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文檔簡介
1、最新 料推薦縫沙包的教學設計教學目 1、學 手工 的平 、回 和斜 三種 法,并能利用提供的材料 制作 的沙包,增 手能力。2、 手工 制、 制作沙包具有 厚的 趣,培養(yǎng) 新意 。3、增 意 、 作意 ,培養(yǎng) 真、 心的 和自信心。教學重、 點:通 沙包的 , 學生掌握最基本的一些 法,培養(yǎng)學生的 手操作能力。教學準 : 件、 、剪刀、布 、玉米粒等。 前 :同學 ,你 件都玩什么游 ?跳 、踢 子、玩沙包教學 程:一 情景,引入 。同學 ,你 十分 都玩什么游 ?跳 、踢 子、玩沙包1、出示玩沙包玩具。老 今天 來一件玩具,你 看, 是什么?(沙包)用沙包都可以玩那些游 ?(踢沙包玩游 )小
2、小的沙包好玩 ?(好玩)2 是啊,玩沙包既開心有趣,又有益于我 身體的健康。大家想 手做個沙包玩游 ?(想)3 那好,今天我 就來學 沙包。(板 。 )二學 法,掌握技巧。1提 :你知道做沙包需要哪些材料 ? 、剪刀、布 、玉米粒等2提 :那你知道怎 用 把布 合起來 ?學生 合生活 ,并在 展示臺上演示。1最新 料推薦3謝謝這幾位同學。其實,手縫的方法有很多種,今天,我們就來學習三種基本技法?,F(xiàn)在,請同學們看老師的演示??春蠼M織交流:同學們,剛才大家看得都非常認真。下面誰來說說我一共介紹了哪幾種針法,分別是怎樣縫的?分別指名說說4 看來同學們已經(jīng)知道了手縫的三種基本方法。我們用這三種針法進行
3、縫合的話,斜針是最結(jié)實的,其次是回針,最后才是平針。三自行設計、制作沙包。1同學們,下面我們就運用這幾種針法來縫制一個沙包,好嗎?思考:縫制沙包需要哪幾個步驟呢?學生匯報,師相機板書:裁剪、對折、縫合(留口)、翻面、裝沙、封口2同學們概括得很好。其實,要想縫制好一個沙包,只記住這些步驟是不夠的,我們還要注意許多細節(jié)。 老師也做了一個沙包, 請同學們仔細看,我是怎么做的,我們還要注意些什么呢?看后學生回答:裁剪:大小適中對折:正面朝里縫合(留口):緊密、勻稱翻面:完全裝沙:適量封口:不留毛邊3、 其實,沙包不僅僅是方形的。待會兒大家也要動動腦筋,發(fā)揮想象,設計一個自己喜歡的形狀,做一個沙包。我們
4、來比一比,看誰做得最美觀。組員之間可以互相幫助,相互合作。我們還要評選最佳沙包呢。特別提醒,大家一定注意針腳要緊密,針距要勻稱哦。好了,就請大家動手吧。學生以小組為單位人人動手制作,小組內(nèi)互幫互教,老師巡視指導解答。四展示評議、總結(jié)交流。1小組評議。我看有很多同學已經(jīng)做好沙包。下面,就請大家以小組為單位, 評選出你們小組里面做得最美觀的作品,拿上來比一比,展示展示。學生評出小組里的最佳作品。2最新 料推薦2全班展示交流。(由各組派代表向全班同學展示,并交流縫沙包的經(jīng)驗。 每個小組一一展示。)3 那你們心目中的最佳沙包是哪一個呢?誰來說說。學生提議,評選。剛才,同學們主要是從花樣和形狀上來評價的,那到底縫得怎么樣呢?我們就請幾位同學做小評委,仔細看看。(小評委們開始仔細觀察,熱烈討論,最后宣布結(jié)果)老師:好,這幾個沙包就被評為今天的最佳沙包, 他們的主人獲得縫沙包小能手稱號。讓我們用掌聲向他們表示祝賀。五游戲活動,體驗快樂。同學們,想不想用親手做的沙包做自己喜歡的游戲?學生:想。老師:是啊,沙包不僅要美觀,還要結(jié)實。那好,下面我們來玩沙包,看看誰的最結(jié)實好用。學生自由玩沙包游戲。六總結(jié)、拓展。同學們,今天這節(jié)課我們學習了手縫的三種基本方法,親手制作了沙包,還用自己縫制的沙包玩了有趣的游戲。 課后,大家還可以用今天課堂上學到的技
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