四川省成都市高中化學(xué)專題化學(xué)反應(yīng)與能量名師制作優(yōu)質(zhì)教案新人教版選修4

1、,名校名師推薦 ,專題 化學(xué)反應(yīng)與能量課程標準描述1. 知道化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2. 通過查閱資料說明能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，了解化學(xué)在解決能源危機中的重要作用。知道節(jié)約能源、提高能量利用效率的實際意義。3. 能舉例說明化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化，了解反應(yīng)熱的概念，知道化學(xué)反應(yīng)熱效 應(yīng)與反應(yīng)的焓變之間的關(guān)系，能用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算?？荚嚧缶V描述了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化了解吸熱反應(yīng)，放熱反應(yīng)，反應(yīng)熱等概念了解焓變與反應(yīng)熱的含義了解熱化學(xué)方程式的含義理解蓋斯定律 ，并能運用蓋斯定律進行有關(guān)簡

2、單的有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，了解化學(xué)在解決能源危機中的重要作用。教材內(nèi)容分析本章在必修 2 的基礎(chǔ)上深入研究了：焓變，反應(yīng)熱，熱化學(xué)方程式，中和熱，燃燒熱，蓋斯定律等，反應(yīng)熱的計算。學(xué)生分析學(xué)生在經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)， 對本章知識點有了一定的認識和理解。但是各個知識點比較分散， 通過本節(jié)課的回憶，復(fù)習(xí)，讓學(xué)生對本章的知識點有更加深刻的認識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)目標知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。通過生產(chǎn)、生活中的實例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。認識提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。明確蓋斯定律的含義，能運用蓋斯定律進行簡單的計算。重點熱化學(xué)方程式的書寫，燃燒熱的定義難點蓋斯定律的應(yīng)用教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖 （備注）導(dǎo)我們本章學(xué)習(xí)了三節(jié)的內(nèi)容“化學(xué)生認真聽引出本節(jié)課的要1,名校名師推薦 ,學(xué)反應(yīng)與能量的變化” “燃燒熱，點能量”“化學(xué)反應(yīng)熱的計算” ，那么大家掌握的情況怎樣呢？我們一起來復(fù)習(xí)一下？學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)提綱思中的“回顧舊知識”分組交流填寫的結(jié)議果分組交流展示填寫展的結(jié)果本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：老師對本節(jié)課的1. 反應(yīng)熱和焓變的定義內(nèi)容進行總結(jié)，2.熱化學(xué)方程式的書寫和判斷學(xué)生認真聽，完成歸納。讓學(xué)生掌評3.中和熱的定義以及測定方法筆記握的更加牢固4. 燃燒熱的定義5. 蓋斯定律6. 能源讓學(xué)生