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文檔簡(jiǎn)介
1、春天在哪里游戲作文簡(jiǎn)案新余市渝水區(qū)第一小學(xué):彭露芳教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1. 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在感知春天的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解春天的特點(diǎn)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,指導(dǎo)學(xué)生連詞成句、連句成段、連段成篇。3. 通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握習(xí)作的基本格式。過(guò)程與方法1.兒歌導(dǎo)入,激發(fā)情趣2.圖片感知,培養(yǎng)興趣3.游戲結(jié)束,提高能力情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生連詞成句、連句成段、連段成篇。教學(xué)方法 創(chuàng)設(shè)情境法 游戲法教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程一、 創(chuàng)設(shè)情境,歌曲導(dǎo)入1. 播放歌曲春天在哪里2. 師生交流:你聽(tīng)到了什么?又想到了什么?3. 師總結(jié):春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身
2、邊,春天是那么美好,有紅花,有綠草,還有會(huì)唱歌小黃鸝,你們想不想跟著老師一起去春游,找一找“春天在哪里?”4. 出示列車(chē)動(dòng)畫(huà):讓我們一起坐上列車(chē)去春游吧!二、 說(shuō)話指導(dǎo)(一) 說(shuō)句子。1. 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子:星期六,我們?nèi)ふ掖禾臁?. 引導(dǎo)學(xué)生把句子說(shuō)具體:( )星期六,我們( )去尋找春天。(二) 春天在田野里1. 出示農(nóng)民插秧的圖片,引導(dǎo)說(shuō)話:農(nóng)民伯伯在播種。2. 引導(dǎo)把句子說(shuō)具體( )的農(nóng)民伯伯( )在( )地播種(三) 春天在花園里學(xué)生按照前面的方法把花園的畫(huà)面描述出來(lái),并試著把句子說(shuō)具體。(四) 春天在小溪邊 學(xué)生按照描寫(xiě)景物的方法寫(xiě)一寫(xiě)。(五) 春天在 (生自由發(fā)言)三、 作文格式指導(dǎo):1.第一行空兩格2.第二行頂格寫(xiě)3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一
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