七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2 二元一次方程組的解法(2)課件 華東師大版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2 二元一次方程組的解法(2)課件 華東師大版_第2頁(yè)
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1、7.2 二元一次方程組的解法(第2課時(shí)),華東師大版七年級(jí)(下冊(cè)),二元一次方程組的解 加減消元法,教學(xué)目標(biāo):,1、進(jìn)一步理解解方程組的消元思想;,2、了解加減法是消元法的又一種基本方法, 用加減法解一些簡(jiǎn)單的二元一次方程組。,復(fù)習(xí):,1、解二元一次方程組的基本思想是什么?,2、用代入法解下列方程組,還有沒有其它方法?,觀察:此方程組中, (1)未知數(shù) x 的系數(shù)有什么特點(diǎn)?,(2)怎么樣才能把這個(gè)未知數(shù)x消去?,(3)你的根據(jù)是什么?,解:,把 - 得,(3x + 5y) (3x 4y ) = 5 - 23,3x + 5y - 3x + 4y = - 18,9y = -18,y = - 2,

2、把 y = - 2 代入 , 得,3x + 5 ( - 2 ) = 5,解得,x = 5,所以,原方程組的解是,。,思考:,從上面的解答過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)了二元一次方程組的 新解法嗎?,解:,把 + ,得,(3x + 7y ) + ( 4x - 7y ) = 9 + 5,3x + 7y + 4x - 7y = 14,7x = 14,x = 2,把 x = 2 代入 ,得,3 2 + 7y = 9,6 + 7y = 9,y =,所以,原方程組的解是,歸納:通過(guò)以上兩個(gè)例子:,將兩個(gè)方程相加(或相減),,消去一個(gè)未知數(shù),,將方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來(lái)解,,這種解法叫做加減消元法, 簡(jiǎn)稱加減法。,解方程

3、組,2(2x+1)=6-5y,3(y+1)=3-4x,解原方程組變形為,4x+5y=4,4x+3y=0,得:2y=4,y=2代入得x=-1.5,X=-1.5,Y=2,例6 已知方程組,ax-by=4,ax+by=2,與方程組,4x+3y=4,4x-5y=6,的解相同,求a,b,解方程組,4x+3y=4,4x-5y=6,得,X=?,Y=?,將X=?Y=?代入,ax-by=4,ax+by=2,由此可求出a=? b=?,課堂練習(xí),1。解方程組 (1),2X+5Y=12,2X-3Y=12,(2),3(X-1)=4(Y-6),5(Y-3)=3(X+5),2。已知方程組 的解也是方程2x+2y=10的解,求a,ax+y=3,3x-2y=5,3。已知,4x-3y-3z=0,X-3y+2z=0,并且Z0,求x:y,小結(jié):,學(xué)習(xí)了二元一次方程組的另一種方法加減法, 它是通過(guò)把兩個(gè)方程兩邊相加(或相減)消去一個(gè) 未知數(shù),把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程。,請(qǐng)同學(xué)們歸納一下:

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