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1、12 秋天的懷念,“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”,瀏覽課文第1自然段,思考: 母親的哪一句話深深地刻在“我”的心底?,雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。 望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前 的玻璃砸碎;聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲, 我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。,“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么勁!”,1.這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地看著我。,2.這時,母親就躲出去,在我看不見的地方注意著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又進(jìn)來看著我。,母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:
2、 “咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒 活”,1.小組內(nèi)分角色朗讀第3自然段。 2.思考: (1)母親為什么擋在窗前? 母親擋住的是 ,留下的是 。 (2)母親為什么如此急切地想帶兒子去看菊花? 當(dāng)我同意去看菊花以后,母親的心情如何? (3)為什么母親說到“跑”和“踩”一類的字眼就 不說了?,合作學(xué)習(xí),a.我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。,b.她出去了,就再也沒有回來。 c.鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血,“我那個有病的兒子,還有那個 還未成年的女兒”,“我那個有病的兒子,還有那個 還未成年的女兒,你們倆在一塊兒, 要好好兒活,好好兒活”,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。,母親所說的“好好兒活”到底是怎樣的活?,要堅強地活下去,要做生活的強者,做身殘志堅的人。,想一想,黃色的花( ),白色的花( ),紫紅色的花( ),( ),秋風(fēng)中正開得( )。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活,又是秋天,望著開得爛漫的菊花,史鐵生一定有許多心里話要對母親說,請
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