數(shù)學(xué)好玩第九單元教材分析課件 (2)_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè),“數(shù)學(xué)好玩” 、 “第九單元” 教材與教學(xué)分析,數(shù)學(xué)好玩,班級(jí)舊物市場(chǎng),尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”,尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”,1、同桌兩人至少有1人準(zhǔn)備軟尺。,2、利用情境圖以及第一個(gè)問題，幫助學(xué)生看懂是講了一件什么事情，并復(fù)習(xí)測(cè)量的方法?？梢詢蓚€(gè)人示范。,3、明確要測(cè)量的是身體中的哪部分，從哪到哪。先同桌合作測(cè)量填好兩個(gè)人的數(shù)據(jù)，再4人小組匯總表格。,第九單元,（除法）,學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系,第九單元,（除法）,長(zhǎng)頸鹿與小鳥（用6-9的乘法口訣求商）,1、體驗(yàn)除法運(yùn)算方法的多樣性， 體會(huì)除法與減法、乘法的聯(lián)系。,2、深刻理解除法運(yùn)算的本質(zhì)。,3、感受到乘法口訣求商的優(yōu)勢(shì)。,長(zhǎng)頸鹿與小鳥（用6-9的乘法口訣求商）,講故事,搶答,分組做游戲、 里最大能填幾,一個(gè)一個(gè)嘗試法與乘法口訣判斷法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),農(nóng)家小院（乘、除法的綜合應(yīng)用）,1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)情境圖中有哪些數(shù)學(xué)信息,3、選擇合適的方法解決問題。,根據(jù)乘法或除法的意義來提出乘法或除法的問題。,2、 根據(jù)數(shù)學(xué)信息，正確提問題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),練習(xí)七,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),謝謝指導(dǎo)！,

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