北師大版_七年級語文下冊期中測試題(卷)(一)_第1頁
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1、北師大版 七年級語文下冊期中測試題(卷)(一) (時間:120分鐘 滿分:120分)一、語言積累與運用(22分)1、下列加點字注音無誤的一項是( )(2分)A. 潸然(shn) 矜持(jng) 撐篙(ho) 瞭望(lio)B. 青睞(ci) 充沛(pi) 灼傷(zhu) 徜徉(yng)C . 著陸(zh) 咽泣(yn) 冰碴(zh) 詫異(ch)D. 拜謁(y) 門閂(shun) 干戈(g) 黃暈(yn)2、下列詞語中有錯別字的一項是( )(2分)A、高談闊論 取義成仁 容光渙發(fā) 竊竊私語B、神采奕奕 晴天霹靂 驚濤駭浪 月白風(fēng)清C、世外桃源 曉風(fēng)殘月 順藤摸瓜 事倍功半D、氣勢磅礴 化險為夷

2、 厚此薄彼 繁花嫩葉3、下列句子中加點成語使用正確的一項是( )(2分)A.上級部門決定鋪張揚(yáng)厲,在全系統(tǒng)內(nèi)大力整頓。B.近年來,各式各樣的英語輔導(dǎo)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的地步。C.我們在生活中不能妄自菲薄,也不能狂妄自大。D.他非常勇敢地搭救了那個女孩子,真是火中取栗呀!4、選出沒有語病的一句( )(2分)A.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C.北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。5、你正排隊買東西,一個后來的插到你前面。遇到這種情況,你認(rèn)為委婉得體的說法是( )(2分)A.你高聲喊:“按順

3、序排隊,請到后邊去!” B.你小聲說:“真好意思!”C.你說:“您如有急事,請站到我這,我到后邊排隊去。” D.你說:“別插隊!自覺點!”6、填入下面文字橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)麥苗在霜凍時返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早, , ,春風(fēng)呼哧呼哧地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。A.著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田B.,穿老羊皮背心,著大靸鞋,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 上山梁,繞山嘴,爬高高的梯田C.使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 上山梁,爬高高的梯田,繞山嘴D.使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,著大靸鞋,

4、穿老羊皮背心 爬高高的梯田,上山梁,繞山嘴7、按要求用學(xué)過的詩詞填空(每空分,共8分)早春呈水部張十八員外一詩中,運用比喻的詩句是 , ,一枝紅杏出墻來。 春夜喜雨中表現(xiàn)詩人想象雨后萬紫千紅的景象的詩句是 , 城中桃李愁風(fēng)雨, 。 ,人間遍種自由花。綠楊煙外曉寒輕, 。8、課外名著閱讀填空(2分)西游記是我國經(jīng)典小說之一,其故事和人物家喻戶曉,受到中外讀者的喜愛。這部小說的中心人物是 ,它突出的性格是 。二、閱讀理解(48分)(一)閱讀送東陽馬升序,完成下列問題。(15分) 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送

5、之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋

6、余之勤且艱苦此。9、解釋下列加點的詞語(4分)(1)走送之 (2)或遇其叱咄 (3)腰白玉之環(huán) (40嘗趨百里外 10、翻譯下列句子(4分)(1)每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。(2) 又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。11、用“/”給下列句子標(biāo)出正確的朗讀節(jié)奏(每句只劃一處)(2分)(1) 既加冠,益慕圣賢之道。 (2) 以是人多以書假余12、據(jù)你看,作者雖愚,卒獲有所聞的根本原因是什么?(2分)13、讀完全文;你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的什么精神和品質(zhì)?(3分)(二)閱讀文章,完成下列問題。(15分)菊花俗云:“賞菊之趣在于賞花?!本栈ǖ念伾宀世_紛,以黃、紅、白、紫為主。黃

7、的如“黃昏弄月”,金光燦爛,華貴雍容;紅的像“金背大紅”,絢麗奪目,熱情奔放;白的有“白西施”,淡妝素裹,清潔怡雅;紫的是“紫玉蓮”,蒼勁有力,凝重渾厚。還有一種叫“綠牡丹”的,花呈綠色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名貴。另有“墨荷”的黑紫堪稱花中一絕;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼?zhèn)?,嬌而不艷;“鳳凰振羽”,紅黃相間,嬌嬈多姿。各種顏色,應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂,目不暇給。菊花的花形也是千姿百態(tài),風(fēng)貌迥異。這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致。瓣分掛瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四種。每一種又有內(nèi)曲、反卷、龍爪、毛刺等形態(tài)。各種花瓣以一定規(guī)律進(jìn)行組合,形成一種保持機(jī)體均衡、疏密相間的參差美,并由此構(gòu)成了龍、鳳、獅、虎四種

8、栩栩如生的優(yōu)美造型:龍類若舞若飛,瀟灑俊逸,花兒內(nèi)部短瓣緊抱,外部長瓣飄灑,像“龍盤蛇舞”;鳳類亭亭玉立,婀娜多姿,花兒內(nèi)部花瓣疏松或緊密內(nèi)抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;獅類威武雄壯,魁偉挺秀,花兒大部分為匙狀花瓣,且長短不一,相互重疊,排列參差,變化多姿,如“醒獅圖”;虎類則剛勁沉穩(wěn),充盈豐滿,舌狀花瓣回心而抱,呈層瓦復(fù)疊狀,似虎爪捕食,如虎嘯長天。菊花不僅嬌艷多姿,而且用途廣泛。不僅它的花序是一味名貴中藥材,其嫩莖、葉、根亦可供藥用。此外,還能做成各種精美的佳饌,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。這些菊花食品不僅香味俱佳,而且營養(yǎng)豐富。再者,杭菊還是馳名中外的清涼茶飼料。至于那自

9、古就有“蟲見愁”之稱的除蟲菊,則是效力極高的天然殺蟲劑。菊花還有保護(hù)環(huán)境、凈化大氣的奇異功能,被人們贊為“空氣的衛(wèi)士”。菊花既有很高的觀賞價值,又有廣泛的實用價值,確是一種值得大力發(fā)展的珍貴花卉。14、本文說明的對象是什么?(2分)15、本文的中心句是(2分)16、寫出下列各段說明的主要內(nèi)容。(6分)17、中第一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)18、第段是怎樣說明菊花的?(3分)(三)閱讀文章,完成下列問題。(18分)我長大了小的時候想長大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,成為中學(xué)生

10、并不代表你成為大人。” 于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。 在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長大?!?漸漸,“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。 后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。 那是一個陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事才是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。 許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低

11、著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢? 我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。 我并不想敷衍她,我決定這么做。 然而,我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責(zé)罵。 晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。 吃飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語重心長

12、地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔(dān)責(zé)任。 的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。 19. 第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是_(3分) 20. 文中畫線句子是_描寫,作用是_(3分)21. 文中說:“此時,已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會“有些慚愧”? (3分) 22. 家里“氣氛并不如想象的惡劣”,而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象?(3分)23. 為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫,而照

13、顧老奶奶卻略寫呢? (3分) 24. “的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)四、作文(50分)曾經(jīng)有過這樣一個調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩,它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫。請以“我最快樂”為題,寫一篇記敘文。要求:有真實感,中心明確,語言流暢,力求創(chuàng)新,不少于600字卷(一)答案一、 1 D 2、A 3、C 4、C 5、C 6、A 7、(1)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(2)春色滿

14、園關(guān)不住。(3)曉看紅濕處?;ㄖ劐\官城(4)春在溪頭薺菜花。(5)取義成仁今日事(6)紅杏枝頭春意鬧 8、孫悟空 反抗精神二、(一)9、(1) 跑 (2) 訓(xùn)斥,呵責(zé) (3) 動詞,腰佩 (4) 快步走 10、(1) 我常向藏書的人家借書,親手抄錄,約定日期送還。 (2) 我又擔(dān)心不能與學(xué)識淵博的老師和名人交游,曾往百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。11、(1) 既加冠,益慕/圣賢之道。 (2) 以是/人多以書假余 12、勤奮好學(xué)、博覽群書、虛心求教。13、不畏艱苦,刻苦勤奮的求學(xué)精神和堅守信約,謙虛有禮的美好品質(zhì)。(二)14、菊花 15、(菊花既有很高的觀賞價值,又有廣泛實用價值,確是一種值得大力發(fā)展的珍貴花卉 16、菊花的顏色五彩繽紛菊花的花形千姿百態(tài)菊花用途廣泛 17、承上啟下 18、第3段采用舉例子、打比方的說明方法,分別從菊花的藥用、食用、做飲料、制殺蟲劑、凈化空氣等方面說明了菊花的實用價值。三)19.

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