝;禮;愛;三個篇章,以強;作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等貫穿融入了整個節(jié)目。人生的扣子從一開始就要扣好;,這句話,讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教就是很重要的。就如童話大王;劉淵潔講述他與兒子的故事一樣,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,為父母洗一次腳,你做到了,孩子的在旁邊也就看到了,以后他也會這樣孝順你
9、,所以一些事情務(wù)必從此刻做起,從身邊的一點一滴做起。其中最令我們感動的就就是搖滾爸爸;秦勇十年前,毅然退出舞臺,只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠,他們攜手克服困難,相互陪伴,一齊長大的故事,給我們都上了一堂充滿愛;的課,不僅僅僅只就是表達了父母之愛,更就是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。個性就是他兒子竟然與他哥們之稱,關(guān)系就是如此融洽,可想想我們和孩子之間簡直像玩貓和老鼠;的游戲,值行我們學習啊透過觀看開學第一課,我覺得我們做父母的要以身作則,做一名有職責與使命感、傳播愛的使者,做孩子的指南針和好榜樣。開學第一課小學生觀后感開學第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她說文學承載著
10、中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。我們閱讀文學作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候,課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺邊,靜靜
11、的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。進入中學后,更多的時間都花在了學習上,閱讀長篇小說的機會越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了??晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的
12、去面對。因為喜歡閱讀,所以不害怕;因為喜歡閱讀,所以很有自信;因為喜歡閱讀,所以很坦然面對。開學第一課小學生觀后感一年一度的開學第一課終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見朝陽;兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見晚霞;,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見崇敬;這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。喜;字使人笑逐顏開,哀;字一望而皺眉;哈;字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,嗚;字一見就仿佛聽見哭泣聲;芬芳;好像散發(fā)出花的香味,無憂無
13、慮;一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見愁眉苦臉;這個詞,就會想到一張哭喪的臉當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都
14、有它的來歷、字義若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。當我聽到漢字;這個詞時,不禁肅然起敬。漢字,我真想對你說:我愛你!;開學第一課小學生觀后感一年一度的開學第一課終于播出啦,今年的主題是我的中華驕傲;。漢字就是我們驕傲的事情之一。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字
15、從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了正;、直;兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之后又到漢朝的隸書,然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯(lián),詩歌,都是漢字獨創(chuàng)。漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。漢字,一種美麗的文字
16、;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。文以載道開學第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她說文
17、學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。我們閱讀文學作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候,課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺
18、邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。進入中學后,更多的時間都花在了學習上,閱讀長篇小說的機會越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了??晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,
19、很坦然的去面對。因為喜歡閱讀,所以不害怕;因為喜歡閱讀,所以很有自信;因為喜歡閱讀,所以很坦然面對。誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個世界,閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閱讀文學作品,用心去品味,你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。武以振魂今年開學第一課的第二課講了武以振魂;,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺前小桌上供奉著一尊達摩相,兩旁是雕龍的紅
20、燭,后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是唰;地一閃,她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空,獨鶴動翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長虹出。一招接一招,一式踏一式,一
21、氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動,由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。它是藝術(shù)的高標,它,是美的雅號,它是中華的驕傲。有夢就有動力今天是9月1號星期天,也是開學的日子,在8:00——9:40,我準時收看了由中央一套播出的開學第一課。第一節(jié)課的主題是有夢就有動力,班主任是撒貝寧,夢想導師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊員付麗娟。王亞平的出現(xiàn)使孩子們一下子興奮起來,她說了一句讓我感觸最深的話:夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。;付麗娟是跳傘隊員中最小的一個,只有十三歲,他們每天都要接受一般人受不了的訓練,但是她為了夢想,堅持了下來。第二節(jié)課的主題是有夢就要
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