2020志愿者主題活動策劃方案

1、2020志愿者主題活動策劃方案 志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。下面就是給大家?guī)淼闹驹刚咧黝}活動策劃方案，歡迎大家閱讀參考!志愿者主題活動策劃方案1一、活動背景：12月5日世界志愿者日二、活動目的：通過此次宣誓儀式，使青年志愿者們樹立強烈的責任感及無私的奉獻精神，在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神，履行志愿者義務，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神帶到社會每個角落。三、主題“這個冬天用我熱情溫暖你我四、活動形式(三大服務)“一杯熱水溫暖你也溫暖我”為在等車的乘客免費送上一杯熱水

2、“我們的熱情捧在懷里暖在心底”為在等車的乘客送上一個自制暖手瓶“這個季節(jié)有我與你同行”為在進出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹五、活動時間六、活動地點：塊活動場所火車南站面活動場所市客運中心站汽車北站點活動場所靈橋西公交車站天一東門公交車站萬達北門公交車站城隍廟公交車站邱隘公交車站七、具體活動內容安排總要求每一支志愿者隊伍必須帶一面志愿者旗幟，內容為“浙江萬里學院商學院青年志愿者協(xié)會”每一位志愿者必需手掛五色微笑絲帶每一支隊伍都必需配備一個記錄員，負責拍照和記錄活動過程八、活動參與人員：全院青年志愿者九、前期準備1、召開浙江萬里學院商學院青年志愿者協(xié)會全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容

3、和項目分工。2、會長組織相關人員到各活動場所采點。3、有外聯(lián)部聯(lián)系活動場所主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。5、活動宣傳(海報、橫幅等)，招募志愿者，并由活動部負責采購活動必備品。6、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等)十、注意事項：1、11：45在學校后門集合準時出發(fā)，出發(fā)前集中志愿者，清點人數，交代細節(jié)。2、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位行人，不得與任何行人發(fā)

4、生爭執(zhí)。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。3、所帶東西必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。4、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。5、志愿者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。6、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。7、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允許對行人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。8、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應

5、對方案。9、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。10、活動結束后，召集志愿者并清點人數。11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。十一、活動物品：略志愿者主題活動策劃方案2為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵與引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春及力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導與發(fā)起青年志愿者活動。一、指導思想：青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸

6、與拓展。二、宗旨與目標：通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。三、組織方式：院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。四、活動的主要方式和內容主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。1、個人活動內容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在

7、做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。3、年級與學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。五、活動安排：1、宣傳發(fā)動階段。校團委發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播

8、臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神2、深入社區(qū)、福利院(1)為社區(qū)的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設的服務。在活動中，我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內容。(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助

9、福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務講授知識。六、活動要求保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。七、表彰分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。志愿者主題活動策劃方案3活動過程：1、讓學生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務活動等)2、組織活動，分享快樂一、解說志愿者(1)志愿者的標志標志的整體構圖為心的造型，同時也是英文“青年”第一個字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來

10、，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻社會，真情暖人心”的主題。(2)志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。(3)志愿者重要節(jié)日：國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務日3月5日;全國助殘日5月20日。(4)志愿者能做什么?大型活動志愿者：大運會、奧運會幫扶弱勢群體：支教、助殘、敬老(中小學生更多的是進行敬老志愿服務)社區(qū)服務(給主題志愿者，自行開展大型服務活動)二、成立班里的志愿服務小隊(將活動信息填寫到雛鷹假日小隊活動手冊)開展爭當濱江志愿者活動，讓學生投入到“人人爭當濱江志愿者”活動中。從設計口號、訂立目標、組織架構、活動登記、心得分享鼓勵學生參與、實踐志愿服務。在學生中樹立榜樣，以微笑傳遞關愛，以

11、主人翁的意識服務他人、利益他人，以文明禮儀為行動準則，形成事事有人管，過錯有人勸，團結、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。(1)分組：一個小隊約6-10人(2)命名：如環(huán)保小隊、禮儀小隊、愛心小隊等。(3)設計口號(4)訂立目標(5)組織架構(6)活動內容登記三、組員心得展示，分享快樂四、活動總結：志愿服務是一件快樂的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。志愿者主題活動策劃方案4一、班會背景：用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付

12、出，社會才變得和諧、溫馨。作為學生，不應該有關愛他人、服務社會，奉獻社會的精神品質嗎?作為教育者，我們是否也要在學生幼小的心靈世界里將志愿者的品質植根于學生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學生生活實際的認識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進公益，爭當小小志愿者。二、班會目的：1、通過欣賞志愿者服務的視頻，讓學生理解志愿服務的意義，體現(xiàn)志愿服務的快樂。2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務的圖片資料，談談自己對志愿服務的感受，懂得志愿服務要從身邊從小事做起。(重點)3、通過親身當小小志愿者活動的體驗，讓學生感悟志愿者的服務精神“奉獻、友愛、互助、進步”

13、，從而提高學生對公益志愿服務的參與度。(難點)三、班會課前準備：學生：1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務的感人圖片或文字資料，談談自己對志愿服務的感受。2、調查周圍需要幫助或值得進步的地方，親身走進公益，當小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。教師：20xx年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務的圖片資料、歌曲視頻志愿者之歌。四、班會流程：(一)、欣賞視頻，激趣導入1、激趣導入20xx年，是一個多么普通的數字，但正是這4個普通數字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風范的民族精神的崇尚;數

14、不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風采吧!2、播放20xx年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務的感受。(二)、感知社會生活中志愿者的精神1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術團志愿服務者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學生直觀感知，進一步走近志愿者。2、你還知道哪些熱心為社會服務的志愿者的感人故事呢?請個別同學上臺展示匯報分享。3、通過學生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻、友愛、互助、

15、進步”。(三)、建立班級志愿者小隊1、角色體驗既然有這么多的志愿者為社會默默服務著，如果我們也能當一回小小志愿者，該是多么自豪啊!那我們又能為社會做些什么呢?2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務的至高無上的理念植入學生心靈。3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準備出謀策劃各類志愿服務活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。(四)、走進公益，親身體驗志愿者的。工作1、課前已經自由組合好，以小隊形式，走進公益親身當小小志愿者活動。2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當小小志愿者的活動時間、活動地點、活動內容及反思、活動感受等。3、全班分享走進公益爭當志愿者活動的快樂，互動補充。(五)、志愿者童心倡議：我們要志愿服務于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻出一份力。?做我們力所能及的事。?從身邊的小事做起。?行動起來，做雷鋒式的小主人。?只有我們越來越愛我們的社會，越來越關注和保護