中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動方案

1、*市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實施方案為深入貫徹*市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃（20112020年），推進幸福教育，進一步提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，全面展現(xiàn)教師隊伍新風(fēng)貌和教育新形象，經(jīng)研究，決定在中小學(xué)開展以“我的學(xué)生我的班”為主題的中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和國家教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，探索文明禮儀教育在促進師生成長中的途徑與方法，構(gòu)建系統(tǒng)培訓(xùn)、典型帶動和自我完善、自我提高相結(jié)合的文明禮儀教育長效機制，打造充滿生命活力的教師文明禮儀文化，為辦好人民滿意的教育奠定堅實的師資基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)全面加強師德

2、建設(shè)，使教師掌握基本的教師禮儀，規(guī)范教師教育教學(xué)活動禮儀言行，提高教師塑造自我形象和合作交往能力，培養(yǎng)教師健全的個性心理品質(zhì)。培養(yǎng)教師清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀、恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，樹立恪守公德率先垂范的師表形象。三、組織形式（一）禮儀知識網(wǎng)上測試主要依據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材命制測試題，利用網(wǎng)絡(luò)進行測試。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直學(xué)校參與度和測試成績計入大賽團體獎和優(yōu)秀組織獎總成績。（二）禮儀知識問答以教師禮儀常識為主要內(nèi)容。教師選手現(xiàn)場抽選5道問題，并作出回答，每題4分，滿分20分。評分主要依據(jù)選手能否正確回答所選問題。（三）個人禮儀展示以教師職業(yè)道德規(guī)范和禮

3、儀規(guī)范培訓(xùn)教材和教師禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容。教師現(xiàn)場抽取2個具體內(nèi)容，并進行展示，每個10分，滿分20分。評分主要依據(jù)選手能否按要求正確展示相關(guān)內(nèi)容。（四）情景禮儀展示教師選取班級活動、家訪、師生交往等方面的禮儀片段，與學(xué)生或家長共同通過表演情景劇進行禮儀展示，并由參賽教師介紹文明班級建設(shè)（含家校共建）成果。其中，情景劇表演滿分40分，文明班級建設(shè)演講滿分20分，共60分。評分主要依據(jù)情景劇的編排及演出效果、文明班級建設(shè)的成效。四、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段（2014年9月）本階段的具體任務(wù)是制定大賽方案，進行工作安排和部署。1.各學(xué)校要制定本單位活動方案和實施細(xì)則。2.各學(xué)校要通過國旗下講話、宣

4、傳櫥窗、禮儀專欄、網(wǎng)絡(luò)、教職工例會等形式，廣泛宣傳教師禮儀規(guī)范，營造人人學(xué)禮儀、人人樹形象的濃厚活動氛圍。（二）學(xué)習(xí)提升階段（2014年10月2015年2月）本階段的任務(wù)是各學(xué)校從不同方面入手，以校本培訓(xùn)為陣地，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。1.組織全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法*市對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法*市師德建設(shè)工作考核辦法（試行）教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。市教育局將組織教師文明禮儀和師德建設(shè)知識網(wǎng)上測試，并記錄相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時。2.各學(xué)校組織教師對照禮儀規(guī)范要求和教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材，廣泛開展自我

5、對照檢查活動；組織教職工之間互查互糾，查找日常教育教學(xué)工作行為中的不規(guī)范、不文明細(xì)節(jié)，及時促進整改，引導(dǎo)教師逐步養(yǎng)成良好禮儀行為習(xí)慣。3.各學(xué)校組織教師文明禮儀知識測試，開展教師禮儀風(fēng)采展示等活動。（三）總結(jié)表彰階段（2015年3月-4月）本階段的任務(wù)是組織教師禮儀大賽，發(fā)現(xiàn)典型，進行活動總結(jié)表彰。開展教師禮儀大賽，表彰優(yōu)秀團體（學(xué)校代表隊）和個人，并擇優(yōu)推薦團體獎前3名和個人前10名參加市級大賽；4月份，市教育局組織市級大賽，評選大賽團體冠、亞、季軍和個人冠、亞、季軍，進行表彰，并評選優(yōu)秀組織獎。對一些單位的好經(jīng)驗、好做法及時做好總結(jié)，并推廣宣傳。五、有關(guān)要求1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。教師文明禮儀教育是師德建設(shè)的重要組成部分。中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動由教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分層逐級組織開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、市直各學(xué)校要成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，要把教師文明禮儀教育和大賽活動納入師德師風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容，與教師師德考核工作掛鉤。2.全員參與，注重實效。學(xué)校要充分發(fā)動教師全員參與，自覺踐行，將文明禮儀教育作為教書育人的重要載體融入到教育教學(xué)活動之中，通過禮儀素養(yǎng)提高促進教育能力提升，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。3.加強督導(dǎo)，完善機制。各學(xué)校要通過大賽積極探索符合單位實際的教師文明禮儀教育形式，形成教師禮儀教