德育少先隊工作計劃參考范文2020

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。德育少先隊工作計劃參考范文2020學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。下面是小編給大家分享的德育少先隊工作計劃參考范文2020，希望對你有幫助。篇一：德育少先隊工作計劃參考范文2020一、工作目標(biāo)：1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。2、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機(jī)制。3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級二班共有47名學(xué)生，其中女生26人，男生21人。每

2、個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有一些孩子自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。并且我還了解到本班存在的一些問題如：班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;班級紀(jì)律不算好，愛將話的同學(xué)較多等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。三、采取的措施：1、班集體建設(shè)：五年級的學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期我著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在

3、集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。2、注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我主要培養(yǎng)班干部的領(lǐng)頭意識，讓他們在各方面能起到榜樣的作用。給其他同學(xué)做出表率。同時培養(yǎng)他們積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就

4、不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及

5、晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其

6、責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)心國家大事。積極鼓勵全班向報社投稿，提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽

7、后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。四、各月安排：結(jié)合學(xué)校大事安排表進(jìn)行。篇二：德育少先隊工作計劃參考范文2020一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);將桃源縣教育局管理規(guī)章與評價為指導(dǎo)，以學(xué)?！凹訌?qiáng)活動文化建設(shè)、打造快樂課堂、營建快樂校園”的年度工作思路為指針，為滿足殘疾孩子自身發(fā)展的需要，從培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的能力、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)

8、化德育工作實效，逐步形成我校的德育工作特色。二、工作重點：1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在優(yōu)秀學(xué)生的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個樣。2、積極響應(yīng)學(xué)校課題研究，大力開展以“校園文化建設(shè)”為主題的德育課題研究，初步探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。4、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育

9、管理的科學(xué)性和規(guī)范性。5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色，堅持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。6、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè)，積極營造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。7、深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“家訪”活動，形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮家長委員會的作用，并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。9、繼續(xù)開展法制、

10、衛(wèi)生、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開展安全疏散演練。10、不斷加強(qiáng)少先隊建設(shè)。認(rèn)真開展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。三、工作思路：以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。四、具體措施：（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，落實各項考核評比。1、每月召開一次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)

11、經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。2、落實班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。3、營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班主任積極

12、撰寫德育論文，班主任每月寫一篇德育案例，選取優(yōu)秀的上傳至學(xué)校網(wǎng)站。（二）、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。1。著實抓好常規(guī)教育，以小學(xué)生行為規(guī)范和特校一日常規(guī)、等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，各班要抓實一日常規(guī)，教育學(xué)生從點滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評估工作，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。2。將繼續(xù)堅持優(yōu)秀班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，針對學(xué)生中帶有普遍性的或

13、傾向性的問題，常抓不懈，并有計劃、有組織地進(jìn)行專項性狠抓落實，要求抓一項鞏固一項，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。3。抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。（三）、加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。（四）繼續(xù)堅持月德育主題教育。學(xué)校按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實際，統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義、社會公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育

14、活動，做到有計劃、有方案、有實效。不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成學(xué)校德育教育特色。（五）高質(zhì)量開展校園文體活動。認(rèn)真組織開展好各種文體活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，每學(xué)期有計劃、高質(zhì)量召開一次體育運動會和興趣運動會。積極組織好重大節(jié)日和重要活動的慶典活動。（六）積極開展社會實踐活動。以德育基地為主陣地，以體驗社會為目的，搭建各種活動平臺，大力開展學(xué)生社會實踐活動，讓學(xué)生了解社會、感受自然，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。（七）、加強(qiáng)安全教育，著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能。通過舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如預(yù)防未成年人犯罪法等，提

15、高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”“快樂校園”。學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增強(qiáng)德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、具體工作安排：二月份：主題：新學(xué)期、新開始1、制訂好德育（少先隊）工作計劃;2、舉行開學(xué)典禮;3、召開期初班主任會議，布置德育工作、少先隊工作;4、搞好入學(xué)教育。三月份：主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 做好文明公民1、宣傳德育（少先隊）、班級等計劃;2、搞好入學(xué)教育：整頓校風(fēng)、校機(jī)紀(jì)、校容、校貌;3、開展教室布置評比活動;4、開展3。5學(xué)雷鋒系列活動;5、開展“青青校園”活動;6、“個人衛(wèi)生”檢查。四月份：主題：學(xué)校是我家