九年級物理第一至第三章綜合測試

1、九年級物理第一至第三章綜合測試一選擇題（共15小題）1（2015鹽城）鹽城被譽(yù)為“東方濕地之都”，濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候，是因?yàn)樗模ǎ゛密度大b比熱容大c流動性大d熱值大2（2015邵陽）生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害主要是因?yàn)樗模ǎ゛質(zhì)量較小b凝固點(diǎn)較低c沸點(diǎn)較高d比熱容較大3（2014茂名）將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象說明（）a分子在做無規(guī)則運(yùn)動b分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象c分子間存在斥力來d分子間存在引力4（2013資陽）下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中

2、，正確的是（）a分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大b機(jī)械能與整個物體的運(yùn)動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動有關(guān)c震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象d做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同5（2013隨州）下列說法正確的是（）a水的比熱容為4.2103 j（kg）1，其含義是l kg的水，溫度升高或降低l，它所吸收或放出的熱量為4.2103 kjb一定質(zhì)量的水，從l0升溫到l5所吸收的熱量小于從70升溫到75吸收的熱量c餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”，用l30的大鐵板盛裝九成熟的牛肉待客人品嘗時牛肉已十成熟了這是利用

3、大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能d內(nèi)燃機(jī)工作時，氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)能將全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6（2014曲靖）關(guān)于熱機(jī)，下列說法中正確的是（）a效率越高的熱機(jī)功率也越大b汽油機(jī)和柴油機(jī)均屬于內(nèi)燃機(jī)，工作時它們點(diǎn)火的方式也相同c汽油機(jī)工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源d使用熱值高的燃料可提高熱機(jī)的效率7（2015秋深圳期末）下列事實(shí)中最能說明物體吸收的熱量跟比熱容有關(guān)的是（）a質(zhì)量相等的水和銅塊溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同b體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同c體積相等的兩杯水溫度都升高10，它們吸收的熱量相同d質(zhì)量相等的兩塊銅塊溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不相

4、同8（2014秋焦作期末）用兩個相同的電熱器給質(zhì)量均為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示根據(jù)圖示信息可以判斷，物質(zhì)甲的比熱容等于（）a0.5c水bc水c1.5c水d2c水9（2014秋海南校級期末）如圖所示是四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動活塞向下運(yùn)動在活塞向下運(yùn)動的過程中，氣缸內(nèi)氣體的（）a內(nèi)能增加b溫度降低c密度增大d分子熱運(yùn)動加快10有甲、乙兩臺汽油機(jī)，若在同一時間內(nèi)甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，甲的效率是25%，乙的效率是20%，則在同樣時間內(nèi)，甲、乙兩汽油機(jī)消耗的汽油之比為（）a2：5b8：5c5：8d5：211（2015廈門）如

5、圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管a端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動對吸管a端帶電性質(zhì)判斷正確的是（）a若相互吸引，一定帶正電b若相互吸引，一定帶負(fù)電c若相互排斥，一定帶正電d若相互排斥，一定帶負(fù)電12（2015淮安）下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（）a春天花開時，會聞到撲鼻的花香b夏季雷雨時，天空中劃過的閃電c秋天夜晚，脫毛衣時常聽到“啪啪”聲d冬季晴天，梳頭時?？吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動13（2005河池）下列家用電器在正常工作時，通過的電流最大的是（）a電視機(jī)b電風(fēng)扇c電熨斗d日光燈14（2004豐臺區(qū)）下列關(guān)于電流的說法正確的是（）a只有正電荷的移動，才能形成電流b只有自由電子的移動，才能

6、形成電流c正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较騞負(fù)電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较蚨羁疹}（共5小題）16（2015汕尾）不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過的方法增大鐵絲的內(nèi)能的；我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻，這是利用了水的較大的性質(zhì)17（2015巴中）在寒冬季節(jié)，小明同學(xué)雙手搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過的方式改變手的內(nèi)能這與柴油機(jī)工作中沖程的能量轉(zhuǎn)化相同18（2015巴中）如圖所示，把帶負(fù)電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被推開，說明輕質(zhì)小球帶電荷，還說明力可以改變物體的19（2015遂寧）驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互的原理制成

7、的有a、b兩驗(yàn)電器，a帶正電，b不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器a、b兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從到（選填“a”或“b”）20（2015玉林）在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為（選填“化學(xué)能”或“內(nèi)能”）如果一輛汽車行駛時消耗汽油10l，那么這些汽油完全燃燒能放出j的熱量（汽油的密度為0.7103kg/m3，汽油的熱值為4.5107j/kg）三解答題（共5小題）23（2014西藏）某家庭需要將50kg、20的水加熱到60作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8kg煤氣，已知煤氣的熱值q=4.2107j/kg，水的比熱容c=4.2103j/（kg）求：（1）50kg、20的水加熱

8、到60需要吸收多少熱量；（2）煤氣灶燒水的效率24（2014臨沂模擬）液化氣爐是人們目前比較普遍的爐具，而電磁爐則是新一代的智能爐具為了比較它們的耗能費(fèi)用，小明同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，得出如下兩組數(shù)據(jù)：液化氣爐（用氣）電磁爐（用電）熱效率50%熱效率90%液化氣每瓶凈重15kg額定電壓220v液化氣熱值3.54107j/kg額定功率1000w當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r(jià)格100元/瓶當(dāng)?shù)厥须妰r(jià)格0.5元/kwh請問：（1）若小明家每天所需熱量相當(dāng)于把50kg的水從40加熱到100，則他家一天消耗多少熱量？【c=4.2103j/（kg）】（2）上述熱量若靠電磁爐提供，需耗電多少度？若靠液化氣提供，需燃燒多少千克的液化氣

9、？（3）通過計(jì)算，你認(rèn)為使用哪種爐具較經(jīng)濟(jì)？25（2015泉州）物理規(guī)律在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的有益應(yīng)用，有時也要避免造成危害，請依據(jù)表中的示例寫出表中兩個物理規(guī)律所對應(yīng)的有益應(yīng)用和避免造成的危害 物理規(guī)律 有益應(yīng)用避免造成的危害 光的反射 利用平面鏡改變光路 減少使用玻璃墻以避免造成光污染電流的熱效應(yīng) 物體具有慣性九年級物理第一至第三章綜合測試參考答案與試題解析一選擇題（共15小題）1（2015鹽城）鹽城被譽(yù)為“東方濕地之都”，濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候，是因?yàn)樗模ǎ゛密度大b比熱容大c流動性大d熱值大考點(diǎn)：比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：水的比熱容大，相同質(zhì)

10、量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析解答：解：濕地含有大量的水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，故能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫故選b點(diǎn)評：本題考查了水的比熱容大的應(yīng)用，貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，屬于中考熱點(diǎn)問題2（2015邵陽）生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害主要是因?yàn)樗模ǎ゛質(zhì)量較小b凝固點(diǎn)較低c沸點(diǎn)較高d比熱容較大考點(diǎn)：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所

11、有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多解答：解：生物體內(nèi)水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時，生物體即使吸收較多的熱量，由于水的比熱容較大，體溫不會升的過高；同理在在外界環(huán)境溫度降低時，由于水的比熱容較大，即使放出較多的熱量，體溫也不會過低，所以生物體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害故選d點(diǎn)評：此題考查水比熱容比較大在生活中的應(yīng)用，物理知識就是應(yīng)用于生活的，我們要學(xué)會利用物理知識改變我們的生活、解釋我們生活中的物理現(xiàn)象，這也是中考

12、的一個出題方向3（2014茂名）將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象說明（）a分子在做無規(guī)則運(yùn)動b分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象c分子間存在斥力來d分子間存在引力考點(diǎn)：分子動理論的基本觀點(diǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能分析：物質(zhì)是由分子組成的，分子間存在相互作用的引力與斥力作用解答：解：兩鉛塊鉛分子間存在相互作用的引力，兩鉛塊在分子間引力作用下吸在一起； 故選d點(diǎn)評：掌握分子動理論的內(nèi)容即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題4（2013資陽）下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（）a分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越

13、大作用力也越大b機(jī)械能與整個物體的運(yùn)動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動有關(guān)c震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象d做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同考點(diǎn)：分子動理論的基本觀點(diǎn)；做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能分析：（1）分子間即有引力又有斥力；分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動；（2）機(jī)械能與整個物體機(jī)械運(yùn)動的情況有關(guān)內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的無規(guī)則熱運(yùn)動和相互作用情況有關(guān)；（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，二者在改變物體的內(nèi)能上是等效的解答：解：a、分子間既有引力又有斥力，當(dāng)分子間距小于平衡距

14、離時，分子力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距大于平衡距離時，分子力表現(xiàn)為引力，故a錯誤；b、機(jī)械能與整個物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動和相互作用情況有關(guān)，故b正確；c、震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象，故c正確；d、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，雖然功和熱量是不同的物理量，但單位相同，故d錯誤故選bc點(diǎn)評：本題考查的知識點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力5（2013隨州）下列說法正確的是（）a水的比熱容為4.2103 j（kg）1，其含義是l kg的水，溫度升高或降低l，它所吸收或放出的熱量為4.2103 kjb一定質(zhì)量的水，從l0

15、升溫到l5所吸收的熱量小于從70升溫到75吸收的熱量c餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”，用l30的大鐵板盛裝九成熟的牛肉待客人品嘗時牛肉已十成熟了這是利用大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能d內(nèi)燃機(jī)工作時，氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)能將全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能考點(diǎn)：比熱容的概念；熱量的計(jì)算；內(nèi)燃機(jī)的四個沖程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值分析：a、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容；b、根據(jù)熱量公式q=cmt分析答題；c、物體間有溫度差時，物體間可以發(fā)生熱傳遞，高溫物體向低溫物體傳遞熱量；d、熱機(jī)的效率不可能為100%，內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能解答：

16、解：a、水的比熱容為4.2103 j（kg）1，其含義是lkg的水，溫度升高或降低l，它所吸收或放出的熱量為4.2103j，不是吸收或放出的熱量為4.2103kj，故a錯誤；b、水的質(zhì)量與比熱容一定，從l0升溫到l5與從70升溫到75升高的溫度t相同，由q=cmt可知，水吸收的熱量相同，故b錯誤；c、鐵板與牛肉間發(fā)生熱傳遞，餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”，用l30的大鐵板盛裝九成熟的牛肉待客人品嘗時牛肉已十成熟了這是利用大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能，故c正確；d、內(nèi)燃機(jī)工作時，氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)不能將全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故d錯誤；故選c點(diǎn)評：本題是一道熱學(xué)綜合題，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確

17、解題6（2014曲靖）關(guān)于熱機(jī)，下列說法中正確的是（）a效率越高的熱機(jī)功率也越大b汽油機(jī)和柴油機(jī)均屬于內(nèi)燃機(jī)，工作時它們點(diǎn)火的方式也相同c汽油機(jī)工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源d使用熱值高的燃料可提高熱機(jī)的效率考點(diǎn)：熱機(jī)；熱機(jī)的效率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：（1）熱機(jī)的效率是指熱機(jī)用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高（2）汽油機(jī)在壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增大，溫度升高，汽油機(jī)氣缸頂端有個火花塞，此時火花塞噴出電火花，點(diǎn)燃汽油，點(diǎn)火方式是點(diǎn)燃式；在柴油機(jī)的壓縮沖程末，溫度升高超過柴油的著火點(diǎn)，此時噴油嘴噴出霧狀的柴油，柴油迅速燃

18、燒，點(diǎn)燃方式是壓燃式（3）能源可分為一次能源和二次能源，一次能源指的是：可以從自然界直接獲取的能源；二次能源指的是：必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源解答：解：a、熱機(jī)的效率與熱機(jī)功率無關(guān)，二者是兩個不同的概念，該選項(xiàng)說法不正確；b、汽油機(jī)是點(diǎn)燃式，柴油機(jī)是壓燃式，該選項(xiàng)說法不正確；c、汽油機(jī)工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源，該選項(xiàng)說法正確；d、熱機(jī)的效率與燃料的熱值沒有關(guān)系，提高燃料的利用率是提高熱機(jī)效率的關(guān)鍵，該選項(xiàng)說法不正確故選c點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對熱機(jī)和熱機(jī)效率的理解，同時也考查了熱機(jī)效率與功率、熱值的區(qū)別，注意效率與功率（做功快慢）不同7（2015秋深圳期末）

19、下列事實(shí)中最能說明物體吸收的熱量跟比熱容有關(guān)的是（）a質(zhì)量相等的水和銅塊溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同b體積相等的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同c體積相等的兩杯水溫度都升高10，它們吸收的熱量相同d質(zhì)量相等的兩塊銅塊溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不相同考點(diǎn)：熱平衡方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；熱和能分析：根據(jù)比熱容的概念和q=cmt進(jìn)行分析：探究物體吸收的熱量與比熱容有關(guān)時，需保證物質(zhì)種類不同、質(zhì)量一定、溫度升高度數(shù)相同，據(jù)此分析解答：解：a、質(zhì)量相等的水和銅塊溫度都升高10，它們吸收的熱量不同說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)比熱容有關(guān)故a符合題意b、體積相等的煤油和

20、水溫度都升高10，它們吸收的熱量不同，說明物質(zhì)吸收的熱量跟質(zhì)量有關(guān)故b不符合題意c、體積相等的兩杯水溫度都升高100，它們吸收的熱量相同，不能說明吸收的熱量與任何因素的關(guān)系故c不符合題意d、質(zhì)量相等的兩銅塊溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不同說明物質(zhì)吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)故d不符合題意故選：a點(diǎn)評：此題考查是根據(jù)熱量公式q=cmt判斷物體放出熱量的多少和物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量、升高溫度的關(guān)系，用到了我們所學(xué)的控制變量法8（2014秋焦作期末）用兩個相同的電熱器給質(zhì)量均為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示根據(jù)圖示信息可以判斷，物質(zhì)甲的比熱容等于（）a0.5c水bc水c

21、1.5c水d2c水考點(diǎn)：熱平衡方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；熱和能分析：圖象問題要結(jié)合物理公式進(jìn)行分析由圖象知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同，升高的溫度相同時水吸收的熱量是物質(zhì)甲吸收熱量的2倍解答：解：由圖象可知：用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，即m水=m甲，水溫度升高60需要20min，物質(zhì)甲溫度升高60需要10min所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：q水吸=2q甲吸由熱量計(jì)算公式q=cmt，得：c水m水t水=2c甲m甲t甲，水溫均升高60，即t甲=t水；所以c水=2c甲，即：c甲=0.5c水故選a點(diǎn)評：比較兩個量的大小一定要根據(jù)公式來分析，這樣思維嚴(yán)謹(jǐn)些

22、有圖象的要合理利用圖象9（2014秋海南校級期末）如圖所示是四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動活塞向下運(yùn)動在活塞向下運(yùn)動的過程中，氣缸內(nèi)氣體的（）a內(nèi)能增加b溫度降低c密度增大d分子熱運(yùn)動加快考點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的四個沖程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：解答此類題注意總結(jié)規(guī)律，在內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中，進(jìn)氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動，做功沖程中活塞向下運(yùn)動；內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；二是做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能解答：解：兩個氣閥關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動，是做功沖程，內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是將

23、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故氣體的內(nèi)能減少、溫度降低，分子熱運(yùn)動減慢；氣體質(zhì)量不變，體積變大，故氣體分子的密度減少故acd錯誤，b正確故選b點(diǎn)評：解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的做功沖程原理進(jìn)行分析解答，知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化10有甲、乙兩臺汽油機(jī)，若在同一時間內(nèi)甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，甲的效率是25%，乙的效率是20%，則在同樣時間內(nèi)，甲、乙兩汽油機(jī)消耗的汽油之比為（）a2：5b8：5c5：8d5：2考點(diǎn)：熱機(jī)的效率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：根據(jù)熱機(jī)效率公式=100%可知，已知甲做的有用功是乙的2倍，甲的效率與乙的效率之比是25%：20%=5：4，可求出甲、乙兩機(jī)消耗的總能量之比

24、，即汽油質(zhì)量之比解答：解：由熱機(jī)效率公式=可得：q總甲=，q總乙=，所以q甲總：q乙總=：=：=8：5；又因?yàn)閝=mq，即甲、乙兩機(jī)消耗的汽油質(zhì)量之比是8：5故選b點(diǎn)評：此題主要考查的是學(xué)生對熱機(jī)效率、熱值計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目本題考查了熱機(jī)效率的概念及公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活應(yīng)用11（2015廈門）如圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管a端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動對吸管a端帶電性質(zhì)判斷正確的是（）a若相互吸引，一定帶正電b若相互吸引，一定帶負(fù)電c若相互排斥，一定帶正電d若相互排斥，一定帶負(fù)電考點(diǎn)：物體帶電現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電流和電路分析：帶電體能夠吸引輕小物體

25、；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引解答：解：帶電體能夠吸引輕小物體，異種電荷相互吸引；帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管a端，若相互吸引，a端有可能不帶電或帶正電；故ab錯誤；若相互排斥，a端一定帶負(fù)電，故c錯誤，d正確故選：d點(diǎn)評：此題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律，要綜合分析解答12（2015淮安）下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（）a春天花開時，會聞到撲鼻的花香b夏季雷雨時，天空中劃過的閃電c秋天夜晚，脫毛衣時常聽到“啪啪”聲d冬季晴天，梳頭時?？吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動考點(diǎn)：物體帶電現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電流和電路分析：分子是運(yùn)動的，花香的分子向周圍運(yùn)動，使人感到花香四溢；在干

26、燥的天氣中脫毛衣時，毛衣與里面的衣服摩擦，使它們帶有異種電荷，電荷放電，發(fā)出啪啪聲，屬于摩擦起電；梳子梳頭發(fā)，梳子和頭發(fā)摩擦帶異種電荷，異種電荷相互吸引把頭發(fā)吸引起來解答：解：a、春天花開時，會聞到撲鼻的花香屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故a符合題意；b、夏季雷雨時，天空中劃過的閃電屬于摩擦起電，故b不符合題意；c、在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲，是因?yàn)槊潞鸵r衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲，屬于靜電現(xiàn)象，故c不符合題意；d、冬季晴天，梳頭時由于摩擦使梳子與頭發(fā)間帶有異種電荷，頭發(fā)間帶同種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，使頭發(fā)隨塑料梳子飄動，屬于摩擦起電，故d不符合題

27、意故選a點(diǎn)評：本題考查摩擦起電的現(xiàn)象，這是學(xué)生身邊的常見現(xiàn)象，能使學(xué)生感到物理就在身邊，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系13（2005河池）下列家用電器在正常工作時，通過的電流最大的是（）a電視機(jī)b電風(fēng)扇c電熨斗d日光燈考點(diǎn)：電流的大??；電功率的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：估算題分析：知道家用電器的功率和電壓，根據(jù)i=，電壓相等，功率越大的電流越大解答：解：電視機(jī)工作時的功率約為200w，電風(fēng)扇的功率約為100w，電熨斗的功率約為500w，普通日光燈的功率約為40w，根據(jù)i=，電壓相等，電熨斗的功率最大，電流最大故選c點(diǎn)評：對于家用電器的功率要有所了解，對于功率估計(jì)題和電流估計(jì)題都很有幫助14（2007

28、紹興）下列與圖甲電路圖相對應(yīng)的實(shí)物電路是（）abcd考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：圖析法；電流和電路分析：根據(jù)電流流向法先判斷出兩個燈泡的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出哪個圖是正確的解答：解：電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個燈泡，一條經(jīng)過燈泡后直接回到負(fù)極；另一條經(jīng)過開關(guān)后，再經(jīng)過另一個燈泡回到負(fù)極；開關(guān)只控制l2，對應(yīng)的電路圖是d故選d點(diǎn)評：本題考查了電路的識別能力，應(yīng)首先判斷連接方式及開關(guān)的位置15（2004豐臺區(qū)）下列關(guān)于電流的說法正確的是（）a只有正電荷的移動，才能形成電流b只有自由電子的移動，才能形成電流c正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较騞負(fù)電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣?/p>

29、向考點(diǎn)：電流的方向菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：錯解分析題分析：（1）電荷的定向移動形成電流，可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷；也可以是正、負(fù)電荷同時向相反方向移動形成；（2）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较蚪獯穑航猓篴、只有自由電子（負(fù)電荷）的定向移動，也能形成電流，a說法不對；b、只有正電荷的移動或正、負(fù)電荷向相反方向發(fā)生定向移動，都可以形成電流，故b說法不對；c、物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颍蔯說法正確；d、由于自由電子帶負(fù)電，它的定向移動方向與電流方向相反，故d說法不對故選c點(diǎn)評：該題考查電流的形成及方向的規(guī)定容易出錯的是有些學(xué)生會錯誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動才能形成電流，

30、另外還要注意電子帶負(fù)電二填空題（共5小題）16（2015汕尾）不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過做功的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過熱傳遞的方法增大鐵絲的內(nèi)能的；我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能；水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值分析：（1）改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移，做功是能量的轉(zhuǎn)化（2）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收

31、或放出的熱量多解答：解：（1）拿一段鐵絲反復(fù)彎折多次，感到彎折處也燙手是通過做功改變物體內(nèi)能的，對物體做功，物體內(nèi)能增加，溫度升高；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過熱傳遞的方式增大鐵絲內(nèi)能的（2）我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，因此這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)故答案為：做功；熱傳遞；比熱容點(diǎn)評：本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式，對物體做功，物體內(nèi)能增加，溫度升高；物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高同時還要學(xué)會用比熱容解釋生活中的現(xiàn)象17（2015巴中）在寒冬季節(jié)，小明同學(xué)雙手搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過做功的方式改變手的內(nèi)能這與柴

32、油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能；內(nèi)燃機(jī)的四個沖程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分子熱運(yùn)動、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值分析：（1）改變物體內(nèi)能的方法：熱傳遞、做功（2）熱機(jī)的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能解答：解：（1）小明雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）汽油機(jī)的工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程故答案為：做功；壓縮點(diǎn)評：掌握改變內(nèi)能的兩種方法；掌握熱機(jī)的四個沖程，以及壓縮和做功沖程的能的轉(zhuǎn)化18（2015巴中）如圖所示，把帶負(fù)電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時，發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被

33、推開，說明輕質(zhì)小球帶負(fù)電荷，還說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)考點(diǎn)：電荷間的相互作用規(guī)律；力的作用效果菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電流和電路；運(yùn)動和力分析：把帶負(fù)電的橡膠棒，用它去靠近用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球時，小球被排斥，利用電荷間作用規(guī)律可以確定小球的帶電情況；力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)解答：解：把帶負(fù)電的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球a時，小球遠(yuǎn)離橡膠棒被排斥，說明小球與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負(fù)電，小球也帶負(fù)電輕質(zhì)小球在力的作用下被推開，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)故答案為：負(fù)；運(yùn)動狀態(tài)點(diǎn)評：本題考查電荷間的相互作用規(guī)律及力的作用效果，屬于基礎(chǔ)題19（

34、2015遂寧）驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的有a、b兩驗(yàn)電器，a帶正電，b不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器a、b兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從a到b（選填“a”或“b”）考點(diǎn)：驗(yàn)電器的原理及使用；電流的方向菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電流和電路分析：（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同a帶正電，b不帶電，用金屬棒把兩個驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，a的正電荷傳向b解答：解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的帶正電的a驗(yàn)電器是缺少電子，不帶電的b驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子當(dāng)用金屬棒把兩個驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，b驗(yàn)電器上的

35、一部分電子將會轉(zhuǎn)移到a驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中電流方向從a到b故答案為：排斥；a；b點(diǎn)評：本題的目的是考查對驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動的電荷是負(fù)電荷（自由電子），所以在金屬導(dǎo)體中，電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動方向相反20（2015玉林）在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（選填“化學(xué)能”或“內(nèi)能”）如果一輛汽車行駛時消耗汽油10l，那么這些汽油完全燃燒能放出3.15108j的熱量（汽油的密度為0.7103kg/m3，汽油的熱值為4.5107j/kg）考點(diǎn)：熱量的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：內(nèi)燃機(jī)壓

36、縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；利用燃料放熱公式求解放出的熱量解答：解：在汽油機(jī)內(nèi)，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能由=得汽油的質(zhì)量：m=v=0.7103kg/m310103m3=7kg，汽油燃燒放出的熱量：q放=mq=7kg4.5107j/kg=3.15108j故答案為：內(nèi)能；3.15108點(diǎn)評：此題主要考查了內(nèi)燃機(jī)能的轉(zhuǎn)化、燃料放熱等知識，難度不大，注意單位換算三解答題（共5小題）23（2014西藏）某家庭需要將50kg、20的水加熱到60作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8kg煤氣，已知煤氣的熱值q=4.2107j/kg，水的比熱容c=4.2103j/（kg）求：（1）50kg、20的水

37、加熱到60需要吸收多少熱量；（2）煤氣灶燒水的效率考點(diǎn)：熱平衡方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：壓軸題；分子熱運(yùn)動、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值分析：（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（2）知道煤氣的質(zhì)量和煤氣的熱值，利用q放=mq計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量；水吸收的熱量是有用的能量，煤氣完全燃燒放出的熱量為總能量，利用效率公式求燃?xì)庠顭男式獯穑航猓海?）水吸收的熱量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）50kg（6020）=8.4106j；（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量：q放=mq=0.8kg4.2107j/kg=3.36107j；燃?xì)庠顭男剩?100%=100%=25%答：（1）水吸收的熱量為8.4106j；（2）燃?xì)庠顭男蕿?5%點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對吸熱公式、燃料燃燒放熱公式、效率公式的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大24（2014臨沂模擬）液化氣爐是人們目前比較普遍的爐具，而電磁爐則是新一代的智能爐具為了比較它們的耗能費(fèi)用，小明同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，得出如下兩組數(shù)據(jù)：液化氣爐（用氣）電磁爐（用電）熱效率50%熱效率90%液化氣每瓶凈重15kg額定電壓220v液化氣熱值3.54107j/kg額定功率1000w當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r(jià)格100元/瓶當(dāng)?shù)厥须?/p>