關(guān)于培訓(xùn)分組方式

1、第二部分：分組技巧9、快速裂變一、 目的：相互認(rèn)識，密切靠攏。二、 時間：10分鐘三、 道具：空白的姓名標(biāo)簽（參考“人生盾牌”）四、 步驟：1、在開課第一天，發(fā)給每個學(xué)員一個空白的姓名標(biāo)簽（參考“人生盾牌”）。請每個人都填寫好內(nèi)容以便交流。2、講師第一次發(fā)令，迅速找一位你喜歡的人（或是跟你看起來投緣的人），一起分享你在姓名標(biāo)簽上所填的內(nèi)容。3、講師第二次發(fā)令，與你的同伴一起找一對投緣的人，分享姓名標(biāo)簽上所填寫的內(nèi)容。4、講師第三次發(fā)令，原“四人幫”再次迅速找另一組“四人幫”分享，組成八人一組的團(tuán)隊。10、建立班組一、目的：七人小組有助于小組討論和小組做決定表決，其討論效果最為突出。二、時間：2

2、0-30分鐘三、道具：若干白報紙、粗頭彩筆四、步驟：1、七人小組，適用于28人（分四組）、35人（分五組），分組時男女比例要適中，打亂原區(qū)域性，把相互不熟悉的人特意安排在一個組，提前擺放好學(xué)員桌牌，妨止學(xué)員自行調(diào)位。2、給每組指定一項任務(wù)。至于小組活動如何組織，誰當(dāng)組長等等，都不給具體提示。要求每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)完成該項任務(wù)，比如為一家全球性的電子公司寫一份任務(wù)報告，或者決定如何處理一個有問題的雇員等。必要時你可為小組提供一份要求處理的問題的內(nèi)容提要。所討論的主題也可以是培訓(xùn)班的一個主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、小組建設(shè)：競選組長，確認(rèn)組名、組徽（logo）、組歌、組呼。給小組起名字時，要求響亮、有創(chuàng)

3、意、具激勵性，規(guī)定20分鐘完成。小組長指定記錄員、美工、發(fā)表人員，小組首次亮臺，在組長帶領(lǐng)下小組風(fēng)采展示。4、評優(yōu)：最佳組歌，最佳組呼，最佳組長。五、分享：1、如何取得小組一致意見？2、評選小組組長，由小組派一代表發(fā)表為什么選他，并請大家思考具備什么樣條件才能當(dāng)好主管？11、快樂六人組一、 目的： 生動地向團(tuán)隊成員展示，成為一個團(tuán)隊中的一員是多么地令人愉快，而被團(tuán)隊排除在外時又是多么地令人不安。二、 時間：20-30分鐘三、 道具：事先準(zhǔn)備好足夠多的短語卡與信封，在進(jìn)行游戲時發(fā)給學(xué)員。四、 步驟：1、準(zhǔn)備好一系列短語卡片，并將它們每個都復(fù)制六份。這些短語最好與培訓(xùn)內(nèi)容、團(tuán)隊當(dāng)前的重要議題或面臨

4、的問題有關(guān)，比如，像“突破成長瓶頸”等。2、另外準(zhǔn)備1-5張短語卡片，每張卡片上的短語都不同。將短語卡片放到一個沒做記號的信封里封好，將它們與其它的信封混在一起。讓每個學(xué)員自己選取一個信封。3、請大家找開自己的信封，閱讀里面的短語，然后在房間里自由走動，向別人介紹自己并重復(fù)那條短語（輕聲地）。當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)另外一個人與他有相同短語的時候，他們就組成一個小組。4、在這個搜尋與介紹的過程中，繼續(xù)不斷擴(kuò)充團(tuán)隊成員，直到絕大多數(shù)學(xué)員都組成了六人小組。培訓(xùn)師再把剩下的幾個“孤獨者”相應(yīng)安排到各組中。五、分享：1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人也有同樣的短語時，感受如何？2、沒有被一個團(tuán)隊或小組接受，感受如何？3、為什么已經(jīng)

5、組成了團(tuán)隊的人不去幫助那些被排斥在團(tuán)隊之外的人？團(tuán)隊的政策或是我們自己的私利是如何阻止我們?nèi)グ菽切┤说模?、這個游戲?qū)τ诂F(xiàn)實的意義何在？12、撲克牌巧分組一、目的：任意分組二、時間：隨機(jī)三、道具：一副或幾副撲克牌四、步驟：請每人從撲克牌中抽出一張。如果參訓(xùn)學(xué)員少于52人，就拿掉幾張，使剩下的撲克牌數(shù)與人數(shù)相等；如果人數(shù)多于52人，那就多準(zhǔn)備幾副撲克牌。當(dāng)你想把學(xué)員分成若干個小組時，請持有同一數(shù)字的人互相尋找，形成一個小組。這一方法的不同運用方式應(yīng)視每次討論要求的人數(shù)而定。比如：如果每組需要10-12人，就可以請所有拿方塊花色的人組成一組，拿紅心花色的人組成第二組，以此類推。要分四組，可用花色

6、來區(qū)分；想分兩大組，可用撲克牌的顏色（紅與黑色）來分；如果需要額外指定幾個人來參加某個活動，那就指定拿“大王”的人走到前排。用撲克牌可以變化出無數(shù)種分組方式，而參訓(xùn)人員也可以從中得到一些樂趣。13、星相與行為方式一、目的：幫助與會人員彼此熟識起來。二、時間：20分鐘三、道具：印有各種星相及相關(guān)內(nèi)容的圖表。四、步驟：把12張星相圖貼在房間里，圖與圖之間要保持足夠的距離。這樣，每張星想圖前都不得可以聚集一組人進(jìn)行討論而又不至于干擾其他11個小組的談話。培訓(xùn)開始時，請參訓(xùn)學(xué)員站到自己的星相圖前面。等小組形成以后，給他們5分鐘時間做自我介紹，并討論與各自的星相有關(guān)的特點（如果與會人員較多，可以把大組分

7、成幾個小組，要把每組的人數(shù)控制在5-6人）。5分鐘后，宣布結(jié)束時間已到，請大家回到座位上去。如果時間允許，可以請幾個小組報告一下他們的發(fā)現(xiàn)。五、分享：1、你的星相特點對你適用嗎？2、有時我們是不是會讓“星相”影響我們的行為方式？為什么？3、你是否見過一個人的星相會有助于或有礙于其建立良好的人際關(guān)系？4、你的自我認(rèn)識“符合”你的星相特點嗎？14、萬能的分組法一、目的：預(yù)先計劃好怎樣組成人數(shù)不等的小組。二、時間：隨機(jī)三、道具：姓名簽或座式姓名牌，事先備好的活頁表格四、步驟：確定培訓(xùn)參加人數(shù)，確定在培訓(xùn)過程中所需多少個不同的小組，以及每組需要多少人。制作如圖所示的活頁表格。當(dāng)需要學(xué)員組成新的工作小組

8、或小組討論時，只需要請所有的紅色（或黃色）組合到一起，下一次，則請所有的正方形組合到一起，依此類推。示例：姓名吳一劉二張三李四王五趙六丁七孫八鄭九于十宋十一錢十二親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識自己。20.10.510.5.202022:4222:42:0210月-2022:422、自知之明是最難得的知識。二二二二年十月五日2020年10月5日星期一3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。22:4210.5.202022:4210.5.202022:4222:42:0210.5.202022:4210.5.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。10.5.202010.5.202022:4222:4222:42:0222:42:025、三軍可奪帥也。星期一, 十月 5, 2020十月 20星期一, 十月 5, 202010/5/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時