滬教版初三化學(xué)第四章單元測試卷

1、第第 4 4 章章 單元測試單元測試 可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 o-16 s-32 mg-24 ca-40 一、選擇題：（每題只有一個正確答案，共 36 分） 1下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ） a海水曬鹽 b空氣液化 c煤的干餾 d石油的分餾 2石油被稱為“工業(yè)的血液” ，下列有關(guān)石油的說法正確的是 （ ） a石油是一種化合物 b 石油是一種混合物 c石油在地球上的蘊藏量是豐富的 d石油可直接作飛機的燃料 3.撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，不會留下任何痕跡而使物品損壞，最適宜 的滅火器具是 ( ) 4人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全

2、的是（ ） a發(fā)生煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng) b掏空沼氣池前進行燈火實驗 c點燃木條檢查液化石油氣是否泄漏 d到小煤窯里挖煤用火把照明 5.下列公共標志中，與消防安全有關(guān)的是 （ ） a b c d 6.下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是 （ ） a8g ch4完全燃燒生成 8g co2 b一定條件下，so2和 o2生成 so3,，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 c煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了 d某有機物在空氣中燃燒只生成 co2和 h2o，則該有機物一定含有碳、氧、氧元素 7.日本福島 3.12 地震后，用二氧化氯（clo2）來作消毒劑。用氯酸鈉（naclo3）和鹽酸 反 應(yīng)可制得二氧化氯，2 n

3、aclo3 4hcl 2 clo2 cl2 2x 2 nacl ,推斷出 x 的化學(xué)式為 a. hclo b. h2o c. naoh d. hclo3 （ ） 8.我國南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”分布帶。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰儲量大約是化石燃料總 和的 2 倍， “可燃冰”的主要成分是-水合甲烷晶體（ch48h2o）下列說法正確的是（ ） a. 可燃冰由四種元素組成 b. 可燃冰取之不盡，用之不竭 c. 可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性 d. 可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景 9.下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是 （ ） a. 原子是化學(xué)變化中的最

4、小粒子 b. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減 c. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) d. 分子間存在一定的間隙 10鑒別 h2、co、ch4三種氣體的最好方法是 （ ） a聞氣味 b看顏色 c分別通入紫色石蕊試液中 d點燃后檢驗燃燒產(chǎn)物 11.點燃下列混合氣體可能會引起爆炸的是 （ ） a.一氧化碳和氮氣 b.二氧化碳和氧氣 c.天然氣和空氣 d.氫氣和天然氣 12某反應(yīng) a+2b=c+d，若有 30ga 和 15gb 恰好完全反應(yīng)生成 10gc，那么要得到 7gd，參加反應(yīng) a 的質(zhì)量應(yīng)為 （ ） a20g b15g c12g d6g 13.使 12g 鎂分別在一定量氧氣中燃燒，得如下實驗數(shù)據(jù)： 第

5、一次第二次第三次 所給氧氣的質(zhì)量g4816 生成氧化鎂的質(zhì)量g102020 下列關(guān)于以上實驗的說法錯誤的是 （ ） a.第一次實驗中鎂沒有燃燒完 b.只有第二次實驗遵守質(zhì)量守恒定律 c.第三次實驗中氧氣沒有消耗完 d.三次實驗中固體質(zhì)量都增加了 14.等質(zhì)量下列物質(zhì)分別在足量氧氣中充分燃燒，消耗氧氣質(zhì)量最多的是 （ ） ach4 bco ch2 ds 反應(yīng)前 反應(yīng)后 （ 和 分別表示不同元素的原子） 15.在反應(yīng) 2a+5b2c+4d 中，c、d 的相對分子質(zhì)量之比為 9：22。若 2.6ga 與 b 完全反 應(yīng) 后，生成 8.8gd。則在此反應(yīng)中，b 與 d 的質(zhì)量比為 ( ) a.4：9

6、b.8：11 c.10：11 d.31：44 16.對于反應(yīng) a+b=c+d 來說，下列說法錯誤的是 （ ） aa、b、c、d 中可能有一種是氣體 b若參加反應(yīng)的 a、b 分別為 10 克，則 c、d 質(zhì)量的和20 克 c. a、c 可能是單質(zhì)，b、d 可能是化合物 d. a 和 b 質(zhì)量之比等于 c 和 d 質(zhì)量之比 17. a、b、c 三種物質(zhì)各 15 g，它們化合時只能生成 30 g 新物質(zhì) d。若增加 10 g a，則 反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余 c。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是 ( ) a.第一次反應(yīng)停止后，b 剩余 9 g b.第二次反應(yīng)后，d 的質(zhì)量為 55 g c.反應(yīng)中

7、 a 和 b 的質(zhì)量比是 32 d.反應(yīng)中 a 和 c 的質(zhì)量比是 52 18有關(guān)環(huán)境問題的認識中錯誤的是 （ ） a機動車尾氣的排放不會污染大氣 b大量燃燒化石燃料會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” c植樹造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生 d大量使用含磷洗衣粉會污染水源 二、填空題： （每空 2 分，共 44 分） 19各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。 “大于” “小于” “等于”填在相應(yīng)位置。 著火點：煤塊 _ 木條 燃料的清潔度： 汽油_酒精 熱值：氫氣 _ 天然氣 反應(yīng)前后化學(xué)計量數(shù)之和：氫氣燃燒 _ 電解 水； 加熱高錳酸鉀，剩余固體的質(zhì)量 _ 原高錳酸鉀的質(zhì)量 木炭和坩堝的總質(zhì)量 mg；燃燒后灰燼和坩堝總質(zhì)

8、量為 ng。 則：m _ n 20.a、b、c 三種元素，a 元素的單質(zhì)是最清潔的燃料；b 元素的單質(zhì)能在 c 元素的單質(zhì) 中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；b 元素是地殼中含量第二位的金屬。寫出 a、b、c 三種元素的符號：a_、b_、c_；寫出 b、c 兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ _ 21一氧化氮是大氣的主要污染物之一。近幾年來，又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧 化 氮，它有擴張血管和增強記憶的功能，成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點。 一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為： 4x+5o2=4no+6h2o，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推斷出 x 的化學(xué)式為：

9、 。 汽車尾氣的排氣管上裝一個微化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳反 應(yīng)可生成兩種空氣組成的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 目前，有一種治理一氧化氮的方法，在 400左右，有催化劑存在的情況下，氨氣 （nh3）和一氧化氮反應(yīng)生成氮氣和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 22.寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式： （1）固液混合制取氧氣： （2）實驗室制備二氧化碳的原理： （3）二氧化碳通入澄清石灰水： （4）天然氣燃燒： （5）煤氣燃燒： （6）木炭在氧氣不足條件下燃燒： 23.某化合物 6g 在純凈的氧氣中完全燃燒，同時生成 13.2g 的 二氧化碳和 7.2g 的 水，則 該化合物中一定

10、含有_ _元素，各元素質(zhì)量比_ _， 該化合物的化學(xué)式 。 三、實驗題（共 10 分） 24嚴玲同學(xué)為了證明甲烷中含有碳、氫元素，設(shè)計并完成了如下實驗方案，請你幫她 完成下面的實驗報告： 實驗?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素 實驗用品：火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個潔凈干燥的小燒杯、澄清石灰水 實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論 點燃甲烷 將潔凈干燥的小燒杯罩 在甲烷燃燒的火焰上方 證明含有 元素 將蘸有 的小 燒杯罩在甲烷燃燒的火焰 上方 證明含有 元素 四、計算題：（共 10 分） 25. 嚴玲同學(xué)稱取 125g 石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中，向其中加入 50g 稀 鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為 581g，試計算， 石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 26嚴玲同學(xué)在呂老師的指導(dǎo)下探究孔雀石（一種含銅元素的礦石）的組成元素。她取 50 克孔雀石粉末，在密閉容器中加熱，觀察到孔雀石分解過程中有水和能使澄清石灰水 變渾濁的氣體產(chǎn)生，綠色的孔雀石逐漸變?yōu)楹谏勰僭O(shè)：孔雀石中的雜質(zhì)