六年級上冊語文期末試卷-輕巧奪冠2915-16蘇教版(無答案)_第1頁
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1、六年級上冊語文期末試卷- 輕巧奪冠 2915-16 蘇教版(無)一、積累與運用、語音測試給加粗的字注音。(分)小憩()騷擾()凸()出癡()想 語序整理下面這段話的語序被打亂了, 調(diào)整后語序正確的一項是 ()。(分)不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂從那一刻起,我應(yīng)許自己絕不辜負(fù)生命我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去絕不讓它從我手中白白流失、 3、課文反饋文學(xué)常識填空。(分)走一步,再走一步作者是國的。 課文選自 。童趣選自,作者是。清代家,代表作生命生命選自,作者,本名。4、讀下面一則關(guān)于“夢”的詩謎,回答問題。(分)花非花,霧非霧,夜半來,天明去。來似春潮不多時,去時朝霧無覓處。這首詩運用

2、了的修辭手法。“花非花,霧非霧”寫了夢的特點?!耙拱雭?,天明去”點明了夢的, “來似春潮不多時,去似朝露無覓處”寫出了夢的特點。5、黃河是我們的母親河, 黃河是一條璀璨的詩河。 試默寫有關(guān)黃河的詩句。(分,多寫一條多給分)6、 量。以“我 于 到了大?!?寫一段 。(分)第二 BBS(分)一、 下面文章,回答 。(分)根也 ,一切的一切,蓋源于那個 色的夢。也 ,只有那個 色的夢,才深深地、深深地植埋于地下。夢想著荒漠里 起 云, 夢想著 云里 出 媚的花 ,夢想著花 能邀來 白的小 , 夢想著小 能 來 色的河流和 色的草地, 夢想著 的河流奔涌著不息的生命之歌, 的草地生 著不 的 情之果

3、于是,深深地、深深地植埋于地下,深深地、深深地 著 份永無盡 的黑色寂寞。 是一種 以忍受的黑色寂寞!沒有言 ,沒有陽光,沒有 呼,千年萬年,有的只是一種 烈的生存欲望和 的夢想。 默是惟一的 言。 也 ,惟有 默才能真正表達萬 千言也 以表述的豐 內(nèi)涵。 默也是一種靈魂的獨白。 在無月的黑夜假如你悉心 聽, 黝黑而神秘的森林里有一 情的靈魂在痛苦地呻吟或 地喊叫。有什么比家雀和秋蟬更 于絮絮叨叨的呢?就成全它 吧! 它 一千遍一萬遍盡情地 述著膚淺的生命感悟吧! 根無 表白, 根永 默默無 , 用生命的 大 人 撐起一片 。 默,才有力量倔 地延伸。每天每天,都是一 無言的抗?fàn)帯Ec 硬的地殼

4、、與冰冷的巖 、與灼人的干渴或泛 的洪 。 根痛苦地扭曲著身體, 探 著點點沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了 宇宙的 大奇跡: 木 林森林把 的榮耀托 森林, 把美的微笑交 花 , 把 的溫柔送 草地, 把生命的歌聲讓給長流不息的江河。 卻把苦難和寂寞永遠地、 永遠地留給自己。在深深的、深深的地下,永遠地、永遠地生活著盤錯著虬曲著一個可歌可泣的根之家族!也許,會有風(fēng)暴,但風(fēng)暴只能推折地上的莖,卻不能摧毀地下深植的根,或許,會有野火,但野火只能將大地化為焦土,卻不能燒掉根的綠色的夢想。而風(fēng)暴和野火過后,漫山遍野照舊奔涌出那神奇的綠。是的,只要根在,生命之綠便永存!、解釋下列詞語。(分)緘默:可歌可泣:、寫出本文表達觀點的句子。(分)、第段和第段的關(guān)系是什么?(分)、寫出第段和第段陳述的對象。(分)第段:第段:、第段通過什么同什么的對比,贊揚了什么?(不超過個字)(分)、概括第段的段意。(不超過個字)(分)恭喜你,你的水平棒極了!送你一顆快樂豆,能力指數(shù)增長點!繼續(xù)加油!第三關(guān)作文畫板(分)閱讀下面材料:生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝, 心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、 個

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