山東省杏壇中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè)第3課凡爾賽—華盛頓體系名師精編學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版

1、名校名 推薦第 3 課凡爾賽華盛頓體系盾十分激烈，的矛盾尤為激烈。時(shí)間：。地點(diǎn)：。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】參加國：了解凡爾賽和約.九國公約的基本內(nèi)容。國。理解凡爾賽體系和華盛頓體系。主導(dǎo)國：三國?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】主要條約九國公約重點(diǎn)：凡爾賽和約和華盛頓會(huì)議簽時(shí)間：。定的主要條約。內(nèi)容：難點(diǎn)：凡爾賽華盛頓體系【自主探究】。一戰(zhàn)后的“新秩序”凡爾賽體系的建影響。立作用：確立了帝國主義在巴黎和會(huì)地區(qū)的統(tǒng)治秩序。背景：一戰(zhàn)結(jié)束后，年 1 月，戰(zhàn)勝【合作探究】的為了締結(jié)和約， 對(duì)戰(zhàn)后的世界做一戰(zhàn)使帝國主義國家的力量發(fā)生出安排。了怎樣的變化？時(shí)間： 1919 年月到月，持續(xù)了五個(gè)月。參加國：共個(gè)國家，會(huì)議被法國總理、英國

2、首相和美國總統(tǒng)操縱。凡爾賽和約- 對(duì)德“懲罰”領(lǐng)土：法國收回。列寧為什么說靠 軍事：禁止德國實(shí)行；來維持的國際秩序是建立在火山口上的？不得組織空軍，陸軍人數(shù)不得超過；50 公里以內(nèi)德軍不得設(shè)防。政治：德國承認(rèn)獨(dú)立。賠款：由協(xié)約國設(shè)立決定。3比較巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議在調(diào)整殖民地：德國的全部海外殖民地由矛盾的地區(qū)， 簽定的條約和產(chǎn)生的影響方面等國瓜分。的不同。凡爾賽體系確立組成的條約： 19191920 年，協(xié)約國還分別同簽定了一系列和約，加上。作用：確立了帝國主義在統(tǒng)治的新秩序。國際聯(lián)盟的成立巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議為什么不能給世時(shí)間。界帶來真正的和平， 給當(dāng)今的國際關(guān)系有怎操縱國。樣的啟示？二對(duì)亞

3、太地區(qū)的“安排”華盛頓體系華盛頓會(huì)議背景：帝國主義在的矛1名校名 推薦【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1下列不屬于1919年巴黎和會(huì)內(nèi)容的是A法國收回了阿爾薩斯和洛林B 簽訂了九國公約C將德國在山東的侵略權(quán)益交給了日本D簽署了凡爾塞和約2一戰(zhàn)后，帝國主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)，重新確立了他們?cè)跉W洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。 對(duì)確立這一秩序有直接影響的條約是A 凡爾塞和約 B 九國公約 C 五國條約 D 四國條約3. 下面所給凡爾塞和約的內(nèi)容，哪一內(nèi)容最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)？德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本對(duì)德國軍備嚴(yán)格限制萊茵河西岸由協(xié)約國軍隊(duì)占領(lǐng) 15年以“委任統(tǒng)治” 形式瓜分德國海外殖民地4巴黎和會(huì)后，帝國主義列強(qiáng)在東

4、亞、太平洋地區(qū)的矛盾十分尖銳， 其中尤以下列哪兩個(gè)國家的矛盾最為激烈？A美、日B 英、美C英、法美、英5下列關(guān)于九國公約的表述不正確的是A 1922年簽署B(yǎng)日本在中國的侵略權(quán)益受到打擊C體現(xiàn)了美國對(duì)華政策的精神D中國的主權(quán)完整受到尊重6 1922年 , 華盛頓會(huì)議簽定的哪一條約, 實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝擞欣麠l件A九國公約 B 巴黎和約C四國公約 D 五國條約“凡爾賽華盛頓體系”在形成過程中,涉及中國主權(quán)問題的條約是（ ）凡而塞和約 四國公約 五國條約 九國公約A B C D巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的共同點(diǎn)有少數(shù)帝國主義國家操縱會(huì)議是帝國主義重新瓜分世界的分臟會(huì)議 會(huì)議暫調(diào)整了列強(qiáng)之間的矛盾，但又埋下了新的矛盾兩個(gè)會(huì)議均損害了中國的權(quán)益AB C D 下列有關(guān)“凡爾賽華盛頓體系”的說法，不正確的是A是通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議建立起來的B這一體系建立說明“弱國無外交”C這一體系不能消除帝國主義之間的矛盾D. 這一體系給世界帶來了持久的和平。 1919年 1月 -1922 年，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約， 安排戰(zhàn)后的世界，都耍盡種種手段，形成了一戰(zhàn)后的國際關(guān)系新秩序，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答關(guān)于一戰(zhàn)后國際體系的幾個(gè)問題：一戰(zhàn)后國際體系的