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1、廣西欽州市高新區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期11月份考試試題 (時(shí)間:60分鐘滿分:100分)學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_注意事項(xiàng):1. 答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2. 請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、 選擇題1. 蠟燭在空氣中燃燒,下列敘述不正確的是( ) a.有氧氣參加的反應(yīng) b.只發(fā)生化學(xué)變化 c.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 d.生成兩種新物質(zhì) 2. 下列符號(hào)中,能表示一個(gè)原子、一種元素、一種物質(zhì)的是 ah bn 2 cco dcu 3. 蔬菜、水果中大多含有維生素c(c 6 h 8 o 6 )。下列關(guān)于維生素c的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 a屬于有機(jī)物 b碳元素的質(zhì)量分
2、數(shù)最大 c由碳、氫、氧三種元素組成 d1個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成4. 下列氣體中,能使帶火星的木條復(fù)燃的是 a.空氣 b.二氧化碳 c.水蒸氣 d.氧氣 5. 3h 2 so 4 中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字,它們表示的含義中正確的是 a“1”表示硫元素的個(gè)數(shù) b“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子 c“3”表示3個(gè)硫酸分子 d“4”表示4個(gè)氧原子 6. 圖中 表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是 7. 人體缺乏維生素a易得夜盲癥。維生素a的化學(xué)式為c 20 h 30 o,下列說(shuō)法不正確的是 a維生素a屬于有機(jī)物 b維生素a中含有51個(gè)原子 c維生
3、素a中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 d維生素a由c、h、o三種元素組成 8. 阿莫西林是一種常見(jiàn)的抗生素,其化學(xué)式為c 16 h 19 n 3 o 5 s,關(guān)于阿莫西林的說(shuō)法不正確的是() a阿莫西林是一種有機(jī)化合物 b阿莫西林中碳、氧元素質(zhì)量比為12:5 c阿莫西林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成d阿莫西林中含有44個(gè)原子9. 元素x原子的第三層有2個(gè)電子,元素y的原子的第二層有6個(gè)電子,則x和y形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為 a.40 b.60 c.70 d.80 10. o 2 表示的意義是氧氣 氧元素 一個(gè)氧分子 氧氣由氧元素組成 一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成 兩個(gè)氧元素 a. b. c. d.
4、11. 中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康調(diào)查表明,人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的是 a佝僂病 b侏儒癥 c貧血癥 d大脖子病 12. 化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(c 4 h 10 )的說(shuō)法不正確的是 a從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性 b從變化上看:丁烷燃燒只生成水 c從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成 d從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成13. 下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是() aobzncn 2 dco 14. 下列問(wèn)題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是()
5、a研究空氣中氧氣含量 b研究分子運(yùn)動(dòng) c研究燃燒的條件 d研究二氧化碳與水的反應(yīng) 15. 打火機(jī)的主要燃料是丁烷(c 4 h 10 )。下列有關(guān)丁烷的說(shuō)法不正確的是 a從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性 b從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水 c從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成 d從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成二、 推斷題16. 2010年3月22日世界水日之主題關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用,請(qǐng)你回答: (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。 (2)硬水給生活和
6、生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。 (3)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào)) a公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭 b洗完菜的水用來(lái)澆花 c不間斷放水刷牙 17.已知abcd是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),并且它們分別是由c、h、o三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中a為單質(zhì),被看作是理想的“綠色能源”,b為氧化物,在常溫下是一種無(wú)色液體,d可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出
7、) a b c d 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出a在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象: ,放出大量的熱。 (2)寫(xiě)出ab的化學(xué)方程式: ,其基本反應(yīng)類(lèi)型為 。 (3)若c是有機(jī)物,其化學(xué)式為 。 (4)若c是無(wú)機(jī)物,c的名稱(chēng)是 。寫(xiě)出cb的化學(xué)方程式: 。 18. 80gfe 2 o 3 中含鐵元素多少克? 三、 實(shí)驗(yàn)題 19. 下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng): (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字(或化學(xué)符號(hào))表達(dá)式是 ;可選用的發(fā)生裝置是 (寫(xiě)出裝置代號(hào))。 某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn) 為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸
8、鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比試驗(yàn): 將30g kclo 3 與10g mno 2 均勻混合加熱 將xg kclo 3 與10g cuo均勻混合加熱 在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生o 2 的快慢 .中x的值為 雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 mno 2 的質(zhì)量 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生o 2 的體積 500g 1% 01g 9ml 500g 2% 01g 16ml 500g 4% 01g 31ml 本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量o 2 的裝置是 (填序號(hào)) 丙用的裝置 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下 ,雙氧水分解得快丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?20. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。 請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
9、實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是 。 用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào))。 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。 21. 請(qǐng)用“左邊”或“右邊”填寫(xiě)下列空白。 兩邊同時(shí)加入金屬后,哪邊反應(yīng)快? 。兩邊同時(shí)加入固體后,哪邊試管熱 。 通電一段時(shí)間后,試管里哪邊液面高 取下鎂帶點(diǎn)燃后,將生成物全部放回,哪邊重? 。 22. 通過(guò)對(duì)我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,得到初步結(jié)論,并完成下表。
10、實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體 (2)向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水 (3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和 呼出氣體的集氣瓶中 (4)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一 塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況, 并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比 23. 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置: 據(jù)此回答: (1)實(shí)驗(yàn)室若用a裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取co 2 ,所需要的裝置組合是(填裝置序號(hào)); 也可以用碳酸氫鈉(nahco 3 )固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、
11、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)f裝置可用來(lái)測(cè)量生成的co 2 氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的 是 。 (4)實(shí)驗(yàn)室若檢驗(yàn)co 2 應(yīng)選擇裝置 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 四、 計(jì)算題 24. 下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題。 (1)維生索d種類(lèi)較多,其中維生素d 2 的化學(xué)式為c 28 h 44 o,試計(jì)算維生素d 2 的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;維生素d 2 中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。 (2)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 25. 香椿被稱(chēng)為“樹(shù)上蔬菜”,是香椿樹(shù)的嫩芽,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極
12、高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為c 27 h 42 o 3 ,請(qǐng)你計(jì)算: (1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 ; (2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%) 26. 最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為c 3 h 5 no】,食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,注意解題格式!): (1)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是多少? (2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m (c) :m (h) :m (n) :m (o) 是多少? (3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計(jì)算結(jié)果精確至01%)? 五、 填空題 27. 1)請(qǐng)用合適的化學(xué)用
13、語(yǔ)(數(shù)字以及化學(xué)符號(hào))填空: 金元素 ; 構(gòu)成氯化鈉的微粒是 ; 2個(gè)硝酸根離子 ; 由8個(gè)硫原子構(gòu)成的分子 ; (2)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖12是教科書(shū)上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖: 圖1是利用足量紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是: 。 圖2是電解水實(shí)驗(yàn)。用化學(xué)符號(hào)表示此實(shí)驗(yàn)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的式子是 。通電一段時(shí)間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)現(xiàn)象是 。 28. (4分)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示 (1)2個(gè)氮原子_;(2)紅磷_; (3)5個(gè)鈉離子_;(4)兩個(gè)二氧化碳分子_。 29. (3分)新藥帕拉
14、米韋注射液可用于治療h7n9禽流感,其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖。 (1)帕拉米韋由 種元素組成,其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為 。 (2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%) 30. 用化學(xué)符號(hào)表示: (1)正一價(jià)的氫元素 ;(2)兩個(gè)氫原子 _ ; (3)兩個(gè)氫氣分子 _ ;(4)氫氧根 _ 。 31. 和 的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。 參考答案一、選擇題1、b 2、 d3、 b4、d5、 c6、 c7、 b8、 d9、a10、d11、c12、 b13、b14、 a 15、 b 二、推斷題16、 (1)蒸餾 (2)肥皂水 煮沸(蒸餾也給分) (3)2h2o通電2h22o2 (4) b 1
15、7、 (1)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;(2)2h 2 +o 2 點(diǎn)燃 2h 2 o ;化合反應(yīng); (3)ch 4 (合理即可); (4)碳酸,h 2 co 3 = h 2 o+co 2 18、 56g 三、實(shí)驗(yàn)題19、 (1)試管、酒精燈 (2)2kmno 4 k 2 mno 4 +mno 2 +o 2 ,a,30g,c,濃度越大,錐形瓶?jī)?nèi)剩余物物質(zhì)的質(zhì)量的大小 20、 (1)鐵架臺(tái);(2)2h 2 o 2 2h 2 o+o 2 ; b裝置; (3)caco 2 +2hcl=cacl 2 +h 2 o +co 2 ;燃著的木條熄滅 21、 左邊右邊右邊左邊 22、 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 盛空氣的集氣瓶中澄清石灰水無(wú)明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁 空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量少 盛空氣的集氣瓶中木條燃燒無(wú)明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶中木條熄滅 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多 放在空氣中的玻璃片上無(wú)明顯變化,被吹氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn) 空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中水蒸氣的含量少 23、 (1) 2kclo 3 2kcl+3o 2 ;(2)bd; 2nahco 3 na 2 co 3 +h 2 o+co 2 ;(3) 防止二氧化碳溶于水中;(4) g co 2 +ca(oh)
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