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文檔簡介
1、初中班務(wù)工作計劃5篇集錦合集 良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),為了良好的班風(fēng),需要做好怎樣的班務(wù)計劃呢?今天小編在這給大家?guī)沓踔邪鄤?wù)工作計劃,接下來我們一起來看看吧!初中班務(wù)工作計劃1一、目標(biāo)任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。三、具體措施(一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成
2、一個健康積極的班集體。1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議
3、,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成
4、健康文明的生活方式。3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。(四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。初中班務(wù)工作計劃2一、指導(dǎo)思想以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和*,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展
5、心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。二、管理目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、用心參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理潛力。5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練十分重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的
6、紀(jì)律十分重要。2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。(二)班級紀(jì)律方面1、潛在班規(guī),每日一語。根據(jù)班級的紀(jì)律狀況,寫一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習(xí)慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,有禮貌,人人夸”;“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;“星期三,讀書學(xué)習(xí)日,大聲讀書,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí)
7、,天天向上”;“星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫忙,同學(xué)情深,開心相伴”。每一天這樣簡短的一句話,每一天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的資料根據(jù)班級的紀(jì)律狀況而定。2、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每一天定時向副班主任匯報路隊狀況,記錄在
8、“禮貌行為”中,及時監(jiān)督管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。2、班級衛(wèi)生每一天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé)進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對
9、他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。(五)家校結(jié)合,分類施教1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出期望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改善。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視
10、,比如當(dāng)班干部。4、家?;印?1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的狀況及時反饋給家長。(2)面談?;静徊捎么朔绞?。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。5、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。初中班務(wù)工作計劃3_班在過去的三學(xué)期里,團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進步,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生
11、等各個方面都有了不同程度的提高。這學(xué)期我們將再接再勵,繼續(xù)爭取更大進步。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和*,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促進良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。二、班級情況分析:_班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,有的還有厭學(xué)情緒。
12、根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。三、現(xiàn)結(jié)合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài),進一步組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行
13、為規(guī)范,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,認(rèn)真開展各種活動,寓教育于活動之中。2.言傳身教,以誠取誠。班主任應(yīng)該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。班主任應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力
14、。4.換位思考,正確引導(dǎo)。學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。5.拿起表揚的武器。班上有一名學(xué)生原來學(xué)習(xí)成績一直不理想,在與他的家長交流后,我表示需要家長的配合共同幫助學(xué)生進步。此后我利用課后時間對他進行輔導(dǎo),在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外,其他科目也有不同程度的進步。當(dāng)成績公布后,他和家長都非常高興,我在全班同學(xué)面前表揚了他,并將他評為校級進步生。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足,和以前相比
15、有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。6.注意加強對后進生的教育工作。后進生,常是很多人歧視的對象。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。初中班務(wù)工作計劃4在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,初二更是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基
16、礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,本人根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有36位學(xué)生,其中男生18人,女生18人,全都來自于赤金本地。他們大部分進取心強,在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。2、強化自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,學(xué)會自己管理自己。3、加強班級文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級文化氛圍。4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使班
17、級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。三、具體措施(一)民主意識的培養(yǎng)1、通過主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。2、在班級管理的各項措施中進一步加強學(xué)生的民主意識。(二)班規(guī)的制定和實施1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)班干部進一步討論,形成班規(guī)雛形全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決,最終形成自己的班規(guī)。3、班規(guī)形成后,試行四個周,全班再進行評議、討論,進一步修改班規(guī)。4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學(xué)討論修定。(三)班級文化建設(shè)1、鼓勵學(xué)生多讀書,讓同學(xué)
18、們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主、科學(xué)”,“以?法?治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。2、利用張掛,增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖,可以開闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進步學(xué)生;開辟“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,提高審美觀念等。(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。2、開展小組學(xué)習(xí)競賽
19、。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。3、開展“周進步之星”、 “月進步之星”、“學(xué)期進步之星”的評選。(五)班干部輪流競選制在班干部的選任上,我采用民主競選制,班長任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期。四、工作計劃九月份:1、對學(xué)生進行“民主、平等”意識教育。2、進行班干部競選活動。3、制定并實施班規(guī)。4、制定作業(yè)檢查制度。5、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會。6、指導(dǎo)學(xué)生出班級周報。7、進行班級文化建設(shè)。8、開展“國慶”主題班會。十月份:1、進一步完善班規(guī)。2、開展青春期心理講座。3、進行班級周報最佳的評選。4、組織學(xué)生積極參加學(xué)?!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活
20、動。十一月份:1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。2、開展讀書交流活動。3、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中檢測。4、開展青春期心理講座。5、召開家長會。十二月份:1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。2、開展青春期心理講座。3、召開“慶祝元旦”主題班會。一月份:1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。2、開展青春期心理講座。3、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測。初中班務(wù)工作計劃5一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實中衛(wèi)市觀音學(xué)校班
21、級考核細則等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點深化班級民主管理,開好主題班會,在取得以往班務(wù)工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進一步提高,學(xué)習(xí)成績進一步提升,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,打造一個充滿活力、積極向上的班集體。二、工作總目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、合作創(chuàng)新的精神,以自學(xué)、自理、自護、自強、自律做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),同時對學(xué)生進行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,推進素質(zhì)教育。三、班級工作的實施方案目標(biāo):構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。以行動落實學(xué)?!瓣P(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進
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