記承天寺夜游 (12).ppt

1、記承天寺夜游,蘇軾：宋代文學(xué)家，字子瞻，號東坡居士。因與王安石的變法主張有許多不同，請求外調(diào)，自熙寧四年至元豐初期他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。元豐二（1079）他因所謂以詩文誹謗朝廷的罪行下獄。這就是當年有名的“烏臺詩案”（烏臺，指當時的御史府）。出獄后貶為黃州團練副使，謫貶黃州。,作者簡介,自由誦讀,先對照注釋默讀，然后大聲朗讀，要求 讀準字音，讀準節(jié)奏，讀出感情。,念無與為樂者 遂至/承天寺 庭下如積水空明 水中藻、荇交橫 蓋竹柏影也 但少閑人如吾兩人者耳,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色 入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺 尋張懷民。懷民亦未寢

2、，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影 也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人 者耳。,蘇軾,隨筆式小品文,請注意這些詞語的含義或用法：,念無與為樂者 遂至承天寺 相與步于中庭 懷民亦未寢 蓋竹柏影也 但少閑人如吾兩人者耳,考慮，想到,只是,共同，一起,睡覺,于是,原來,討論,找出本文寫景的句子，說說寫出了景物的什么特點？ “何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！?抒發(fā)了作者怎樣的感情？,“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。,作者以高度凝練的筆墨，點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。,寥寥數(shù)語，意味雋永：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的

3、欣喜，漫步的悠閑種種難言的感情盡在其中,比較,這兩篇短文都寫自然景物，但表達的思想感情有所不同，試加以說明。,答謝中書書表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。這篇文章中有直抒胸臆的句子，文章開頭寫道“山川之美，古來共談”，這個“美”字，是山川風(fēng)物的客觀形態(tài)，也是作者對山川風(fēng)物的審美感受愉悅，“實欲界之仙都”，將在山水之中飄飄欲仙的自得之態(tài)表露無疑。“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”，自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。,記承天寺夜游表達的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的

4、悠閑都包含其中。作者“解衣欲睡”的時候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜?？墒菦]有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比“閑人”，則所有意味盡含其中。,拓展一下吧,初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)不足爾?！奔皽食鲫?，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“霍光傳不可不讀也?！睖誓I其意，歸，取其傳讀之，至“不學(xué)無術(shù)”，笑曰：“此張公謂我矣?！?（選自宋史寇準傳） 注釋 準：寇準，北宋政治家，景德元年任宰相。 嚴：敬重。 具待：具，備辦；待，接待。 霍光傳：載漢書，傳末有“然光不學(xué)無術(shù)，暗于大理”之語。 15解釋下列句子中紅色詞語的含義。（3分） （1）聞準入相 （2）詠適自成都罷還 （3）準莫諭其意 16請將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） 此張公謂我矣。 譯文： 17從文中可以看出寇準具有哪些品質(zhì)？(2分),聽說、聽到,恰好,明白,這是張公（在）說我呀。,寇準具有寬容大度、謙虛謹慎、不恥下問、有自知之明,王國維： 一切景語，皆情語也。,李白： “床前明月光，疑是地上霜”,張九齡： “海上升明月，天涯共此時。”,李白： “我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”,1、搜集有關(guān)“月”的詩句； 2、請同學(xué)們也來寫一段景色描