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1、幼兒教育隨筆 我愛(ài)所以我幸福 幼兒教育隨筆:我愛(ài),所以我幸福 很早就想用文字表達(dá)對(duì)幼教的情有獨(dú)衷,對(duì)孩子們無(wú)法割舍的愛(ài),但靜下心來(lái)真的想寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí),那份濃濃的感動(dòng)總讓我熱淚盈眶,讓我覺(jué)得再美的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)與孩子們?cè)谝黄鸬哪欠莅l(fā)自內(nèi)心的母性的愛(ài),無(wú)法表達(dá)時(shí)刻索繞著我的從事幼教事業(yè)的幸福感 我最喜歡孩子們用稚嫩的聲音呼喚我,因?yàn)檫@個(gè)稱呼里飽含著孩子們對(duì)老師莫大的信任、期待和依戀啊。兒時(shí)起這個(gè)稱呼就讓我魂?duì)繅?mèng)繞,浮想聯(lián)翩。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而我覺(jué)得幼兒教師就是能照亮每一個(gè)角落的太陽(yáng)。 每當(dāng)走進(jìn)幼兒園,和孩子們沐浴在秋日的陽(yáng)光中,心情萬(wàn)分的激動(dòng),孩子們好奇的目光,把我照耀得無(wú)比威武;
2、孩子們敬仰的目光,把我折射得無(wú)比崇高,孩子們的嗲聲嗲語(yǔ)讓我陶醉,孩子們的真誠(chéng)讓我幸福,孩子們的天真讓我破涕為笑,讓我忘卻煩惱,讓我被真情環(huán)繞 醉后方知酒味濃,為師方知為師難,踏入這片土地我才知道,開(kāi)墾土地是需要付出心血:要用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)啊。我曾經(jīng)為組織一個(gè)半日活動(dòng)忙得口干舌燥,為上好一節(jié)課擔(dān)心的輾轉(zhuǎn)難眠,為了尋找美術(shù)特色課的教材用自己的節(jié)假日奔走于各地的書(shū)店然而我仍然會(huì)一如既往的一路走下去。因?yàn)楹⒆觽兛偰芙o我難以名狀的感動(dòng):他們總會(huì)在我口渴時(shí)悄悄的端著杯子擠到我面前;總會(huì)趁我系鞋帶的時(shí)候輕輕地捶捶我有些酸的背孩子們給我的愛(ài)我何以回報(bào),答案只有一個(gè):為他們付出更多,
3、為他們不斷努力! 多少次,與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合,使我感到了孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來(lái)神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚(yú)缸旁觀察金魚(yú)是那么專注、投入,使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界;又有多少次,和孩子們?cè)谝黄?,忘卻了煩惱,沒(méi)有了憂愁,體驗(yàn)到了工作就是幸福。而這無(wú)數(shù)次的多少次充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生。雖然 _轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。 我感謝上帝讓我從事我愛(ài)的職業(yè),更感謝孩子們給我太多地感動(dòng),有著一群天使般的孩子們圍在我的身邊,我倍感生命的絢麗和多彩,一個(gè)人的時(shí)候常想:即使有朝一日皮肉之軀完全衰老時(shí),沖騰的青春之火也仍將使我對(duì)兒童充滿愛(ài)戀之心;對(duì)天空中閃爍的星辰永懷奇異的幻想;對(duì)一切閃光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。 我慶幸,為了我從事的這一份神圣的事業(yè),為了我所擁有的那一份愛(ài)心;我快
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