不想平凡的作文范文我不平凡的作文

1、不想平凡的作文范文我不平凡的作文 我背著書包，走在上學(xué)的道路上，這一平凡得不能再平凡的事，其實(shí)也不平凡。就似我背著背著人生的行囊，走在人生的道路上，走在這條不平凡的人生路上每個(gè)人都不平凡，每個(gè)人都有獨(dú)特的性格，都獨(dú)有別人所沒有的，因此，每個(gè)人都不平凡。而處在中華人民 _中的，微不足道的我，同樣有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻，是他人不具備的。不僅是人們，任何事物都是如此。 草 我就是一株長在路邊的野草，無數(shù)人從我身上踐踏而過，卻從沒說過一聲對(duì)不起或抱歉。夏天，我需要和同伴一起經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨；冬天，我需要和同伴一起度過霜落滿地。然而在這樣惡劣的條件下，我學(xué)會(huì)了沉默，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我開始不在乎這些艱難險(xiǎn)阻，好好地

2、做自己，就如我的眾多伙伴一樣，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)地度過一生。這就是我的不平凡！ 水 我就是雨后房檐上滴流不止的小水滴，我是軟弱的，當(dāng)我的身體摩擦著，蹭著粗糙的房檐往下流時(shí)，我的身體受到了重創(chuàng)。然而當(dāng)我流到檐邊，則要從幾米的高空掉落到石階上，摔得粉身碎骨。我著實(shí)是軟弱的，然而在這軟弱中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)這悲慘的生命。最終，我和千千萬萬個(gè)同伴一起，靠著不屈的堅(jiān)韌，在生命的最后一刻，擊破了堅(jiān)硬的石階。這就是我的不平凡！ 風(fēng) 我就是盛夏忽然出現(xiàn)在空中的微風(fēng)，也許有時(shí)候在人們眼中，我連微風(fēng)都比不上。我拖著疲憊的身軀毫不止境地飛翔在天空，累了怎樣都停不下來。在疲倦中，我和我的同伴們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)

3、不僅讓我們的力量更加強(qiáng)大，還節(jié)省了我們很多體力。我們團(tuán)結(jié)起來，再也不會(huì)被人們瞧不起，我們盤旋著掠過大地，帶給人們的是驚奇和恐懼。我們的團(tuán)結(jié)造就了強(qiáng)大的力量。這就是我的不平凡！是的，也許我就是小草，也許我就是水滴或微風(fēng)，但我同樣有著屬于自己的不平凡。就算我的同伴與我有多么相似，但我們還是不平凡的個(gè)體。我們每個(gè)人都是。所以，不要低估自己，大聲地告訴全世界：“我，不平凡！” 今天是母親節(jié)老師讓我們回家?guī)蛬寢屪鲆患虑?，我想了好久到底要幫媽媽做什么呢？想著媽媽工作的辛苦，所以我最終決定幫媽媽洗腳、按摩。哎！ 媽媽開始還不愿意我?guī)退茨_呢！反而不停地催我去做作業(yè)，怕我耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，我說了好多的好話媽

4、媽才的同意。我倒了半盆熱水又加了些冷水，用手感受了一下水溫，覺得剛好才讓媽媽坐下，一坐下我就著急的幫媽媽卷褲腳、脫襪子，可媽媽的腳剛碰到水就說水燙腳，咦！我想用手測的時(shí)候明明正好，難道手的感覺和腳的不一樣？我忙又加了一杯冷水，媽媽笑瞇瞇的說，現(xiàn)在剛好。媽媽的腳泡在水里，我不停的用手揉搓媽媽的腳丫用力的按摩腳板，當(dāng)手指碰到媽媽的腳時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上都有了老皮，一定是長時(shí)間站著的原因吧！我感受到媽媽的辛苦，手上的動(dòng)作也輕柔起來。洗腳的時(shí)間不長，可媽媽的笑容卻很燦爛。其實(shí)洗腳是一件很小很小的小事，卻給媽媽帶來的幸福，而我也知道了媽媽的辛苦。 所以我決定從今天開始天天都是母親節(jié)。 我，不平凡 我，一個(gè)

5、普普通通的人，一個(gè)在世界很渺小的男孩，一個(gè)并不起眼的學(xué)生?；蛟S，你并不認(rèn)識(shí)我，更不了解我。但是我在家里，我并不是一個(gè)普通。渺小。平凡的人。因?yàn)槲业囊懔?，我的?jiān)持 我，不平凡，雖然你會(huì)這樣認(rèn)為，但是我的家人和我都認(rèn)為我不是一個(gè)平凡的人，或許你不相信，一個(gè)一年級(jí)到五年級(jí)成績一般的男學(xué)生會(huì)在六年級(jí)閃爍出他的光芒。不錯(cuò)，這個(gè)人就是我！現(xiàn)在，就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊(cè)吧！在那里，你便可以看見我的不平凡 在我六年級(jí)的時(shí)候，還不知道學(xué)習(xí)是為了什么，只知道學(xué)完習(xí)能夠玩我最喜歡的電腦，又一次，我的家人讓我好好學(xué)習(xí)，等他回來的時(shí)候能讓我玩電腦，我當(dāng)時(shí)非常高興，興奮地我，很快的做完了所有的作業(yè)，在那傻傻的等待著

6、家長回來，我的家長回來了，我急忙站起來，跟他說：“該讓我玩電腦了吧?！彼f：“我把電腦寬帶給掐了?！蔽耶?dāng)時(shí)非常失望，失望的都幾乎要哭了，我跑到我的房間，痛苦了一場。 當(dāng)天晚上，我的家長跟我說：“孩子，你天生是學(xué)習(xí)的，而不是玩電腦的。”我說：“我把作業(yè)都寫完了，怎么還不讓我玩?！彼f“如果你想玩，那你就別上學(xué)了，天天可以在家里玩啊，再說了，學(xué)習(xí)是為了你好，要是為了我好，我會(huì)讓你去遭那罪去嗎，你以為我不心疼你嘛，天天都學(xué)到很長時(shí)間，我都不忍心了”他說完，我心里想明白了。從此，那個(gè)只顧著想玩電腦的我已經(jīng)不在了，現(xiàn)在只有個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的我了。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚?，知道了我的成績進(jìn)了前十，我心里非常高興 我，不

7、平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我與它一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒！毅力，知道嗎？就是毅力和堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我自豪地說：“我，不平凡！” 平凡人做不平凡的事 我們都是平凡的人，做的都是平凡的事。然而在我們的身邊，也有一些平凡的人做的卻不是平凡的事。 八九月的天是多雨的，就像“瘟神”一樣揮之不去，使人厭棄而又無奈，伴隨著這種天氣和心情，我們告別了趣味無窮的而又酷熱干燥的暑假，踏向新一年的學(xué)習(xí)旅程。 這天早晨，大霧迷茫，煙霧繚繞籠罩了整個(gè)天空，不見一絲陽光。細(xì)細(xì)的雨直下個(gè)不停，一陣陣清風(fēng)襲來，不是吹到身上還顯得涼颼颼的 在刮著風(fēng)飄著雨的走廊上，在八（3）班教室外，倚著一位三十多歲的中年男人

8、，他穿著一身秋色短袖，灰色褲子，一雙陳舊的涼皮鞋，深深的皺紋已布滿了他的額頭，他似乎是幾夜都沒有睡覺了，一雙眼凸得險(xiǎn)些掉下來，厚厚的繭子已經(jīng)緊緊裹滿了他那粗糙的雙手。他東瞅瞅，西望望，似乎是在偵察著什么，嘴角不時(shí)露出一絲靦腆的笑意。有路過的同學(xué)問他：“喂，你找誰呀？”他只是微微一笑：“謝謝，我不是找人的！” 這是一個(gè)多么平凡的人??！但他所做的事卻不平凡。 “叮鈴鈴”八年級(jí)第一節(jié)課的上課鈴聲很快就響了。只見這位中年人轉(zhuǎn)過身，面帶微笑邁著矯健的步伐走向八（3 ）班的教室，他找誰呢？同學(xué)們都在互相猜凝著小心！當(dāng)我們還沒有喊出口，他的腳已踩在了辣皮的袋子上，腳下一滑一屁股蹲在了地上。同學(xué)們都大笑起來，

9、然而他并沒有生氣，然后很隨意的彎下腰，將袋子撿了起來，裝在了自己的口袋中難道他是撿拉圾的嗎？ 不！只見他走上了講臺(tái)戴上了眼鏡，從腋下小心翼翼地公掏出一本語文書來，放在了自己用袖子擦過的講桌上。 哦！原來他是我們的語文老師，他這不是在裝正經(jīng)嗎？根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師在上第一節(jié)課時(shí)，如果不自吹自擂一番，炫耀一下自己的成就和成功的歷程，又怎能上得成課呢？ 他態(tài)度誠懇的說：“很榮幸在我支教的第一年遇見了你們這些好學(xué)生，我會(huì)珍惜與你們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?，我一定?huì)將我之前所學(xué)的知識(shí)都傾囊相授的，也希望你們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)好好配合我的工作，我一定會(huì)記住你們這些可愛的面孔。說著他便叫到了班級(jí)中較調(diào)皮的學(xué)

10、生，并問其愿不愿意配合自己的工作，然而我們所注重的并不是這位同學(xué)的回答，而是他為什么會(huì)知道一個(gè)班級(jí)內(nèi)“極不顯眼”的學(xué)生的名字。 “現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)第一課長征這首詩”“我們以前學(xué)過的。”同學(xué)們便異口同聲的打斷了他的話。的確如此，這首詩不知我們己學(xué)了多少遍了，他這樣再講只是徙勞，無非是將以前老師講過的知識(shí)在搬出來，又何必呢？有這此時(shí)不如自己去睡一覺，好讓我們也休息休息，要不就看看你到底有什么新花招。然后，他還是“驕傲”地講下去，“這首詩是律詩中的七言律詩，也就是一句七字的詩，每首律詩都有首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。律詩的特點(diǎn)就是押韻，也就是每聯(lián)的最后一個(gè)字韻母相同。在本詩中押韻的字是：閑、丸、寒、顏。

11、本詩突出的修辭是對(duì)偶，就是字?jǐn)?shù)相同，詞性相近，意思相反或相近的句子。例如：“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，這一句字?jǐn)?shù)相同，詞性相近，意思相反，這樣的句子就是對(duì)偶句”這首詩我們雖然學(xué)過很多遍，但這一遍卻與眾不同，這節(jié)課讓我隱約明白了我們以前都是在混日子。 “叮鈴鈴”第一節(jié)下課鈴聲很快就響了起來，這節(jié)課可能是太特別了，以致于我們忘記了做筆記。 趁著下課時(shí)間，在瘋狂打鬧之余，我站在走廊上眺望了一會(huì)兒，不知不覺天已放晴了，透過濃霧竟然還可以看見陽光，陽光透過濃霧，漸漸地顯得有些耀眼，耀眼，更耀眼。透過太陽光我似乎看到了什么，但一時(shí)間卻又想不出看到的究竟是什么。 這位老師很隨和，但是他對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非

12、?！翱量獭?。 第二節(jié)課，他站在講臺(tái)上巡視了一遍，分別喊了前面的，中間的和后面的幾位同學(xué)，回答他所提的問題，這些問題都是他前節(jié)課所講過的，但仍然沒有幾個(gè)同學(xué)回答的出來。他沒說什么只是臉色變得稍微沉重了。然后嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)了一回：“請(qǐng)你們今后做好課堂筆記！”然后他將上節(jié)課的內(nèi)容又重復(fù)了一遍，而且也給了我們大量的時(shí)間來閱讀筆記。他似乎很自信：“同學(xué)們！我相信你們一定能夠考好！加油吧！”但這些對(duì)我們大部分同學(xué)來說都是無所謂的。 第一次月考成績出來了，奇怪的是他并沒有告訴我們考試的結(jié)果，也沒反常的表情，只是一直默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)的給我們傳授知識(shí)，直到后來，我們才知道，這次月考我們班語文成績倒數(shù)第一。 就這樣

13、一年緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們堅(jiān)持了下來，是他張萬海老師，以他高尚的情操；豐富的知識(shí)，獨(dú)特的精神陶冶了我們，讓我們扭轉(zhuǎn)了局面，讓我們?cè)谄谀┛荚囍姓Z文成績由倒數(shù)第一轉(zhuǎn)為正數(shù)第一。當(dāng)我們知道了這個(gè)消息興高采烈地去向他報(bào)告時(shí)，卻再也看不到他的身影了他已經(jīng)調(diào)走了。 讓我充實(shí)的老師，你的情操、知識(shí)和精神讓我們學(xué)會(huì)了充實(shí)的度過每一天，并且在我心中烙下了不可磨滅的“痕跡”。雖然你除此之外什么也沒留下，然而我還是知道了你的名字，我永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找您的腳步 平凡的人，做的 _不平凡的事。 平凡中的精彩 紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢(mèng)想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫就的只是平凡的

14、人生。但也許有好多人渡過了一生也不會(huì)明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。 現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì)顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說：“每個(gè)人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來?！?工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會(huì)懷揣責(zé)任，全身心投入，把工作做好。 人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì)接受無法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或

15、者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學(xué)會(huì)與命運(yùn)相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們“日出而作，日落而息”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺(tái)，晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到他們積極樂觀的心態(tài)，細(xì)膩熱忱的情感，堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃?，快樂就在?duì)孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。 但平

16、凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責(zé)任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因?yàn)榉艞壟?，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上一無所有的看客。 我們不會(huì)拒絕平凡，但一定要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。 柏拉圖說：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。 這有兩篇范文： 不平凡 我有什么理由來反駁別人說我平凡呢？ 我的個(gè)子較

17、高，但也需要仰著頭才能看到姚明。我身材雖然還好，但比胖，比瘦，比均勻都有一大堆人在我前頭。鼻梁上一副眼鏡，有不知道有多少人和我一樣。我這個(gè)人啊，頭發(fā)不短，眼睛不小，嘴巴不大，總之，我在這方面可沒出色到哪去。 再把我的大名輸入到百度上去，得出結(jié)論，有關(guān)我名字的信息不過5條，而且，全都是因?yàn)樽鳂I(yè)發(fā)上去的。足以可見本人的知名度之高了把。 中國有快14億人，我估計(jì)我每個(gè)方面都在人海中“游蕩”，不會(huì)太好，更不會(huì)太差。從這些方面來說呢，說我不平凡呢，還真是有點(diǎn)自欺欺人的感覺。 但，從以下的方面來說呢，不平凡與平凡也是相對(duì)的。 我有我自己的家人和故事，自己的名字，自己的朋友，我的這一切，都是我所獨(dú)有的，沒有

18、一個(gè)人與我相同就像世上沒有兩片一樣的樹葉，也沒有兩個(gè)一樣的人。其實(shí)每一個(gè)人與別人總是不一樣的。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。而我，也是一樣。人們說，五音不全，而我呢，是難得的五音為零。我在我的家人眼里，我是獨(dú)一無二的，我絕對(duì)是不平凡的。而每一個(gè)人都有自己的世界，在自己的時(shí)間里，又有哪一個(gè)人是平凡的呢？ 又有誰能夠說某些人很平凡嗎？ 我不平凡 我，只是一個(gè)人。一個(gè)再平凡不過的人。但有時(shí)我發(fā)現(xiàn)全世界只有一個(gè)我，一個(gè)不平凡的我。 我臉上有不平凡的痘痘。我有一頭不平凡的天生的烏黑的卷發(fā)，我有一雙不平凡的能煮很多美味的手，我喜歡看新聞聯(lián)播，我喜歡側(cè)身睡覺 我，不平凡。 身為班級(jí)的考勤員，每天準(zhǔn)時(shí)在座位上等著遲到

19、的同學(xué)，只要鈴聲一響雙腳沒有踏進(jìn)教室的同學(xué)，我就毫不猶豫地將他記在點(diǎn)名冊(cè)上。遲到的同學(xué)來后向我說了一大堆遲到的理由，希望我能通融一下。但我一向說：只要我已記下去，就不會(huì)再劃掉。同學(xué)們都說我很固執(zhí)。沒錯(cuò)，我就是很固執(zhí)，似石子般那樣鎮(zhèn)定、堅(jiān)硬、固執(zhí)。 我不平凡，有別人少有的不平凡的固執(zhí)。 那一次我和同學(xué)在大街上散步。街上充滿著圣誕氣息，有不少繽紛的圣誕樹。身旁的同學(xué)冒出一句話，讓我一番深思。她說：“唉！今年的圣誕氣氛好淡哦！”我聽了后也說了一句使她很驚訝的話。我說：“這樣的氣氛還不夠嗎？你想想，我們除了春節(jié)過得熱鬧，又有什么節(jié)日過得像圣誕？現(xiàn)在有些人在追捧外國節(jié)日，而我們國家自己的節(jié)日又到哪里去了

20、？”同學(xué)說我是個(gè)少年老古板，說我“out”了，沒有趕上時(shí)代。我想，沒錯(cuò)，我就是一個(gè)老古板，一個(gè)不平凡的老古板。 我并沒有因?yàn)槲业木戆l(fā)，因?yàn)槲业墓虉?zhí)，因?yàn)槲业墓虐宥械絺?。反之，我為自己的不平凡而快樂，我為自己的不平凡而生存。我感謝上蒼讓我與眾不同。因?yàn)槲业牟黄椒?，從而造就了我一段不平凡的人生路。同時(shí)我明白了，其實(shí)每一個(gè)人都是不平凡的，你們都有自己別具風(fēng)格的人生路。 同學(xué)們！你們都像我一樣，都是不平凡的，同學(xué)們，你們不再是普通的，站起來吧，走自己不平凡的人生路，大聲說：“我，不平凡 再結(jié)合自己談一談 春天，萬物復(fù)蘇。春雨過后，他用盡自己所積累的力量破土而出。他出生了，因看到這個(gè)美麗的世界而驚喜

21、不已。 驚喜之余，他覺得自己太平凡了，根本沒有什么用處。所以，他變得沉默寡言、憂郁?？墒撬麉s努力的吸收著養(yǎng)分，希望能快點(diǎn)長高長大，那樣他就可以在一個(gè)雷電交加的雨夜，讓閃電結(jié)束自己這平凡的、無用的一生。 多年后，他變得高大挺拔，直挺的身子直沖上云霄。但他依然沉默、憂郁著。他只盼望著雷電交加的雨夜快點(diǎn)到來，好結(jié)束了這無趣、無用的一生，這樣他就可以重新投胎做一個(gè)不平凡的人，做不平凡的事，從而變得有價(jià)值。 這天，狂風(fēng)卷積著烏云，天空在轟鳴。閃電劃破了著黑色的熒幕在閃電的余光中，它不但沒有害怕、緊張，反而顯得很從容、淡定。生長在他寬大身軀下的小花、小草、小樹也絲毫不懼怕。反而對(duì)他說出了自己的心聲，就連住

22、在他身邊幾百米遠(yuǎn)的農(nóng)人也對(duì)他說出了自己的心里話。 小草對(duì)他說：“謝謝你為我遮風(fēng)擋雨，讓我不用受風(fēng)吹雨打的苦；在你龐大身軀下，我也不用遭受大雪的寒冷侵蝕和烈日的瘋狂灼燒。正因?yàn)槿绱耍也砰L得如此繁盛。我覺得你就像是保護(hù)神一樣在保護(hù)著我” 小樹對(duì)他說：“你自己受盡雨吹風(fēng)打、烈日烘烤和寒冷侵蝕，也不讓我們受那么一丁點(diǎn)的傷害。不僅如此，我還吸收著你給的養(yǎng)分。正因?yàn)槿绱?，我健康快樂、身?qiáng)體壯！我長大后也要像你一樣不計(jì)回報(bào)的為別人做貢獻(xiàn)。你就是我的榜樣！ 小花對(duì)他說：“我之所以能開的這么光彩鮮艷，耀眼奪目，就是因?yàn)橛心愕谋Ｗo(hù)。你真是一個(gè)保護(hù)神。真希望你能永遠(yuǎn)保護(hù)著我?！?農(nóng)人對(duì)他說：“你長得還蠻結(jié)實(shí)、高大

23、?。≈x謝你夏天為我們遮陽，雨天為我們遮雨。你真的很有用！” 他聽了之后，頓時(shí)覺得自己作為一棵樹并不是沒有用、沒有價(jià)值的，反而是于人、于動(dòng)物、于植物都有價(jià)值的。 他不再沉默，也不再憂郁了，臉色立馬就開朗起來。自殺的念頭也消失的無影無蹤?，F(xiàn)在，他只想好好活下去，繼續(xù)為別人奉獻(xiàn)自己?？墒?，閃電是冷漠無情的，根本不在乎他的改變，徑直向他劈去，他躲開了幾次。終于，一道更大的閃電擊中了他。他倒下了，倒下的時(shí)候還在想：“原來我并不平凡，并不是一無所用。無論你是什么，但只要你是這世界中的一員，你就是對(duì)人類、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)有無價(jià)的價(jià)值的。不要抱怨自己的平凡，世界因平凡而真實(shí)。你的平凡，就是你的財(cái)富，就是你的不平

24、凡，就是你對(duì)人類、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的價(jià)值。英雄不怕怕出身低，關(guān)鍵要有一顆心。平凡，終會(huì)產(chǎn)生不可估量的價(jià)值。這輩子，我不后悔我是這么的平凡，下輩子，我還愿意做一顆平凡的樹?！?第二天，大家發(fā)現(xiàn)了他。他倒在泥水中，身上還有被閃電劈過的痕跡，一頭綠發(fā)已蕩然無存，他那高大挺拔的身軀也被劈成了幾段。大家望著他的身體，不禁都流下了惋惜的淚水，這惋惜的淚水落入了平凡的土地 平凡的世界才是最真實(shí)的，最不平凡的！ 珍惜平凡，感受平凡，你就會(huì)是不平凡的！ 篇一：豐富多彩的暑假生活 暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個(gè)新學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開心又讓我

25、煩惱,更給我留下了深深的遺憾. 一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè),我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)人說：“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作文就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.我一每天“上刀山,下火?！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.哎真是煩死人了!怎么辦呢? 對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是

26、否有新的靈感.我左思右想,可還是遇到了幾只攔路虎!看來現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào).在7月26日晚上9時(shí).我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天地海南、桂林游.波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”.那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了野人,他們挽著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲.這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走進(jìn)時(shí),他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排

27、正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了! 我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí),使我受益匪淺. 篇二：我的暑假生活 放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了. 放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了. 第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話,

28、日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們. 我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友. 不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就

29、大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍. 我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng). 這就是我的暑假生活,你呢? 篇三：暑假生活的酸甜苦辣 暑假,對(duì)我們來說既是快樂的,又是豐富多彩的,在假期中,只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過得充實(shí).而我的暑假也是多姿多彩,好似五味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全. 一、暑假生活的“苦” 像許多的父母一樣,一放假,我的父母就四處打聽,給我報(bào)興趣班.這不,折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”,我想起來就頭暈眼花、四肢無力.好在我期末考的成績比較好,在

30、我的軟磨硬泡下,終于減輕了一些.不過,“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床,匆匆吃完飯,馬不停蹄地趕到教室,在炙熱的空氣昏昏欲睡的學(xué)了兩個(gè)鐘頭,緊接著又迎來另一個(gè)教室,然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”唉!這對(duì)我來說可真夠“苦”的! 二、暑假生活的“酸” 天有不測風(fēng)云,不料,興趣班把我折騰得還不夠,“減肥計(jì)劃”又接踵而至.因?yàn)槲冶容^偏胖,于是,媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”.一二,這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了,為了消除我“游泳圈”,媽媽特別采取了小姑的建議,一天得做250下.在悶熱的房間里,我做的滿頭大汗、氣喘吁吁,一天下來腰酸背痛.可是這還不夠,還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”,把我都

31、快累趴下了,那個(gè)腰啊,實(shí)在是“酸”! 三、暑假生活的“辣” 喝過了酸酸的“陳醋”,吃過了苦苦的“苦瓜”,現(xiàn)在又要嘗一嘗“紅辣椒”.這個(gè)“紅辣椒”,不是別的,正是干家務(wù)活.炎炎夏日,頂著火辣辣的太陽干活,不是汗流浹背就是滿臉通紅,衣服都可以擰出一盆子水來,能不“辣”嗎? 四、暑假生活的“甜” 啊!嘗盡了苦頭,總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調(diào)房里,手捧一本好書,細(xì)細(xì)的品味,其樂無窮.讓書傳授我們豐富的知識(shí),讓書進(jìn)化我們的心靈,讓書熏染我們的情感在書海中盡情的遨游,怎能不“甜”呢? 這就是我的暑假生活.我相信,有了五味瓶,我的生活一定會(huì)變得充實(shí)而又有趣! 篇四：我的暑假生活 雖說我們的暑假還沒

32、有開始,但是,我也幻想過我的暑假是什么樣子的,正準(zhǔn)備實(shí)行我的暑假生活. 我是一個(gè)閑不住的孩子,我喜歡到處去玩,因?yàn)槲沂且粋€(gè)調(diào)皮的女孩子,所以家里人都拿 _辦法.也只有隨著我的脾氣來辦事.否則,我就要生氣了,所以,我的脾氣也是他們慣出來的. 當(dāng)然,我的暑假就不會(huì)那么的無聊了啦!肯定是多姿多彩,快樂滿天飛的啦. 當(dāng)然,想要出去玩的首要條件就是要先做完老師布置的作業(yè)啦.因?yàn)檫@是我的原則,作業(yè)都沒有做完,就想要出去玩,簡直就是做夢(mèng),而且還是做的白日夢(mèng). 做完了作業(yè),就是和同學(xué)相約著出去玩咯.嘻嘻!在開學(xué)的前幾天里,我一定要玩得開開心心的,絕對(duì)不要有什么不愉快的事情發(fā)生.因?yàn)?我會(huì)生氣的. 做完了作業(yè),

33、就和同學(xué)們?nèi)ス浣?雖然我們的錢不多,但平時(shí)還是有攢著點(diǎn)的.幾天之內(nèi)就要把它全部消化光,一毛錢也不剩.我和同學(xué)們?nèi)ミ@里逛一逛,去哪里逛一逛.反正錢多嘛,也不在乎這一點(diǎn).呵!反正就是有多少就用多少咯. 唉.說起來時(shí)間也過得挺快的.在街上逛著逛著的,這一天的時(shí)間眼看就快要結(jié)束了!反正錢剩不了多少了,干脆回家算了.和同學(xué)們打了聲招呼后,便相邀一起回家了.就這樣,渾渾噩噩的就過去了一天了. 美美的睡上了一覺后,第二天也就到了.其實(shí)我的心里早就盼著第二天的到來了,因?yàn)?不知道今天又會(huì)有什么事情發(fā)生呢.這才是我真正想要期待的目的. 在家呆著無聊了以后,撥通了幾個(gè)同學(xué)們的號(hào)碼后,就準(zhǔn)備去山上了.因?yàn)?我告訴他

34、們的事一起去山上爬坡,而且,先爬上去的還有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)就是,誰先爬上去了,輸?shù)哪切┤司鸵?qǐng)客.這是我的目的. 再爬到一半的時(shí)候,有一些人放棄了繼續(xù)爬的念頭,而我呢,就一直爬呀爬呀,爬到了頂頭以后.我在也走不動(dòng)的坐了下來,但是,我又想到了一個(gè)好玩的事情,那就是,我有獎(jiǎng)勵(lì).因?yàn)槲沂勤A者,所以他們就要請(qǐng)我吃東西. 這一天,是我最開心的時(shí)刻.但是,這個(gè)時(shí)間就偏偏要和我作對(duì),每次只要一到玩得最開心的時(shí)候,時(shí)間很快就已經(jīng)到了下午了.眼看著天色已晚了,同學(xué)們也說要回家了,我們便解散了. 但, _生氣.因?yàn)?我已近度過了最快樂的時(shí)光. 接下來的日子,如往常一樣,不是出去玩,就是呆在家里.因?yàn)?還不到幾天就要開學(xué)

35、了,我要我的上學(xué)任務(wù)了.但是,我的生活還是如此多姿多彩. 這就是我的暑假生活,多姿多彩的暑假生活,快樂滿天飛的暑假生活.因?yàn)槭罴儆形业拇嬖?我的暑假才會(huì)如此的不平凡.因?yàn)槲业氖罴儆信笥训呐惆?才會(huì)如此的快樂,快樂到不平凡的快樂. xx年,這就是我要過的暑假生活. 篇五：我的暑假生活 有的人的暑假生活是快樂的,有的人的暑假生活是精彩的,有的人的暑假生活是幸福的,而我的暑假生活是充實(shí)的.這個(gè)暑假,我制定了生活計(jì)劃、勞動(dòng)、娛樂,學(xué)習(xí)竟在其中. 勞動(dòng)：暑假,不僅是我們學(xué)生的假期,還是一個(gè)農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié).生在農(nóng)村的我,暑假的第一個(gè)任務(wù)便是收割稻谷.每天早晨,我都會(huì)起得很早,每天都要趕在太陽還未炎熱的時(shí)候

36、把稻谷收割好,因?yàn)樵诳旖咏形鐣r(shí)太陽就會(huì)變得火熱起來,那時(shí)人要是在它的暴曬下勞動(dòng),不被曬個(gè)半死也會(huì)中暑,所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作. 娛樂：每次完成當(dāng)天所需的勞作后,我們同齡人常常會(huì)不約而同的匯聚起來,一起去游泳,一起玩游戲.最讓我們百玩不厭的即是象棋,象棋不僅是一種娛樂工具,還是讓我們展示智謀的一個(gè)平臺(tái).“象棋似戰(zhàn)爭,走子如布陣.河界三分闊,智謀萬丈深.”象棋是一種智力游戲,如果沒有很好的思維能力和高深的計(jì)策,要想在對(duì)局中一展雄風(fēng),那是不可能的,除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥們對(duì)戰(zhàn). 每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“將軍”,雖然如此,但有時(shí)我們偶爾也會(huì)輸上一兩局.這就是兵法上所說的“勝敗

37、乃兵家常事”.不管下棋的結(jié)局如何,也不管誰是我們當(dāng)中的棋王,我們都會(huì)下好每一盤棋.因?yàn)槲覀兌贾馈叭松缙?棋如人生”.快樂的生活,快樂的下棋,是我們必備的品質(zhì). 學(xué)習(xí)：晚上8點(diǎn)10點(diǎn)是最佳的學(xué)習(xí)階段,每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)自覺的寫作業(yè)和看書.每天看兩小時(shí)書,使我感覺到了生活的充實(shí),這種生活,是我以前所未有的. 暑假我讀完了三國演義為夢(mèng)想奮斗成長等書籍.從三國演義中我了解了許多英雄人物,見證了 _金戈鐵馬；從為夢(mèng)想奮斗中我懂得了人活著應(yīng)該要堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想而奮斗,這樣我們的人生才會(huì)精彩；從成長中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙.這個(gè)暑假,我通過勞動(dòng)得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學(xué)習(xí)獲得了提高. 篇六：我的暑假生活 每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義. 本有趣的暑假生活.放暑假以后,我的生活開始變得有趣.夏日天氣炎熱