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1、我的老師(1)我 的班主任 - 思群老 ,她是我 班的 文老 。 老 我 的學 很 格,在 堂里,她不 同學 ,要同學 真聽 ,不 開小差!不知道是因 什么,同學 好像都很怕 老 !可是,我不怕,我也不知道什么原因!一句 , 老 比任何老 都要 格,但她比任何老 都有人情味! 老 她有一 娃娃般的 蛋,那有精神的眼睛,一笑起來就露出白白的牙 老 在上 的 候 然很 格,但在 后她會像我 的大朋友那 ,跟我 有 有笑的,聽聽我 反映班上的情況,聽聽我 的心事 ,她會 真的指點我 怎么做!可是,同學卻在背后 老 的壞 ,我 告 老 ?如果告 老 ,同學 會怎么看我?會怎么 我?那么我在班上就沒有朋

2、友了!如果不告 老 ,我又忍不住,他 真的是太可 了!我替老 抱不平!老 辛辛苦苦的工作, 的是什么?同學 有沒有想 ?老 么 的目的是什么?你 想 沒有?昨天,有的同學 反 堂 律,老 重地批 了我 一 ,目的是 我 吸取教 , 我 不要再有第二次,因此,老 我 上了兩 思想教育 ,其中一 是用體育 替的,有的同學知道沒有體育上,便原形 露了,一開口就大 老 , 老 怎么 怎么 的 我聽得都不舒服,真想狠狠地 他 一 ,因 他 不尊重老 ! 有就是,今天早上上 文 ,老 一來到教室,就 同學 拿出 筆,默寫 外古 10 首,而且要在半 內完成, 于不會的同學來 ,是一件比登天 的事,要他 怎

3、么完成啊?同學 都 在 什么的:“哇,怎么默啊?都不 得?。√彀?” 些 也 被老 聽 了,老 :“ 序可以隨意 亂,只要默得出 10 首就可以了! ”我一聽,天啊!老 ,您是在幫我 ?我最愁的就是 序啦!老 真好!我心中充 老 的敬畏! 一分一秒地 去了,短短的半 一眨眼就 去了,我也默寫好了,正在 , ,老 小 把默寫 收起來,可是又的小 也沒有默寫完,就沒有去收, , 老 那溫柔的 響起來了:“聽到沒有,小 , 浪 同學 的 了,我 要 新 呢! ” ,同學 都行 起來,因 他 害怕 老 生氣!默寫 交上去后,好多同學 都一 心忡忡的 子,好像害怕被 一 !而我,卻不 想, 然我知道自己

4、不一定會全 ,但我從不擔心,因 那是我自己的真 成 ,即使 了,老 我,我也心甘情愿,因 我已 努力 了, 自己 了, 次如果默不 , 有下次嘛,我不會灰心的,一直做到最好 止!因 沒人能 我 ,除非我不想 !我相信自己!老 : “只要不放棄,就有希望,我 一定要爭取機會,不要 機會在我 身 溜走! ” 老 的每一句 我有教育的 我都會 在 海中的!我 老 啊,真是又 又恨,因 她又可 又可恨!但“ ” 超 “恨 ”,我 老 的善良,有人情味, 格 老 就好像 一 ,她把我 看做是自己的孩子,可是又有多少同學把老 看做是自己父母呢?事 回答是“極少 ”。在不 學 的同學的眼中,老 就像是一個

5、“ 魔 ”,一個兇 的 “老虎”那是以 他 不理解老 的苦心。我恨老 的 “ 格 ”怎么 呢?我 老 的 “ 格 ”啊,真的是又 又恨??!因 在我心中,老 是那么的崇高,那么 大!然而,有 老 卻是那么的 格, 老 曾 ,要我 自 一點背 冊,可是因 太多作 的 故,我 都沒有把 冊的所有內容背會。因此,老 她只好用一種 迫性的方法 我 關! 行 措施!就是因 老 的 句 ,我每天晚上即使做作 做到很晚,我也要把當天的內容 關!因此,明天早上我就沒有精神,一下 就扒在桌子上睡 ,大家都笑 我!不 , 也要 老 ,是 老 的 格 我不敢 “ ”,努力學 , 向上 但 我不 精神學 , 我 老 的

6、 格有點“恨”,不 個恨是一點點而已,甚至沒有!所以 ,我 老 又 “ ”又“恨”!一個學期已 去了,新的學期也已 到來了, 老 了我 個班,付出了多少心血??!可是,她得到的又是什么呢?她 么辛苦, 的是什么呢?是 她自己 ?她自私 ?我可以肯定地回答你:老 辛辛苦苦地付出, 的是每一個學生的將來, 的是同學 的前途,不是 了她自己的,她 我 學 作出的奉獻,卻從沒有想 要索取些什么! 道 也是自私 ? 老 同學 所做的一切,不但沒有得到回 ,沒有得到同學 的一聲 “ ”,反而被同學怨恨, 老 的壞 同學 ,你 有沒有想 ,要是沒有老 ,我 會 成什么 的?就算 大了,又能有什么出息呢? 不是

7、一個什么都不會的失 人?老 我 付出了 么多,卻從沒想瑤得到什么,你 有沒有想 要好好 答老 呢?如果沒有,跟老 聲 “ ” 是 的吧,但是你 非但沒有 么做,反而整天 怪老 ,整天怨天尤人, 得人生 自己不公平 其 真的那句,真的是 ?不,不是的! 老 曾 :“生活 于每一個人都是公平的,每個人的生命只有一次,但人生的道路卻有很多,就要看你怎么去 了,如果你 的是一條適合你的路,當你 盡 辛走到盡 ,走向成功 ,你回 來看看自己走 的路,那是多么 切的 戀啊!那才是有價 的! ”同學 , 我 以一 感恩的心去 待我 的 老師,去感謝我們的張老師吧,瞧,她是多么的辛苦??!為我們這個班操了多少心啊,付出了多少?。』仡櫷?,張老師為我們所做的一切我都歷歷在目!親愛的張老師,我愛您!您永遠是廖慧怡心目中的好老師,好班主任,在您的教育下,我會好好學習,不會讓你失望的!雖然我不是你最出色的學生,但您是我最尊敬

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