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文檔簡介

1、陸正貴 棗陽一中,陳奐生上城,教學設(shè)計,關(guān)于高曉聲的“陳奐生系列小說”,高曉聲的“陳奐生系列小說”包括先后發(fā)表的“漏斗戶主”陳奐生上城陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)陳奐生包產(chǎn)陳奐生出國書外春秋等,這個系列中的陳奐生形象深刻地概括出新中國三十年農(nóng)民的命運,展現(xiàn)了新時代農(nóng)村改革進程中農(nóng)民艱難前進的身影及其心理變化的全過程。,本文是一篇小說,小說的主題和人物形象均體現(xiàn)出鮮明的時代特色。它展示了主人公陳奐生思想性格的不同側(cè)面,成功地刻畫了某類農(nóng)民的性格,塑造了改革開放初期農(nóng)民的典型形象。把握陳奐生這個典型形象有助于認識十一屆三中全會的歷史意義,有助于認識80年代初的農(nóng)民群眾。指導學生從這個高度認識作品所反映的生活,就能認

2、識作品的價值。,教材簡析,1. 把握陳奐生這個改革開放初期的農(nóng)民形象的典型意義。 2. 通過對農(nóng)村題材小說的拓展鑒賞,整體把握農(nóng)民形象。 3. 引發(fā)對中國農(nóng)民內(nèi)心世界的關(guān)注。,教學重點:陳奐生人物形象的分析; 農(nóng)民形象的整體把握。,教學課時安排:二教時,理清情節(jié)思路,第一部分 了殘酷的饑餓, 了溫飽的日子, 了新的希望。,擺脫,過上,展現(xiàn),陳奐生上城,“春風得意馬蹄疾”。,喜悅,揭示人物行狀 對于現(xiàn)在的日子,他滿意透了;漏斗戶主今年變嬌了,非買一頂帽子不可;提到說話,就觸到了他的短處:不會說(這一點,常常是中國農(nóng)民的傳統(tǒng)特點);渴望過精神生活;渴望碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,講給大家聽聽就好

3、了,就神氣了渴望改變自己在別人心目中的地位。,第二部分 陳奐生餓了 ,渴了 病了熬著就 。,啃僵餅,捧水喝,躺在車站長椅上,陳奐生的艱苦作風他還很窮。,苦澀,第三部分,生怕弄臟,衣服也不脫,干擦臉,不敢坐,撲通坐下去,光著腳,不怕弄臟,十分愛惜,任意作踐, 慨嘆、遺憾,巧妙的情節(jié),“漏斗戶”主上城,住進高級房間,感冒,巧遇吳書記,賣油繩,糧油有余,喜悅,五元房租,心疼,討論:還有其他巧妙的情節(jié)嗎?,買帽子:既見昔日的貧困,又見今日生活稍有改善,由此透露“今年好象變嬌了”,正透露今夜要得感冒了。 車站的地點:這里油繩好賣,這里有茶水,有長椅,又可與趕火車的吳書記巧遇;巧遇既反映了干群的親密關(guān)系,

4、又使陳奐生住進高級房間成為可能。 感冒:高燒時神志不清,睡一夜就好,用第二天的回憶巧妙地補敘夜間所發(fā)生的事。,出色的心理描寫 1、當然,陳奐生的這個念頭,無關(guān)大局,往往蹲在離腦門三四寸的地方,不大跳出來,只是在尷尬時冒一冒尖,讓自己存?zhèn)€希望罷了。比如現(xiàn)在上城賣油繩,想的就只是新帽子。 深刻地揭示了他的靈魂深處,與世無爭隨遇而安的農(nóng)民傳統(tǒng)的本分思想。 2、他又嘆了口氣,想動身凱旋回府。 賣油繩雖然少了三角錢,可畢竟是初戰(zhàn)告捷,有一種衣錦還鄉(xiāng)的滿足感。 3、他是個看的穿的人,這時就有了興頭,想道:“這等于出晦氣錢譬如買藥吃掉!” 自我解脫,自我安慰,4、剛才出了汗,吃了東西,臉上嘴上,都不愜意,想

5、找塊毛巾洗臉,卻沒有。心一橫,便把提花枕巾撈起來干擦了一陣,然后衣服也不脫,就蓋上被頭困了,這一次再也不怕弄臟了什么,他出了五元錢呢。即使房間弄成了豬圈,也不值。 故意糟踐,典型的狹隘意識。 5、他出得門來,再無別的念頭,直奔百貨公司,把剩下來的油繩本錢,買了一頂帽子,立即戴在頭上,飄然而去。 旅館是倒霉的地方,帽子既帶來了厄運,又讓他滿足,趕快走開。,情節(jié),上城,城中,回來,賣油繩,買帽子,偶患感冒,巧遇書記,住招待所,精神滿足,身分改善,陳奐生在招待所中有何表現(xiàn)? 體現(xiàn)了他怎樣的性格特點?,交錢前:,“不敢”,交錢后:,“故意”,害怕心理 抑制 好奇心理,報復心理 抑制 害怕心理,陳奐生的

6、性格 是怎樣形成的?,我寫陳奐生上城,我的情緒輕快又沉重,高興又慨嘆。我輕快、我高興的是,我們的境況改善了,我們終于前進了;我沉重、我慨嘆的是,無論是陳奐生們或我自己,都還沒有從因襲的重負中解脫出來。 高曉聲且說陳奐生,境況 改善了,生活有所改善,精神初步覺醒,因襲 的重負,長期貧困的影響,傳統(tǒng)陋習的遺留,社會轉(zhuǎn) 型時期 農(nóng)民的 生活狀 況和思 想狀況,關(guān)于主題的幾種說法:,1、諷刺官僚主義,2、批判阿Q 精神,3、反映城鄉(xiāng)差別,4、鼓勵農(nóng)民解脫重負,繼續(xù)前進,5、反映了新時期農(nóng)民在物質(zhì)生活得到 改善以后,對精神生活的追求以及 追求過程中的喜悅、苦惱和尷尬, 表達了作者的喜悅與慨嘆。,小說的主

7、題,這篇小說描寫了新時期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善以后,對精神生活的追求,以及追求過程中的喜悅、苦惱和尷尬,表現(xiàn)了作者對新時期的農(nóng)民終于前進的高興,還沒有從因襲的重負中解脫出來的慨嘆。,現(xiàn)代小說追求人物性格的多重性和作品主題 的多層次性。,高曉聲塑造的陳奐生既具有勞動人民的勤勞、 節(jié)儉和樸實的優(yōu)良品質(zhì),又帶有小私有者的封建 等級觀念和落后愚昧心理;在陳奐生身上既體現(xiàn) 了新時期農(nóng)民的精神面貌,又保留著阿Q 精神的 某種烙印。,現(xiàn)代小說主題的多層次性,也稱作“多義性”, 它會引起“仁者見仁,智者見智”而爭論不休的現(xiàn)象, 但是,這種多層次性能夠把我們帶進一個充滿智慧 的理性世界,使我們獲得哲理,獲得愉

8、悅,獲得 美感。 見課本第40頁,作者塑造 陳奐生這樣的 形象,表現(xiàn)了 什么主題?,一、情境設(shè)置:“孩子,在土里洗澡;爸爸,在土里流汗;爺爺,在土里葬埋。”(出示幻燈片)這僅有的21個字,濃縮了中國農(nóng)民一生沉重的命運。這是我國著名詩人臧克家先生眼中上世紀四十年代農(nóng)民的形象。那么,在我們同學心中,中國農(nóng)民又是怎樣的一群人呢?,一、明確任務:早自習我們已經(jīng)通過學習熟悉了故事情節(jié),并布置同學閱讀搜索關(guān)于農(nóng)民的相關(guān)作品及其信息。這節(jié)課,我們將圍繞“陳奐生的藝術(shù)形象、中國農(nóng)民的群體形象、中國農(nóng)民生存現(xiàn)狀的思考”這三個方向(出示幻燈片)進行討論交流。,遷移訓練,近些年,改革開放給農(nóng)民帶來了實實在在的利益,

9、特別是沿海一帶的農(nóng)民,辦廠、辦企業(yè),甚至有自己的俱樂部,可以坐上飛機外出旅游但我們還會聽到看到這樣的情況: 一富裕起來的農(nóng)民,家產(chǎn)逾百萬,在過五十大壽時,用百元大鈔做成特制的爆竹燃放 還有當街燒錢比的 一農(nóng)民企業(yè)家,出則“奔馳”,入則“藍鳥”,身上“皮爾卡丹”,腳下“阿迪達斯”,住高級賓館,小姐前呼后擁,一餐動輒成千上萬,農(nóng)民的喜悅,特區(qū)發(fā)展一景,但是,我們是否注意到有些人對農(nóng)民的態(tài)度呢?請看幾個有關(guān)農(nóng)民的材料:,、一個操四川話的小伙子向我的房東老太太打聽有沒有活干時,房東老太太不耐煩地說:“你們這些農(nóng)民,不在鄉(xiāng)下好好種田,卻跑到這里來,整天在我眼前晃,晃得我頭昏眼花!” 、一家市級日報發(fā)表一

10、篇關(guān)于整頓社會治安的評論時,開頭的第一句話是:“近年來,由于農(nóng)民蜂擁進城打工,我市的社會治安形勢更加嚴峻”,有關(guān)農(nóng)民,、有一年春節(jié),樓下店鋪電視里播放春節(jié)聯(lián)歡晚會,黃宏和宋丹丹正演著超生游擊隊,一群因沒買到火車票未能回家團聚的民工圍在一起,看得興致高昂,笑得前仰后合。不知什么時候從背后出現(xiàn)一個大款模樣的人說:“笑什么?你們農(nóng)民哪,除了吃、偷懶、一個勁地生以外,還能干什么?”,、1998年1月12日,山西省某市發(fā)生了一起搶劫銀行事件。一名歹徒將營業(yè)員譚紅梅打昏,正欲實施搶劫時,聽到慘叫聲的張平娃等三位農(nóng)民趕到出事地點并與歹徒殊死搏斗,最后生擒歹徒。后來營業(yè)員譚紅梅成了“巾幗英雄”該市還發(fā)文號召“

11、向譚紅梅學習”而張平娃等捉賊英雄則成了無名英雄。事后,該市政法委書記張有榮解釋說“因為張平娃是農(nóng)民,沒有單位上報?!?、我上高中的第一天,全校召開師生大會,校長說:“如果你們這三年不認真學習,那么,三年以后,考不上大學,你們就回家當一輩子農(nóng)民。”,、一次,女兒在家里和她的一個幼兒園小朋友玩耍,女兒出道算術(shù)題給小朋友:“一加三等于幾?”小朋友掰著小手指頭算了半天,最后還是搖了搖頭。女兒生氣得說:“真笨,像個農(nóng)民!” 、因玉林案被查處的廣西壯族自治區(qū)政府副主席徐炳松,被捕后,他提出:“愿當農(nóng)民,將功贖罪?!?、河南省某縣一派出所所長,嚴刑拷打一農(nóng)民,農(nóng)民反抗道:“你這是犯法的,我要告你?!迸沙鏊?/p>

12、長卻冷笑著說:“我什么人都怕,就不怕你們農(nóng)民!” 、我的一位棋友,下棋時面對對手的欺著騙著時的一句口頭禪就是:“你把我當農(nóng)民整?。俊?師結(jié):通過討論,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民善良、純樸、憨直、講究實際等優(yōu)良品質(zhì),同時也看到了軟弱、無知、愚昧、狹隘、自私的一面。但我們不能因此而藐視農(nóng)民,我們自己雖然不是農(nóng)民,但別忘了我們的祖上可能就是農(nóng)民,我們的血液中流淌的是農(nóng)民的血液,有著農(nóng)民這一階層的一切弱點。所以,我們更要去尊重、理解他們,去關(guān)注中國農(nóng)民的生存狀態(tài)。,作家北村說過:“一個人光有土地情結(jié)是不行的?!比绻皇钦驹谕恋厣希蜁粫r代遺忘,農(nóng)民是可親可敬的,他們身上有著許多的優(yōu)點,又有著局限,如何使農(nóng)民精神脫貧是政府,更是農(nóng)民自身的關(guān)鍵。 憶往昔,看今朝,望未來,隨

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