二年級數(shù)學萬以內數(shù)的認識1

1、,義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學二年級下冊,千以內數(shù)的讀法和寫法,一年有365天。 二年級全年段有260人。 一臺電視機908元。,你能在計數(shù)器上撥出 這幾個數(shù)嗎?,規(guī)則: 四人小組內一人讀數(shù)， 一人撥珠，一人寫數(shù)， 一人說數(shù)的組成。,小組游戲:,請你把你收集的數(shù)與大家 交流一下,并說說它的組成。,( )元,媽媽買了一架照相機，用了這么多錢，請問是多少元？,( )元,媽媽給小明買了一件衣服，用了這么多錢，請問是多少元？,(3)888讀作（ ），從右邊起，第一個“8”表示（ ），第二個“8”表示（ ），第三個“8”表示（ ）。,數(shù)字謎：,一個三位數(shù)，它百位上的數(shù)字是 最小的一位數(shù)，十位上的數(shù)

2、字是個位 上的2倍。,這三個數(shù)字相加的和是10。,你能自己出一個數(shù)字謎考考大家嗎？,溫州市實驗小學提供,課時錦囊,教學設計：吳 鶴,課件制作：吳 鶴,深圳辦公家具廠 深圳辦公家具廠 mqv83hnp 謝！耿老爹接著說：“眾鄉(xiāng)親們不惜出大力氣幫助俺實現(xiàn)這個美好的夢想，俺們不會讓大家伙兒白白出力的。大家伙兒誰出了多少工，都做了些什么，俺長女耿英會詳細地記載下來的。等咱們的學堂和戲臺修建好了以后，俺們就會把所有的工錢，以優(yōu)惠于常規(guī)傭工費用的額度交付給大家伙兒！或者誰想提前支付也行”耿老爹的話還沒有說完，耿憨就急著插話了。他大聲說：“大哥啊，這造福鄉(xiāng)里，有益于子孫后人的大好事兒，你就不要說交付工錢的事

3、情啦！沒有人是奔工錢來的??！”大家伙兒七嘴八舌地說：“就是哇，就是哇，付什么工錢啊，這樣的大好事兒，俺們巴不得多干點兒呢！”“就是哇，不要再說付工錢的事情了，只給大家伙兒安排活計就妥了嘛！”耿老爹擺擺手，誠懇地說“不不不，工錢是一定要付的！放心哇，這是修建計劃之內的事情，有這一部分銀子呢！下面讓耿正也說幾句哇！”說著話，耿老爹把八仙桌前的講話位置讓給耿正。耿正上前來轉著圈兒連連拱手，熱情洋溢地對大伙兒說：“該說的話俺爹都說了，俺就不再重復了。這今后哇，就仰仗各位鄉(xiāng)親們多多光照，多多出力了！俺今兒個就在這里，代表全家人先謝過大家伙兒了！”一陣熱烈的掌聲過后，耿正說：“今兒個是黃道吉日，咱們就來一

4、個簡單的破土動工儀式哇！是這樣，咱們學堂的大門準備開在大院兒的西南角上?，F(xiàn)在啊，大家伙兒只要在咱這周圍已經劃下的雙條圍墻線框內隨便挖幾锨，刨幾鎬就行了！然后哇，大家伙兒就來這里，把自己家眼下可以抽調出來的人手，讓俺大妹妹耿英登記一下，俺好根據(jù)咱們現(xiàn)在的人手，組織下一步要做的事兒！”“好嘞！”眾鄉(xiāng)親們一聲呼應，就四下里散開了，每個人都激動地在圍墻線框內挖下了第一锨，刨下了第一鎬還有不少人，在挖了和刨了一會兒以后，還意猶未盡地將圍墻線框內那些不太平整的地方修整一番董家成和耿憨嘀咕了幾句以后，倆人就拿著鐵鍬在圍墻線框內靠近西南角大門位置的一側比劃著挖開了一圈長方形的地基。耿老爹、耿正和耿直陪著設計師傅們在場地周圍慢慢地轉了一圈，互相交換了一些開始下一步工程的想法以后，就請老師傅們回家去了。父子仨轉回身來，耿老爹忽然發(fā)現(xiàn)董家成和耿憨怎么在這疙瘩忙活呢，就對耿正和耿直說：“走，看看這老哥兒倆在忙活些啥呢？”耿正過來一看，馬上就明白了，笑著說：“哈，太好了，這里正好需要蓋一個臨時用的簡易工棚呢！”耿老爹贊許地說：“不錯，不錯，位置正好，大小也合適！”耿憨說：“這工地上鋪開了干上以后，就需要有人日